Category: Class 12

Bihar Board 12th Maths Objective Questions and Answers

Bihar Board 12th Maths Objective Answers Chapter 9 Differential Equations

Question 1.
The order of the differential equation of all tangent lines to the parabola y = x² is
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
Answer:
(a) 1

Question 2.
The differential equation of all parabolas whose axis of symmetry is along the axis of the x-axis is of order
(a) 3
(b) 1
(c) 2
(d) none of these
Answer:
(c) 2

Question 3.
The degree of the equation satisfying the relation \(\sqrt{1+x^{2}}+\sqrt{1+y^{2}}=\lambda(\sqrt{1+y^{2}}-y \sqrt{1+x^{2}})\) is
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) none of these
Answer:
(a) 1

Question 4.
The degree of the differential equation \(\left(\frac{d^{2} y}{d x^{2}}\right)^{2 / 3}+4-\frac{3 d y}{d x}=0\) is
(a) 2
(b) 1
(c) 3
(d) none of these
Answer:
(a) 2

Question 5.
The differential equation whose solution is (x – h)² + (y – k)² = a² is (a is a constant)

Answer:
(b) \(\left[1+\left(\frac{d y}{d x}\right)^{2}\right]^{3}=a^{2}\left(\frac{d^{2} y}{d x^{2}}\right)^{2}\)

Question 6.
The differential equation satisfied by y = \(\frac{A}{x}\) + B is (A, B are parameters)
(a) x² y₁ = y
(b) xy₁ + 2y₂ = 0
(c) xy₂ + 2y₁ = 0
(d) none of these
Answer:
(c) xy₂ + 2y₁ = 0

Question 7.
The differential equation whose solution represents the family xy = Ae^ax + Be^-ax

Answer:
(c) \(x \frac{d^{2} y}{d x^{2}}+2 \frac{d y}{d x}=a^{2} x y\)

Question 8.
The differential equation having solution is y = 17e^x + ae^-x is
(a) y” – x = 0
(b) y” – y = 0
(c) y’ – y = 0
(d) y’ – x = 0
Answer:
(b) y” – y = 0

Question 9.
The solution of a differential equation is y = c₁e^4x + c₂e^3x, the differential equation is given by

Answer:
(c) \(\frac{d^{2} y}{d x^{2}}-7 \frac{d y}{d x}+12 y=0\)

Question 10.
The differential equation satisfied by

Answer:
(b) \(\frac{d y}{d x}=\frac{1+y^{2}}{1+x^{2}}\)

Question 11.
The differential equation of all ‘Simple Harmonic Motions’ of given period \(\frac{2 \pi}{n}\) is

Answer:
(b) \(\frac{d^{2} x}{d t^{2}}+n^{2} x=0\)

Question 12.
The differential equation of all parabolas whose axes are parallel to y-axis is

Answer:
(a) \(\frac{d y}{d x}=-\frac{c^{2}}{x^{2}}\)

Question 13.
The differential equation of all non-horizontal lines in a plane is

Answer:
(b) \(\frac{d^{2} x}{d y^{2}}=0\)

Question 14.
The differential equation of all circles which pass through the origin and whose centre lies on y-axis is

Answer:
(a) \(\left(x^{2}-y^{2}\right) \frac{d y}{d x}-2 x y=0\)

Question 15.
The differential equation of the family of circles touching the x-axis at origin is given by

Answer:
(b) \(y^{\prime}=\frac{2 x y}{x^{2}-y^{2}}\)

Question 16.
The differential equation representing the family of ellipses with centre at origin and foci on x-axis is given as
(a) xy’ + y = 0
(b) x²y²(y”)² + yy’= 0
(c) xyy” + x(y’)² – yy’ = 0
(d) None of these
Answer:
(b) x²y²(y”)² + yy’= 0

Question 17.
The differential equation of all parabolas whose axes are along x-axis is
(a) \(y_{2}^{2}+y_{1}=0\)
(b) \(y_{1}^{2}+y_{2}=0\)
(c) \(y_{1}^{2}+y_{1} y_{2}=0\)
(d) \(y_{1}^{2}+y y_{2}=0\)
Answer:
(d) \(y_{1}^{2}+y y_{2}=0\)

Question 18.
The equation of family of curves for which the length of the normal is equal to the radius vector is
(a) \(y^{2} \mp x^{2}=k^{2}\)
(b) \(y \pm x=k\)
(c) y² = kx
(d) none of these
Answer:
(a) \(y^{2} \mp x^{2}=k^{2}\)

Question 19.
The solution of the differential equation \(\frac{d y}{d x}=\frac{x^{2}+y^{2}+1}{2 x y}\) satisfying (1) = 1, is
(a) a hyperbola
(b) a circle
(c) y² = x(1 + x) – 10
(d) (x – 2)² + (y – 3)² = 5xy
Answer:
(a) a hyperbola

Question 20.
Given the differential equation \(\frac{d y}{d x}=\frac{6 x^{2}}{2 y+\cos y}\); y(1) = π
Mark out the correct statement.
(a) solution is y² – sin y = -2x³ + C
(b) solution is y² + sin y = 2x³ + C
(c) C = π²+ 2√2
(d) C = π² + 2
Answer:
(b) solution is y² + sin y = 2x³ + C

Question 21.
For the differential equation \(x \frac{d y}{d x}+2 y=x y \frac{d y}{d x}\),
(a) order is 1 and degree is 1
(b) solutio is ln(yx²) = C – y
(c) order is 1 and degree is 2
(d) solution is ln(xy²) = C + y
Answer:
(a) order is 1 and degree is 1

Question 22.
The particular solution In(\(\frac{d y}{d x}\)) = 3x + 4y, y(0) = 0 is
(a) e^3x + 3e^-4y = 4
(b) 4e^3x – 3e^-4y = 3
(c) 3e^3x + 4e^4y = 7
(d) 4e^3x + 3e^-4y = 7
Answer:
(d) 4e^3x + 3e^-4y = 7

Question 23.
The solution of the differential equation

Answer:
(c) y = x tan(C – x)

Question 24.
The solution of the differential equation

Answer:
(d) None of these

Question 25.
The solution of the differential equation

Answer:
(c) \(y=x \tan \left(\frac{C-x^{2}-y^{2}}{2}\right)\)

Question 26.

Answer:
(b) \(c e^{y / 2}\)

Question 27.
If ydx – xdy + ln x dx = 0, y(1) = -1, then
(a) y + 1 + ln x = 0
(b) y + 1 + 2 ln x = 0
(c) 2(y + 1) + lnx = 0
(d) y + 1 – y ln x = 0
Answer:
(a) y + 1 + ln x = 0

Question 28.
The differential equation \(\frac{d y}{d x}=\sqrt{\frac{1-y^{2}}{y}}\) determines a family of circle with
(a) variable radii and fixed centre (0, 1)
(b) variable radii and fixed centre (0, -1)
(c) fixed radius 1 and variable centre on x-axis
(d) fixed radius 1 and variable centre on y-axis
Answer:
(c) fixed radius 1 and variable centre on x-axis

Question 29.
If y dx + y² dy = x dy, x ∈ R, y > 0 and y(1) = 1, then y(-3) =
(a) 3
(b) 2
(c) 1
(d) 5
Answer:
(a) 3

Question 30.
The solution of y dx + (x + x²y) dy = 0 is

Answer:
(b) \(-\frac{1}{x y}+\ln y=c\)

Question 31.
If (x + y)² \(\frac{d y}{d x}\) = a², y = 0 when x = 0, then y = a if \(\frac{x}{a}\) =
(a) 1
(b) tan 1
(c) tan 1 + 1
(d) tan 1 – 1
Answer:
(d) tan 1 – 1

Question 32.

Answer:
(a) e^x – 1

Question 33.
If sinx \(\frac{d y}{d x}\) + y cosx = x sinx, then (y – 1) sinx =
(a) c – x sinx
(b) c + xcosx
(c) c – x cos x
(d) c + x sin x
Answer:
(c) c – x cos x

Question 34.
The solution of the differential equation

Answer:
(c) \(e^{y}=\frac{x^{3}}{3}+e^{x}+c\)

Question 35.
The solution of the differential equation xdy + ydx = xydx when y(1) = 1 is

Answer:
(b) \(\frac{e^{x}}{e x}\)

Question 36.
The solution of differential equation (e^y + 1) cosx dx + e^y sinx dy = 0 is
(a) (e^y + 1) sinx = c
(b) e^x sinx = c
(c) (e^x + 1) cosx = c
(d) none of these
Answer:
(a) (e^y + 1) sinx = c

Question 37.
The solution of the differential equation \(\frac{d y}{d x}=\frac{x}{1+x^{2}}\) is

Answer:
(c) \(y=\log (\sqrt{1+x^{2}})+c\)

Question 38.

Answer:
(c) \(\frac{e^{6}+9}{2}\)

Question 39.

Answer:
(a) y = e sin²x

Question 40.
The general solution of the differential equation \(\frac{d y}{d x}=\frac{x^{2}}{y^{2}}\) is
(a) x³ – y³ = c
(b) x³ + y³ = c
(c) x² + y² = c
(d) x² – y² = c
Answer:
(a) x³ – y³ = c

Question 41.
The Solution of cos(x + y) dy = dx is

Answer:
(a) \(y=\tan \left(\frac{x+y}{2}\right)+C\)

Question 42.

Answer:
(d) x + x ln x

Question 43.

Answer:
(c) √3e

Question 44.

Answer:
(d) \(\ln \frac{y}{x}=c x\)

Question 45.

Answer:
(d) \(\frac{\pi}{12}\)

Question 46.

Answer:
(d) \(\sec \frac{y}{x}=c x y\)

Question 47.

Answer:
(c) \(-2 \sqrt{\frac{x}{y}}=\ln c y\)

Question 48.

Answer:
(c) \(x+y e^{x / y}=c\)

Question 49.

Answer:
(a) \(x y=c e^{y / x}\)

Question 50.

Answer:
(c) Circle

Question 51.

Answer:
(c) \(\sqrt{x^{2}+y^{2}}+y=c x^{2}\)

Question 52.
The solution of the differential equation (x² + y²) dx – 2xy dy = 0 is

Answer:
(d) \(\frac{x^{2}-y^{2}}{x}=c\)

Question 53.
The solution of the differential equation x dy + (x + y) dx = 0 is

Answer:
(b) \(c=x y+\frac{x^{2}}{2}\)

Question 54.
The solution of differential equation \(\frac{d y}{d x}=\frac{x-y}{x+y}\) is
(a) x² – y² + 2xy + c = 0
(b) x² – y² – xy + c = 0
(c) x² – y² + xy + c = 0
(d) x² – y² – 2xy + c = 0
Answer:
(d) x² – y² – 2xy + c = 0

Question 55.

Answer:
(a) \(-\frac{1}{2}\)

Question 56.

Answer:
(c) \(\frac{e^{2}+1}{4}\)

Question 57.

Answer:
(d) 6

Question 58.

Answer:
(d) \(\frac{5}{2}\)

Question 59.

Answer:
(d) \(\frac{2}{e}\)

Question 60.

Answer:
(d) \(\frac{1}{4}\)

Question 61.

Answer:
(c) \(\frac{x}{y}-y^{2}=c\)

Question 62.


Answer:
(b) \(y=\frac{\sqrt{1+x^{2}}}{x}+\frac{c}{x}\)

Question 63.

Answer:
(c) \(y e^{-3 x}=-e^{-3 x} \frac{(2 \cos 2 x+3 \sin 2 x)}{13}+c\)

Question 64.

Answer:
(a) \(-\frac{1}{2}\)

Question 65.
The solution of the differential equation,

Answer:
(a) \(y=\sin \frac{1}{x}-\cos \frac{1}{x}\)

Question 66.
The degree of the differential equation

(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) not defined
Answer:
(d) not defined

Question 67.
The order and degree of the differential equation \(\frac{d^{2} y}{d x^{2}}+\left(\frac{d y}{d x}\right)^{\frac{1}{4}}+x^{\frac{1}{5}}=0\) respectively are
(a) 2 and not defined
(b) 2 and 2
(c) 2 and 3
(d) 3 and 3
Answer:
(a) 2 and not defined

Question 68.
The differential equation for y = A cos αx + B sin αx, where A and B are arbitrary constants is

Answer:
(b) \(\frac{d^{2} y}{d x^{2}}+\alpha^{2} y=0\)

Question 69.
Integrating factor of the differential equation

Answer:
(c) \(\sqrt{1-x^{2}}\)

Question 70.
Integrating factor of the differential equation \(\frac{d y}{d x}\) + y tanx – sec x = 0 is
(a) cos x
(b) sec x
(c) e^{cos x}
(d) e^{sec x}
Answer:
(b) sec x

Question 71.
The solution of the differential equation \(\frac{d y}{d x}=\frac{1+y^{2}}{1+x^{2}}\) is
(a) y = tan^-1 x
(b) y – x = k(1 + xy)
(c) x = tan^-1 y
(d) tan(xy) = k
Answer:
(b) y – x = k(1 + xy)

Question 72.
The solution of the differential equation cos x sin y dx + sin x cos y dy = 0 is
(a) \(\frac{\sin x}{\sin y}=c\)
(b) sin x sin y = c
(c) sin x + sin y = c
(d) cos x cos y = c
Answer:
(b) sin x sin y = c

Question 73.

Answer:
(c) \(e^{y}=e^{x^{2}}+c\)

Question 74.
Which of the following is the general solution of

Answer:
(a) y = (Ax + B) e^x

Question 75.

Answer:
(a) \(y\left(1+x^{2}\right)=c+\tan ^{-1} x\)

Bihar Board 12th Physics Objective Questions and Answers

Bihar Board 12th Physics Objective Answers Chapter 11 Dual Nature of Radiation and Matter

Question 1.
Who established that electric charge is quantised ?
(a) J.J. Thomson
(b) William Crookes
(c) R.A Millikan
(d) Wilhelm Rontgen
Answer:
(c) R.A Millikan

Question 2.
Cathode rays were discovered by
(a) Maxwell Clerk James
(b) Heinrich Hertz
(c) William Crookes
(d) J.J. Thomson
Answer:
(c) William Crookes

Question 3.
The specific charge of a proton is 9.6 × 107C kg^-1. The specific charge of an alpha particle will be
(a) 9.6 × 10⁷ C kg^-1
(b) 19.2 × 10⁷ C kg^-1
(c) 4.8 × 10⁷Ckg^-1
(d) 2.4 × 10⁷ C kg^-1
Answer:
(c) 4.8 × 10⁷Ckg^-1
Solutin:

Question 4.
Thermionic emissions are related to
(a) conduction
(b) convection
(c) radiation
(d) none of these
Answer:
(b) convection

Question 5.
The phenomenon of photoelectric emission was discovered in 1887 by
(a) Albert Einstein
(b) Heinrich Hertz
(c) Wilhelm Hallwaches
(d) Philipp Lenard
Answer:
(b) Heinrich Hertz

Question 6.
A metal surface ejects electrons when hit by green light but none when hit by yellow light. The electrons will be ejected when the surface is hit by
(a) blue light
(b) heat rays
(c) infrared light
(d) red light
Answer:
(a) blue light

Question 7.
Which of the following statements is correct regarding the photoelectric experiment ?
(a) The photocurrent increases with intensity of light
(b) Stopping potential increases with increase in intensity of incident light.
(c) The photocurrent increases with increase in frequency.
(d) All of the these.
Answer:
(a) The photocurrent increases with intensity of light

Question 8.
The maximum value of photoelectric current is called
(a) base current
(b) saturation current
(c) collector current
(d) emitter current
Answer:
(b) saturation current

Question 9.
The time taken by a photoelectron to come out after the photon strikes is approximately
(a) 10^-1 s
(b) 10^-4 S
(c) 10^-10 s
(d) 10^-16 s
Answer:
(c) 10^-10 s

Question 10.
Light of wavelengths λ falls on a metal having work function \(\frac{h c}{\lambda_{0}}\) Photoelectric effect will take place only
(a) λ ≥ λ₀
(b) λ ≤ λ₀
(c) λ ≥ 2λ₀
(d) λ = 4λ₀
Answer:
(b) λ ≤ λ₀

Question 11.
The photoelectric cut off voltage in a certain experiment is 1.5 V. The maximum kinetic energy of photoelectron emitted is
(a) 2.4eV
(b) 1.5eV
(c) 3.1eV
(d) 4.5eV
Answer:
(b) 1.5eV

Question 12.


Answer:
(d)

Question 13.
Photoelectric emission occurs only when the incident light has more than a certain minimum
(a) power
(b) wavelength
(c) intensity
(d) frequency
Answer:
(d) frequency

Question 14.
The work function of cesium is 2.14 eV. The threshold frequency of caesium is
(a) 5.16 × 10¹⁹ Hz
(b) 5.16 × 10¹⁶ Hz
(c) 5.16 × 10¹⁸ Hz
(d) 5.16 × 10¹⁴ Hz
Answer:
(d) 5.16 × 10¹⁴ Hz
Solution:

Question 15.
Which one among the following shows particle nature of light ?
(a) Photoelectric effect
(b) Interference
(c) Refraction
(d) Polarization
Answer:
(a) Photoelectric effect

Question 16.
Which of the following statements about photon is incorrect ?
(a) Photons exert no pressure.
(b) Momentum of photon is \(\frac{l v}{c}\)
(c) Rest mass of photon is zero.
(d) Energy of photon is to hυ.
Answer:
(a) Photons exert no pressure.

Question 17.
In a photon-particle collision (such as photon-electron collision), which of the following may not beconserved ?
(a) Total energy
(b) Number of photons
(c) Total momentum
(d) Both (a) and (b)
Answer:
(b) Number of photons

Question 18.
The rest mass of photon is
(a) \(\frac{h v}{c}\)
(b) \(\frac{h v}{c^{2}}\)
(c) \(\frac{h v}{\lambda}\)
(d) zero
Answer:
(d) zero

Question 19.
‘n’ photons of wavelength ‘λ’ are absorbed by a black body of mass ‘m ’. The momentum gained by the body is
(a) \(\frac{h}{m \lambda}\)
(b) \(\frac{m n h}{\lambda}\)
(c) \(\frac{n h}{m \lambda}\)
(d) \(\frac{n h}{\lambda}\)
Answer:
(d) \(\frac{n h}{\lambda}\)

Question 20.
The linear momentum of a 3 MeV photon is
(a) 0.01 eV s m^-1
(b) 0.02 eV s m^-1
(c) 0.03 eV s m^-1
(d) 0.04 eV s m^-1
Answer:
(a) 0.01 eV s m^-1
Solution:
(a) Energy of a photon, E = 3 MeV = 3 × 10⁶ eV
Linear momentum of the photon, P = E/c
where c is the speed of light in vacuum

Question 21.
The wavelength of matter wave is independent of
(a) mass
(b) velocity
(c) momentum
(d) charge
Answer:
(d) charge

Question 22.
Which phenomenon best supports the theory that matter has a wave nature ?
(a) Electron momentum
(b) Electron diffraction
(c) Photon momentum
(d) Photon diffraction
Answer:
(b) Electron diffraction

Question 23.
The matter-wave picture of electromagnetic wave/ radiation elegantly incorporated the
(a) Heinsenberg’s uncertainty principle
(b) correspondence principle
(c) cosmic theory
(d) Hertz’s observations
Answer:
(a) Heinsenberg’s uncertainty principle

Question 24.
Wave theory cannot explain the phenomena of
(i) Polarization
(ii) Diffraction
(iii) Compton effect
(iv) Photoelectric effect
Which of the following is correct ?
(a) (i) and (ii)
(b) (ii) and (iv)
(c) (iii) and (iv)
(d) (iv) and (i)
Answer:
(c) (iii) and (iv)

Question 25.
Which of the following devices is sometimes called an electric eye ?
(a) LED
(b) Photocell
(c) Integrated chip (IC)
(d) Solar cell
Answer:
(b) Photocell

Question 26.
In which of the following photocell is not used ?
(a) Burglar alarm
(b) Television camera
(c) Automatic street lights
(d) Vacuum cleaner
Answer:
(d) Vacuum cleaner

Question 27.
The de Broglie wavelength is given by

Answer:
(a) \(p=\frac{2 \pi h}{\lambda}\)
Solution:
(a) de Broglie wavelength is given by
\(\lambda=\frac{h}{p}\), where p is the momentum or \(p=\frac{h}{\lambda}\)
Since, \(\hbar=\frac{h}{2 \pi}\)
.-. \(p=\frac{2 \pi h}{\lambda}\)

Question 28.
Which of these particles having the same kinetic energy has the largest de Broglie wavelength ?
(a) Electron
(b) Alpha particle
(c) Proton
(d) Neutron
Answer:
(a) Electron

Question 29.
The energy that should be added to an electron to reduce its de Broglie wavelength from one nm to 0.5 nm is
(a) four times the initial energy
(b) equal to the initial energy
(c) twice the initial energy
(d) thrice the initial energy
Answer:
(d) thrice the initial energy

Question 30.
The de Broglie wavelength associated with a ball of mass 150 g travelling at 30 m s_1 is
(a) 1.47 × 10^-34 m
(b) 1.47 × 10^-16 m
(c) 1.47 × 10^-19 m
(d) 1.47 × 10^-31 m
Answer:
(a) 1.47 × 10^-34 m
Solution:
(a) Mass of the ball, m = 150 g = 0.15 kg,
Speed of the ball, v = 30 m s^-1
Momentum, p = mv = 0.15 × 30 = 4.5 kg m s^-1
de Broglie wavelength,

Question 31.
A proton and an a-particle are accelerated through the same potential difference. The ratio of de Broglie wavelength λ_p to that of λ_α is
(a) √2 : 1
(b) √4 : 1
(c) √6 : 1
(d) √8 :1
Answer:
(d) √8 :1
Solution:

Question 32.
The de Broglie wavelength of a particle of kinetic energy K is λ. What will be the wavelength of the K/4 ?
(a) λ
(b) 2λ
(c) λ/2
(d) 4λ
Answer:
(b) 2λ

Question 33.
When the velocity of an electron increases, its de Broglie wavelength
(a) increases
(b) decreases
(c) remains same
(d) may increase or decrease
Answer:
(b) decreases

Question 34.
The de Broglie wavelength of a photon is twice the de Broglie wavelength of an electron. The speed of the
electron is v_e = c/100 . Then

Answer:
(b) \(\frac{E_{e}}{E_{p}}=10^{-2}\)

Question 35.
The de Broglie wavelength of an electron with kinetic energy 120 eV is (Given h = 6.63 x 10^-34 J s, m_e = 9 x 10^-31 kg, 1 eV = 1.6 x 10^-19 J)
(a) 2.13 Å
(b) 1.13 Å
(c) 4.15 Å
(d) 3.14 Å
Answer:
(b) 1.13 Å
Solution:

Question 36.
The de Broglie wavelength X of an electron accelerated through a potential V in volts is

Answer:
(a) \(\frac{1.227}{\sqrt{V}} \mathrm{nm}\)
Solution:
(a) Consider an electron of mass m and charge e accelerated from rest through potential V.
Then, K = eV
The de Broglie wavelength X of the electron is

Substituting the numerical values of h, m, e, we get

Question 37.
Electrons with de Broglie wavelength λ fall on the target in an X ray tube. The cut off wavelength (λ₀) of the emitted X rays is

Answer:
(a) \(\lambda_{0}=\frac{2 m c \lambda^{2}}{h}\)

Question 38.
G.P. Thomson experimentally confirmed the existence of matter waves by the phenomena
(a) diffraction
(b) refraction
(c) polarization
(d) scattering
Answer:
(a) diffraction

Question 39.
A particle is dropped from a height H. The de Broglie wavelength of the particle as a function of height is proportional to
(a) H
(b) H^1/2
(c) H°
(d) H^-1/2
Answer:
(d) H^-1/2
Solution:
(d) Velocity acquired by a particle while falling from a height H is

Question 40.
The wavelength of a photon needed to remove a proton from a nucleus which is bound to the nucleus with 1 MeV energy is nearly
(a)1.2nm
(b) 1.2 × 10^-3 nm
(c) 1.2 × 10^-6nm
(d)1.2 × 10¹nm
Answer:
(b) 1.2 × 10^-3 nm
Solution:

Question 41.
A proton, a neutron, an electron and an a-particle have same energy. Then their de Broglie wavelengths compare as

Answer:
(b) \(\lambda_{\alpha}<\lambda_{p}=\lambda_{n}<\lambda_{e}\)
Solution:

Since mp = mn, hence, λp = λn
As ma > mp, therefore λα < λp
As me < mn, therefore λe > λn
Hence λα < λp=λn < λe

Question 42.
An electron is moving with an initial velocity \(\vec{v}=v_{0} \hat{i}\) and is in a magnetic field \(\vec{B}=B_{0} \hat{j}\) Then it’s de Broglie wavelength
(a) remains constant
(b) increases with time
(c) decreases with time
(d) increases and decreases periodically
Answer:
(a) remains constant

Bihar Board Class 12th Hindi Book Solutions

Bihar Board Class 12th Hindi Book 50 Marks Solutions पद्य Chapter 6 जीवन का झरना

जीवन का झरना अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
आरसी प्रसाद सिंह को किस पुरस्कार से सम्मानित किया गया था?
उत्तर-
राजेन्द्र शिखर सम्मान।

प्रश्न 2.
आरसी प्रसाद सिंह ने मर जाना किसे कहा है?
उत्तर-
रुक जाने को।

प्रश्न 3.
आरसी प्रसाद के आरंभिक काव्य पर किस धारा की कविता का प्रभाव था?

प्रश्न 4.
जब गति ही जीवन है तो मृत्यु क्या है?
उत्तर-
स्थिरता।

प्रश्न 5.
प्रस्तुत कविता के अनुसार हमें जीवन में क्या करते रहना चाहिए?
उत्तर-
हमें जीवन में सुख-दुःख दोनों को सहज भाव से अपना कर सदा आगे बढ़ते रहना चाहिए।

प्रश्न 6.
मनुष्य को किसके समान सतत् गतिशील रहना चाहिए?
उत्तर-
निर्झर के समान।

प्रश्न 7.
कवि आरसी प्रसाद के आरंभिक काव्य पर किस छायावादी कवि का विशेष प्रभाव था?
उत्तर-
सुमित्रा नंदन पंत।

प्रश्न 8.
निर्झर और यौवन दोनों में कौन-सी मुख्य समानता है?
उत्तर-
आगे बढ़ना।

प्रश्न 9.
आरसी प्रसाद सिंह की प्रथम कविता संग्रह कौन-सी है?
उत्तर-
कलापी।

प्रश्न 10.
‘आँधी के पत्ते’ कहानी संग्रह किसकी रचना है?
उत्तर-
आरसी प्रसाद सिंह की।

जीवन का झरना लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
अर्थ लिखें
निर्झर में गति ही जीवन है, रुक जायेगी यह गति जिस दिन।
उस दिन मर जायेगा, जग-दुर्दिन की घड़ियाँ गिन-गिन।
उत्तर-
कवि आरसी प्रसाद कहते हैं कि निर्झर तथा जीवन दोनों के लिए गतिशीलता अनिवार्यः। है। जीवन में कर्म की प्रगतिशीलता ही उसे सार्थकता तथा जीवन्तता का आकर्षण प्रदान करती है। गतिशीलता के अवरुद्ध हो जाने या जीवन में ठहराव आ जाने का तात्पर्य संसार या जीवन के अस्तित्त्व पर ही खतरा होता है। ठहराव निर्झर तथा जीवन दोनों के लिए समान रूप से अंत या मृत्यु का सूचक होता है क्योंकि दोनों का धर्म समान है।

प्रश्न 2.
अर्थ स्पष्ट करें कब फूटा गिरि के अंतर से, किस अंचल से उतरा नीचे? किस घाटी से बहकर आया, समतल में अपने को खींचे?
उत्तर-
कवि आरसी प्रसाद सिंह कहते हैं कि झरने के विषय में यह निश्चित नहीं कहा जा सकता है कि पर्वत के अन्दर से वह कब फूटा और किन पहाड़ी भागों से होता हुआ नीचे आकर घाटियों के बीच से बहता हुआ समतल तक पहुँच गया। तात्पर्य यह कि कब और किसके ये प्रश्न झरने के विषय में कोई महत्त्व नहीं रखते हैं। महत्त्वपूर्ण यह है कि जल का प्रवाह पर्वत को भी फोड़कर उसके अंदर से बाहर आकर और दुर्गम पहाड़ी अंचलों को पार करता तथा घाटियों के बीच बहता हुआ समतल तक आ पहुँचा। जीवन की मस्ती भी इस तरह अपने वेग में काल और देश के बन्धनों.को महत्त्वहीन सिद्ध करती हुई प्रगति, आनन्द तथा कर्म के पथ पर लगातार बढ़ती जाती है।

प्रश्न 3.
अर्थ स्पष्ट करें
निर्झर में गति है, यौवन है, वह आगे बढ़ता जाता है।
धुन एक सिर्फ है, चलने की, अपनी मस्ती में गाता है।
उत्तर-
कवि आरसी प्रसाद सिंह इन पंक्तियों में निर्झर के आवाज से मस्तीपूर्ण जीवन की विशिष्टता का उद्घाटन करते हैं। कवि का कहना है कि निर्झर अपनी जलपूर्णता में पूरी गतिशीलता ये युक्त रहता है। वैसी अवस्था में, जवानी में भी गत्यात्मकता ही एकमात्र स्वभाव होना चाहिए। जिस तरह झरना अपने मस्तीपूर्ण गान, कल-कल निनाद और आगे बढ़ते जाने के अलावा अन्य कोई चिन्ता नहीं करता या लक्ष्य नहीं रखना, उसी तरह मनुष्य-जीवन का लक्ष्य सतत् विकास-पथ पर प्रगति करते जाना ही होना चाहिए। उसे अन्य तरह की चिन्ताओं में नहीं उलझना चाहिए।

प्रश्न 4.
अर्थ स्पष्ट कीजिए।
यह जीवन क्या है? निर्झर है,
मस्ती ही इसका पानी है।
सुख-दुख के दोनों तीरों से
चल रहा राह मनमानी है।
उत्तर-
मनुष्य का जीवन गतिशीलता का पर्याय है। गति ही जीवन है। यह निर्झर के समान गतिशील है। निर्झर में पानी बहता है। जीवन मस्ती-मौज में आगे बढ़ता है। जीवन प्रेम में आगे बढ़ता है।

मनुष्य के जीवन में सुख और दुख आते-जाते हैं। मानो जीवन के ये दो किनारे हैं। यह मनमानी सुख-दुख के मध्य गतिशील रहता है। निर्झर भी इसी तरह अपनी मंजिल की तरफ गतिशील रहता है।

‘जीवन-झरना’ में जीवन को झरने के समान गतिशील कवि ने माना है।

प्रश्न 5.
अर्थ स्पष्ट कीजिए।
‘लहरें उठती हैं, गिरती हैं,
नाविक तट पर पछताता है।
तब यौबन बढ़ता है आगे
निर्झर बढ़ता ही जाता है।’
उत्तर-
इन पंक्तियों में कवि कहता है कि निर्झर में लहरें उठती हैं, गिरती हैं। नाविक किनारे पर पछताता रहता है। झरना यौवन की तरह आगे बढ़ता रहता है। निर्झर गतिशील रहता है।

इसी तरह मनुष्य का जीवन भी गतिशील रहता है। इसमें भी लहर उठती-गिरती रहती हैं। यौवन रुकने का नाम नहीं है। यह बढ़ता ही जाता है। जीवन आगे बढ़ता ही रहता है।

प्रश्न 6.
अर्थ स्पष्ट कीजिए।
चलना है केवल चलना है;
जीवन चलता ही रहता है।
मर जाना है रुक जाना ही,
निर्झर यह झरकर कहता है।
उत्तर-
प्रस्तुत काव्य पंक्तियों में कवि ने झरना से तुलना करते हुए गतिमय जीवन की कामना करता है। जीवन का मूल उद्देश्य है-गतिशील रहना। अगर कहीं रुकावट आ गयी तो समझो कि जीवन है ही नहीं। जीवन मृतप्राय हो गया। पथ में विराम का आ जाना ही मरण है, विनाश है। अत: जीवन सदैव गतिमय रहे। हम अनवरत अपने कर्तव्य पथं पर सदैव अग्रसर होते रहें, यही सच्चे जीवन की पहचान है। कवि के कहने का मूल भाव है कि जीवन मूल धर्म है-कर्त्तव्यनिष्ठता के साथ प्रगति पथ पर चलते रहना। यही जीवन की विशेषता है। गतिहीन होने का अर्थ है-मृत्यु को प्राप्त हो जाना। अतः मृत्यु पर विजय प्राप्त करने के लिए मानवता के आदर्शों को स्थापित करने के लिए सदैव चलते रहना है।

प्रश्न 7.
अर्थ स्पष्ट करें-
निर्झर कहता है-“बढ़े चलो।
तुम पीछे मत देखो मुड़कर।”
यौवन कहता है-“बढ़े चलो!
सोचो मत होगा क्या चलकर।”
उत्तर-
प्रस्तुत काव्य पंक्तियों में कवि ने मानव जीवन की तुलना झरना से करते हुए प्रेरित करता है। निर्द्वन्द झरने की तरह आगे बढ़ते चलो ! बढ़ते चलो ! कवि पुनः कहता है हे मानव ! तुम पीछे मुड़कर मत देखो। जवानी निर्भय होती है। वह कहती है कि आगे बढ़ते चलो, चलते चलो ! अवरोधों एवं आपदाओं की परवाह मत करो। परिणाम की चिंता मत करो। आगे बढ़ो ! तत्पर रहो। गतिमय बने रहो। उक्त कविता का मूल भाव यह है कि जीवन गतिमय रहे।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
कवि आरसी प्रसाद सिंह के जीवन और व्यक्तित्त्व का एक संक्षिप्त परिचय प्रस्तुत करें।
उत्तर-
कवि आरसी प्रसाद सिंह का जन्म सन् 1911 ईस्वी में दरभंगा जिले के इरावत नामक ग्राम में हुआ था। सामान्य मध्यवर्गीय, पर कुलीन परिवार में जन्मे आरसी बाबू का नाम रामचन्द्र प्रसाद सिंह रखा गया था। जो कवि व्यक्तित्त्व और अंग्रेजी भाषा के प्रभाव से कालान्तर में आरसी हो गया। अंग्रेजी में रामचन्द्र प्रसाद सिंह का संक्षिप्त रूप और (R) और सी (C) वर्णों के सहारे लिखने की सुविधा ने इन दोनों वर्गों को एक में मिलाकर हिन्दी के सर्वधा भिन्न अर्थ वाले शब्द से जोड़कर आर. सी. बना दिया। रामचन्द्र आर. सी. बने और फिर आरसी के रूप में अपने को परिवर्तित कर लिया। आरसी का अर्थ होता है-आईना।

वैसे भी आरसी नाम किसी नारी का हो सकता है या कवि का। जो भी हो आर. प्रसाद में षष्ठी तत्पुरुष समास तो नहीं माना जा सकता है।

आरसी बाबू की आरंभिक शिक्षा-दीक्षा बहुत आगे नहीं बढ़ पाई थी। वे मात्र इंटरमीडिएट कर सके थे। पर स्वाध्याय के बल पर हिन्दी, अंग्रेजी, संस्कृत, धर्म, दर्शन, पुराण, इतिहास आदि की उन्होंने प्रभूत विद्वता हासिल की है।

कोशी कॉलेज, खगड़िया में वे अनेक वर्षों तक हिन्दी प्राध्यापक भी रहे हैं। आरसी प्रसाद सिंह छायावादोत्तर हिन्दी कविता की स्वच्छंद धारा के एक महत्त्वपूर्ण कवि हैं उन्होंने शतदल, आजकल, कलापी, संचयिता, आरसी नई दिशा, पाञ्चजन्य, नंददास, प्रेमगीत, संजीवनी आदि अनेक महत्त्वपूर्ण काव्य-संग्रह हिन्दी को दिये हैं। यह कुशल कवि की ही नहीं व्यक्तित्त्व की भी पहली विशेषता है। सजीली केश राशि से युक्त कवि का गौरांग और लम्बा छरहरा शरीर आज भी ज्यों-की-त्यों बनी हुई है। कुछ ही वर्ष पहले बिहार सरकार के राजभाषा विभाग द्वारा एक लाख रुपये के राजेन्द्र शिखर सम्मान से आरसी बाबू सम्मानित किए गए हैं।

इनकी अब तक निम्नलिखित पुस्तकें प्रकाशित हो चुकी हैं-

• आरसी,
• संचयिता,
• कलापी,
• नई दिशा,
• पाञ्चजन्य,
• जीवन और यौवन,
• पंच पल्लव,
• खोटा सिक्का
• काल रात्रि,
• एक प्याला चाय,
• आँधी के पत्ते इत्यादि।

प्रश्न 2.
श्री आरसी प्रसाद सिंह द्वारा रचित कविता “जीवन का झरना” का सारांश लिखिए।
उत्तर-
महाकवि आरसी प्रसाद सिंह ने “जीवन का झरना” शीर्षक कविता में हमेशा गतिशील रहने का संदेश दिया है। जीवन उस झरने के समान है जो अपने लक्ष्य तक पहुँचने की लगन लिए पथ की बाधाओं से मुठभेड़ करता बढ़ता ही जाता है गति ही जीवन है और स्थिरता मृत्यु। अतः मनुष्य को भी निर्झर के समान गतिमान रहना चाहिए। . “जीवन. और झरना” दोनों का स्वरूप और आचरण एक जैसा ही है। जिस प्रकार झरने के विषय में यह कहना कठिन है कि वह किस पहाड़ के हृदय से कब कहाँ-क्यों फुट पड़ा।

यह पहले किसी पतले से सोते के रूप में और फिर एक विशाल झरने के रूप में झरता हुआ समतल पर उतरकर दोनों किनारों के बीच एक विशाल नदी के रूप में बहने लगा। इसी प्रकार इस मानव जीवन में सहसा नहीं कहा जा सकता है कि यह ‘मानव जीवन’ कब, कैसे, क्यों प्रारंभ हुआ, कब धरती पर, मानवों के जीवन प्रवाह के रूप में उतर आया और सुख एवं दु:ख के दो किनारों के बीच निरंतर बहने लगा।

निर्झर अपनी जलपूर्णता में पूरी गतिशीलता से युक्त रहता है। वैसी अवस्था में, जवानी में भी सत्यात्मकतां ही एक मात्र स्वभाव होना चाहिए। जिस तरह झरना अपने मस्ती-पूर्णगान, कलकल निनाद और आगे बढ़ते जाने के अलावा अन्य कोई चिन्ता नहीं करता था लक्ष्य नहीं रखता, उसी तरह मनुष्य-जीवन का लक्ष्य सतत् विकास-पथ पर प्रगति करते जाना ही होना चाहिए। उसे अन्य तरह की चिन्ताओं में नहीं उलझना चाहिए।

यह कविता हमें याद दिलाती है कि जीवन में सुख-दुख दोनों को सहज भाव से अपनाते हुए हमेशा आगे बढ़ते रहना चाहिए। हमें काम करने का उत्साह भर रहना चाहिए। आगे बढ़ने में विघ्न-बाधाएँ यदि आती हैं तो आएँ हम उनका जमकर सामना करें, उनपर काबू प्राप्त करें और अपनी मंजिल की ओर बढ़ चलें जैसा एक झरने की होती हैं। हमें भी वैसी मस्ती भरी रहनी चाहिए।

कवि का कहना है कि निर्झर तथा जीवन दोनों के लिए गतिशीलता अनिवार्य है। जीवन में कर्म प्रगतिशीलता ही उसे सार्थकता तथा जीवन्तता का आकर्षण प्रदान करती है। अन्यथा जीवित , अवस्था में होने के बावजूद मृत्यु बोधक स्थायित्व या ठहराव आ जायेगा।

निर्झर का प्रवाह रुक जाने का मतलब है उसकी स्रोत बन्द हो चुकी है और वैसी अवस्था में उसका अस्तित्त्व ही समाप्त हो जाता है। जीवन में भी कर्मगत गतिशीलता ही जीवन होने तथा सृष्टि अथवा संसार के विकास की मुख्य शर्त है। गतिशीलता के अवरुद्ध हो जाने या जीवन में ठहराव आ जाने का तात्पर्य संसार या जीवन के अस्तित्त्व पर ही खतरा होता है। ठहराव निर्झर तथा जीवन दोनों के लिए समान रूप से अंत या मृत्यु का सूचक होता है क्योंकि दोनों का समान धर्म है।

जीवन का झरना कवि-परिचय – आरसी प्रसाद सिंह

महाकवि आरसी प्रसाद सिंह का जन्म 1911 ई. में दरभंगा जिले के इरावत नामक गाँव में हुआ था। आरसी प्रसाद की प्रारंभिक शिक्षा गाँव में ही सम्पन्न हुआ। आर्थिक निर्धनता के कारण वे उच्च शिक्षा से वंचित हो गये। अन्तर स्नातक की परीक्षा के बाद उनका पठन-पाठन बन्द हो गया लेकिन स्वाध्याय के बल पर उन्होंने अंग्रेजी, संस्कृत, हिन्दी, दर्शनशास्त्र आदि की विद्वता हासिल की। – अपनी बहुमुखी प्रतिभा के बल पर आरसी बाबू कॉलेज, खगड़िया में हिन्दी के प्राध्यापक के पद पर कार्य किये। बिहार सरकार के राजभाषा विभाग ने उन्हें राजेन्द्र शिखर सम्मान से विभूषित किया। आस्सी प्रसाद ने हिन्दी साहित्य जगत को अनेक अनुपम रचनाओं से विभूषित किया।

उनकी प्रमुख रचनाएँ निम्नलिखित हैं-

• शतदल
• आजकल
• कलापी
• संचयिता
• नई दिशा
• पाञ्चजन्य
• जीवन और यौवन
• पंच पल्लव
• खोटा सिक्का
• कालरात्रि
• एक प्याला चाय
• आँधी के पत्ते आदि।

Bihar Board 12th English Model Papers

Bihar Board 12th English 50 Marks Model Question Paper 2

Time: 01 Hours 37.5 Minutes
Full Marks : 50

Instructions

1. Candidates are required to give their answers in their own words as far as parcticable.
2. Figures in the right hand margin indicate full marks.
3. While answering the candidate should adhere to the words limit as far as practicable.
4. 7.5 minutes of extra time has been alloted for the candidates to read the questions and follow the instructions carefully.
5. All questions are compulsory.
6. Use of any electronic device is strictly prohibited.
7. This question paper is divided into two sections -Section -A and Section- B.
8. In Section -A, there are 25 objective type questions, rach carrying 1 mark. Darken the circle with blue/black ball pen against the correct option on OMR Sheet provided to you. Do not use Whitener/ Liquid /Blade/Nail on OMR Answer sheet; otherwise, the restlt will be treated as invalid.
9. In Section-B there are descripttive type questions.

Section – A

Objective Type Questions

There are 25 objective type questions, each carrying 1 mark. Darken the circle with blue/black ball pen against the correct option on OMR Sheet provided to you. Follow the instructions carefully:

Choose the most suitable answer from the choices given below [ 1 x 25 = 25 ]

Question 1.
Choose the suitable meaning of the phrase:
By hook or by crook
(a) to make possible by any means
(b) fair means
(c) decent means
(d) by no means
Answer:
(a) to make possible by any means

Question 2.
The General was killed. The army fled. (Choose the suitable combination of sentences)
(a) The General was killed because the army fled.
(b) The General was killed and the army was fled.
(c) The General was killed and so the army fled.
(d) The army fled and, therefore the General was killed.
Answer:
(b) The General was killed and the army was fled.

Question 3.
This is the book. He likes it most. (Choose the most suitable combination of sentences)
(a) This is the book, so he likes it most.
(b) This is the book, therefore he likes it most.
(c) This is the book, because he like it most.
(d) This is the book which he likes most.
Answer:
(d) This is the book which he likes most.

Question 4.
Choose the following word correctly spelt:
(a) goverment
(b) government
(c) govarment
(d) govermant
Answer:
(b) government

Question 5.
They would succeed if they (try) (Choose the most suitable option)
(a) They would succeed if they would try.
(b) They would succeed if they had tried.
(c) They would succeed if they were trying.
(d) They would succeed if they tried.
Answer:
(d) They would succeed if they tried.

Question 6.
She agreed my proposal, (Choose the suitable prepositon)
(a) with
(b) for
(c) to
(d) on
Answer:
(c) to

Question 7.
He came home late the evening (Choose the suitable preposition)
(a) with
(b) in
(c) at
(d) for
Answer:
(b) in

Question 8.
Santosh deals grains. (Choose the suitable preposition)
(a) with
(b) in
(c) at
(d) for
Answer:
(a) with

Question 9.
We saw them quarrel. (Choose the most suitable passive voice)
(a) They were seen by we quarrel.
(b) They were quarrelling as seen by us.
(c) They were seen quarrelling.
(d) They were quarrelling seen by us.
Answer:
(c) They were seen quarrelling.

Question 10.
Choose the suitable meaning of the phrase : ‘at the eleventh hour’
(a) at the very beginning
(b) at the very last
(c) at once
(d) once upon a time
Answer:
(c) at once

Question 11.
This girl never (see) the Taj Mahal. (Choose the most suitable option)
(a) This girl has never seen the Taj Mahal.
(b) This girl is never seen the Taj Mahal.
(c) This girl not see the Taj Mahal.
(d) This girl has seen the Taj Mahal never.
Answer:
(a) This girl has never seen the Taj Mahal.

Question 12.
We there a week ago. (Fill the blank with the most suitable option)
(a) go
(b) had been gone
(c) went
(d) was going
Answer:
(c) went

Question 13.
The students when the teacher came into the classroom. (Choose the suitable option)
(a) sang
(b) had sung
(c) was sang
(d) were singing
Answer:
(d) were singing

Question 14.
He is vexed his neighbour. (Choose the most suitable option)
(a) at
(b) with
(c) on
(d) for
Answer:
(b) with

Question 15.
Yeats was with great poetic talents. (Choose the most suitable opiton)
(a) granted
(b) given
(c) gifted
(d) acquired
Answer:
(c) gifted

Question 16.
‘David Copperflcld’ is a novel about psychology. (Choose the suitable opiton)
(a) adult
(b) female
(c) child
(d) old
Answer:
(c) child

Question 17.
Who was David’s early nurse ? (Choose the suitable option)
(a) Agnes Wickfield
(b) Uriah Heep
(c) Micawber
(d) Clara Peggotty
Answer:
(d) Clara Peggotty

Question 18.
Who wrote the piece ‘Robin’ ? (Choose the suitable option)
(a) Robert Lynd
(b) Jim corbett
(c) A. G. Gardiner
(d) Pearl S. Buck
Answer:
(b) Jim corbett

Question 19.
The poet wants to go back to Innisfree because of (Choose the suitable option)
(a) the fond memories of the place
(b) the charm of city life
(c) ugliness of the place
(d) beauty of cities
Answer:
(a) the fond memories of the place

Question 20.
The poem ‘If is addressed to
(a) the poet’ wife
(b) the poet’s mistress
(c) the poet’s father
(d) the poet’s son.
Answer:
(d) the poet’s son.

Question 21.
The writer of the piece ‘On Letter Writing’ is (Choose the correct opiton)
(a) A. G. Gardiner
(b) Robert Lynd
(c) J. C. Hill
(d) C.E. M. Joad
Answer:
(a) A. G. Gardiner

Question 22.
Who talks about ‘the leafy boughs’ ? (Choose the suitable opiton)
(a) W.B. Yeats
(b) Walter de la Mare
(c) Rupert Brooke
(d) William Wordsworth
Answer:
(a) W.B. Yeats

Question 23.
Letter writing was done more carefully in the (Choose the most suitable option)
(a) Present
(b) Prehis historic period
(c) past
(d) future
Answer:
(c) past

Question 24.
Wordsworth saw a host of daffodils beside the (Choose the suitable opiton)
(a) river
(b) lake
(c) sea
(d) hill
(b) lake

Question 25.
Who wrote the poem’ Everyone Sang’ ? (Choose the suitable option)
(a) Siegfried Sassoon
(b) W. B. Yeats
(c) T. S. Eliot
(d) William Wordsworth
Answer:
(a) Siegfried Sassoon

Section-B

Non-Objective Type Questions

Question 1.
Answer any two, each in about 75 words of the following: (5 x 2 = 10)
(a) Why are order and safety necessary for Civilization ?
(b) Why was the writer angry with the Photographer ?
(c) How is Modern Civilization different from Old Civilization ?
(d) How did the dalesman avoid the postal charges ?
(e) Why does the writer say that absent-mindedness may be a virtue ?
Answer:
(a) No civilization can develop in the atmosphere of chaos and anarchy. Order and safety are necessary for any civilization to move on the path of development and maturity. Society cannot survive without order and safety. If is free for all, our society will destroy itself. People can make a use of their talent and energy only, if there exist order and safety in our society.

(b) Because of humiliation and insult of his face. The Photographer was continously criticizing the auttor’s face as he felt that the face was not appropriate for a photograph. The author felt humiliated at this. He couldn’t bear he insult anymore, as his face was his own only.

(c) Modern civilization depends upon machines for almost all of its where as the ancient civilization there were no machines. Order and safety is an important achievement of the modern civilization where as the ancient civilization suffered from the fear of war and violence. Another difference we see is that whereas the ancient civilization had to suffer and bear pain due to illness people of modern civilization are almost free from the tear of pain.

(d) The Dalesmen avoided the postal charges by putting an agreed sign on the letters written and sent. The sign was understood by those who had received them. So, the letters were handed back to the postman without opening them.

(e) It not good to crowd one’s mind with a lot of memories of prosaic things. There is left no space for lofty and grand thoughts in that case. Here absent mindedness becomes a virtue fora creative person.

Question 2.
Show in about 75 words that you have read and understood one of the following poems : (5)
(a) If
(b) The Lake Isle of Innisfree
(c) The Daffodils
Answer:
(a) If : ‘If is composed by Rudyard kapling a verstile geneus and noble prize winner in English literature in 1907. The poet has a long experience of the India and the Indian. The identified him-self as an Indian.

The poet tells us to be firm in our stand. We should give conces-sion to the ideas of other people who has doubted our activities and idiologies. It is his view that when others are defeated and they think responsible for their defeat, we should come a fig for them. If we can wait and one not tired of waiting we should not speak a lie. If we are being hated by other we should not hate others. In nature we should note be self rightous if we can talk wisely and intelligently.

We should of course, dream but we should be the master of out- dream. It we have capacity to think, we should not make our thoughts our aim. They should not be treated equally. If we have strength to it, U ouble disterted by scomdrels to tolerable others folle. We must culti vales it, we must watch each and every activity in life.

The language of the poem is simple. Kipling a master crafts man so the moral lesson of the peom is art fully concealed.

(b) The lake Isle of Innisfree: This is a beautiful poem of peace and beauty composed by W. B. Yeats, an eminent poet of our century.

Innisfree is a small Island in Ireland. The poet had stayed in the island of Innisfree for some time. He enjoyed the natural beauty of the place during his stay there. Here the poet shows his love and admira¬tion for the place. He wants to go and live in the island of Innisfree. It he peaches there, he will construct a small cabin of clay and sticks and live there in solitude. He will have there nine rows of bean there. He will also be able to see the behaviour and enjoy the humming tune from the bees in the open space of the local forest. The poet wants to go the lake island for peace.

He imagines as if peace dropping from the veils of the morning is the same way as dew drops drop. There is silence all around except the sound of the cricket. The island is full of natural beauty. One can find peace and tranaquility during the morning hours. One may enjoy bright moon, linnets sweet music during even hours and faint and soothing light at midnight.

The poet in the last stanza explains why he prefers to stay in Innisfree. He seems to hate the noisy atmosphere of the town area. The lapping sound of the lake water seems to call him to innisfree. Even when he is standing on the road or on the pavements he seems to hear the soft music of the small waves of the lake rising and falling.

The words cesed in the poem are simple but meaningful. The lines are highly musical. The rhyme scheme in the poem is as follows as easy thing. These it is a successful poem.

(c) The Daffodils: The Daffodils is a representative poem of words worth. His love of Nature and his great joy in the company of nature have been effectively expressed in the poem. The poem ex-presses his uncommon power of observation it shows his unusual delight in the common place thing.

Once the poet was wandering aimlessly alone suddersdy. he saw a large number of daffodils under the trees by the side of the lake. They were golden. They were countless. They were dancing in the gentle wind. They shone like stars at night. The waves were too danc¬ing in the lake. But the daffodils outdid in sheer joy. The poet was extremely happy in their joyful company. He started at them thought lessly. He hardly realised them that the scene was getting permanently imprinted on his sensitive mind.

Later on, whatever the poet was alone and in thoughtful mood, the flowers flashed on his mind’s eye. That is to say, his joy was the product of his solitude. The recollected scene gave him the same pleasure as he had enjoyed to see the actual scene.

Question 3.
Discuss in about 75 words either of the following : [5]

Discuss the theme of David Copperfield.
Answer:
Character-sketch of David copperfield-David copperfield is the most popular novel of Charles Dickens, an outstanding Victorian novelist. The novel describes the story of David, a poshumous child, from his child hood to his adulthood or till he becomes a famous writer. David is often identfied with Dickness him self.

David is born six months after the death of his father. He is loved by his mother, Clara with heart and soul and looked after well by maid servant, Peggotty. His life in full of Joy and happiness. It sakes a turn for worse when his mother monies Mr. Murdstone. The step-father of David is very cruel and hard-hearted. He often beats David. David does not like him. lOnce he bites Murdstone while he has been beating him.

David isbeaten black and blue find confined in a room for five days. The sister of Murdstone is equally cruel to David. His mother is helpless. A child is also bom to his mother. David is sent to Salam House. The headmaster Dr. Creakle is no less hard-hearted. In the meantime, his mother dies. David attends her funeral. His step-father refues to bear the cost of his education. David is employed as a cleaner of empty bottles.

His life become difficult. He has hard work from moring to night. He lives with the family of Mr. Micawberbest Micawber is sent to Jail when be fails to return the money of his creditors. David becomes Jobless. Luckily he reacles the house of his auns, Betsy Trotwood who arranges for his education-David lives with the Mr. Wickfield He married with Dora. Dora a falls ill and dies. Later on he married with Agnes. He leams short and becomes a reporter. Lateron he becomes a famous writer and earns a lot name and fame.

(OR)

Sketch the character of Uriah Heap.
Answer:
“Uriah Heep is a puzzling and unsatisfactory character. There is a certain psychological insight in the original conception of him. He is a man deliberately trading on the moral confusion of others. Inability to distinguish between Christian humility and the social subervience of the lower orders was we know a common Victorian failing and one which can be traced back to the origins of the serious English novel to Richardson’s Pamela. It is credible that a clever roge starting with every social handicap as a charity boy should qickly detect this blind spot in the society arond him, land trade on it.

But his repellent physical nature is unfairly over-stressed, and treated as if it were a moral failing. His damp, sweaty palm is not merely like so many physical details in Dickens, exaggerated it is presented as exactly what we should expect of such an ill-bred fellow. Physical repulsion, moral disapproval and class superiority are mingled, are boiled up together into a kind of broth where they become indistinguishable.

And the indignation David feels labout Uriah’s wish to marry Agnes cannot possible be put down to respect for her virtue. Uriah is called “a redheaded animal” soas to exploit the cheap horror of a possible sexual violation of the pure maiden. Here, in the midst of reading an important work of a very great novelist, we are astomished to find ourselve in the world of Murder in the cathedral “but worse, because Dickens lacks the redeeming naivete of such a work”.

And to quote Baker, “Dickens has been blamed in this case for unsoundness and forcing the note. But, except that he make capital out of the man’s rescality, using him as the agent of Mr. Wickfield’s ruin, to be followed by that gentleman’s complete restoration, there is surely no inconsistency of drawing in either Uriahon his mother.”

Question 4.
Write a paragraph in about 75 words on one of the following :(5)
(a) A village Fair
(b) True Friend
(c) Pen in mightier than the sword.
Answer:
(a) A village Fair: The fair that is organised at a village or in rural areas is called a village fair. It is an integral part of village life. It is very important for the people living in rural areas. It fulfills the needs of several adjoining villages. Here things of daily needs are sold and purchased. Small traders and villagers come to village fairs with their articles and products to sell. Most of them sit on the ground with their things of sale.

Food grains, vegetables, seeds, clothes, agricultural implements, utensils and other essential commodities are sold there. Women also participate in fairs in large numbers. Even cattle are sold and purchased there. A village fair is really a boon for the villagers. They are free from the worry of going to towns and cities to sell or purchase the things they need. Village fairs give a boost to rural economy. Even children like to visit village fairs with their parents.

(b) True Friend: Friend play an important role in a person’s life. They encourage when on is said. They entertain when one is lone some, and they listen when one has problems. There are varieties of friends, co workers social workers, Schoolmates and much more. Each type of friends is helpful in one way or the other co-workers could helpful in one way or the other.

Loyal is one of the main qualities one looks when searching for friends. Trusts are gain by having trustworthy friends. At least once is a person’s life, one would encounter a friend that likes to spare secrets that belong to others with his/her friends. This could be very entertaining for his/her friends, yet the persons with the secret would feel irritate

(c) Pen in mightier than the sword : “The Pen is mightier than the sword” implies that a pen is extremely powerful. Even thought it is small in size, it has the power to accomplish things that a mighty sharp edged sword can’t accomplish.

The Pen is mightier than the sword has been used to emphasize the power of words over violence. It indicates that the power press is greater and more effective than that of direct violence. This is to say that the point we can put across or explained by way of violence. It means that the act of writing can have stronger impact on people than the act of violence. It states that words have the ability to solve the problems more effectively than force. Pen and writing indicate civilized behavior which is for better than applying brutal force to achieve things. Do not underestimate the ability and power of small things. They can at times have a stronger impact than the biggest things.

The Pen certainly is more powerful than the sword. The tasks that can be completed with a small tip of a pen can’t be accomplished if we use somethings as mightier as a sword.

Bihar Board 12th Chemistry Objective Questions and Answers

Bihar Board 12th Chemistry Objective Answers Chapter 16 Chemistry in Everyday Life

Question 1.
The use of chemicals for treatment of disease is called
(a) chemotherapy
(b) Physiotherapy
(c) angiotherapy
(d) polytherapy
Answer:
(d) polytherapy

Question 2.
Which of the following is a criteria to classify drugs ?
(a) Chemical structure
(b) Molecular targets
(c) Drug action
(d) All of these
Answer:
(d) All of these

Question 3.
Some drugs do not bind to the enzyme’s active site, instead bind to a different site of enzyme. This site is called
(a) allosteric site
(b) substrate site
(c) ionic site
(d) competitive site
Answer:
(a) allosteric site

Question 4.
Drugs that bind to the receptor site and inhibit its natural function are called
(a) agonistic drugs
(b) antagonistic drugs
(c) antimicrobial drugs
(d) allosteric drugs
Answer:
(b) antagonistic drugs

Question 5.
The main cause of acidity in the stomach is
(a) release of extra gastric acid which decrease the pH level
(b) indidestion and pain in large intestine
(c) increase the pH level in the stomach
(d) release of extra bile juice which increase alkaline medium in stomach
Answer:
(a) release of extra gastric acid which decrease the pH level

Question 6.
Which of the following will not act as antacid ?
(a) Sodium hydrogen carbonate
(b) Magnesium hydroxide
(c) Sodium carbonate
(d) Aluminium carbonate
Answer:
(c) Sodium carbonate

Question 7.
Aluminium carbonate Antihistamines are not helpful
(a) in curing nasal allegries
(b) in treating rashes caused by itching
(c) in bringing down acute fever
(d) in vasodilation
Answer:
(d) in vasodilation

Question 8.
The drugs which are given to the patients suffering from anxiety and mental tension are known as
(a) tranquilizers
(b) analgesics
(c) antimicrobials
(d) antibiotics
Answer:
(a) tranquilizers

Question 9.
Which of the following will not act as a tranquilizer ?
(a) Equanil
(b) Analgin
(c) Meprobamate
(d) Chlordiazerpoxide
Answer:
(b) Analgin

Question 10.
Which of the following is not an antidepressants ?
(a) Iproniazid
(b) Phenelzine
(c) Equanil
(d) Salvarsan
Answer:
(d) Salvarsan

Question 11.
Barbituric acid and its derivatives are well known as
(a) tranquilizers
(b) antiseptics
(c) analgesics
(d) antipyretics
Answer:
(a) tranquilizers

Question 12.
Barbiturates acts as
(a) hypnotic e., sleep producing agents
(b) non-narcotic analgesics
(c) activator of neurotransmitters
(d) antiallergic drugs
Answer:
(a) hypnotic e., sleep producing agents

Question 13.
which of the following compounds represents an analgesic ?

Answer:
(a)

Question 14.
Which of the following can be used as an analgesic without causing addiction ?
(a) Morphine
(b) Aspirin
(c) Heroin
(d)  Codeine
Answer:
(b) Aspirin

Question 15.
The chemical substances used to bring down body temperature in high fever are known as
(a) analgesics
(b) antipyretics
(c) anthistamines
(d) tranquiolizers
Answer:
(b) antipyretics

Question 16.
Which of the following is an narcotic analgesic ?
(a) Ibuprofen
(b) Aspirin
(c) Paracetamol
(d) Morphine
Answer:
(d) Morphine

Question 17.
A drug which acts as antipyretic as well as analgesic is
(a) chloroquine
(b) penicillin
(c)  chlordiazepoxide
(d) 4-acetamidophenol
Answer:
(d) 4-acetamidophenol

Question 18.
Antimicrobial drugs include
(i) antiseptics
(ii) antibiotics
(iii) disinefectants
(a) (i) and (ii)
(b) (i) and (iii)
(c) (ii) and (iii)
(d) (i), (ii) and (iii)
Answer:
(d) (i), (ii) and (iii)

Question 19.
Which of the following is not an antibiotic ?
(a) Chloramphenicol
(b) Ofloxacin
(c) Penicillin
(d) Prontosil
Answer:
(d) Prontosil

Question 20.
The antibiotic which is effective against certain strains of cancer cells,
(a) dysidazirine
(b) sulphanilamide
(c) vancomycin
(d) ofloxacin
Answer:
(a) dysidazirine

Question 21.
Which among the following is not an antibiotic ?
(a) Chloramphenicol
(b) Oxytocin
(c) Erythromycin
(d) Tetracyclin
Answer:
(b) Oxytocin

Question 22.
A drug which is effective in curing malaria is
(a) aspirin
(b) quinine
(c) morphine
(d) analgine
Answer:
(b) quinine

Question 23.
An ester which is used as a medicine
(a) ethyl acetate
(b) methl accetate
(c) methyl salicylate
(d) ethyl benzoate
Answer:
(c) methyl salicylate

Question 24.
Which of the following antibiotics is bactericidal ?
(a) Erythromycin
(b) Tetracycline
(c) Penicillin
(d) Chloramphenicol
Answer:
(c) Penicillin

Question 25.
Which one is a broad spectrum abtibiotic ?
(a) Chloramphenicol
(b) Plasmoquin
(c) Xylocaine
(d) Antiseptic
Answer:
(a) Chloramphenicol

Question 26.
The structure given below is known as

(a) pronotosil
(b) sulphapyridine
(c) chloramphenicol
(d) chloroxylenol
Answer:
(c) chloramphenicol

Question 27.
The term‘broad spectrum antibiotics’means
(a) bactericidal antibiotics
(b) bacteriostatic antibiotics
(c) which kill or inhibit a wide range of gram -ve and gram +ve bacteria
(d) which kill or inhibit all types of gram +ve bacteria
Answer:
(c) which kill or inhibit a wide range of gram -ve and gram +ve bacteria

Question 28.
What is tincture of iodine ?
(a) 2-3% solution of iodine is alcohol-water mixture.
(b) A mixture of iodine in chloroxylenol.
(c) A mixture of 0.2% phenol and 2-3% iodine in water
(d) 2-3% solution of iodine in potassium iodide
Answer:
(a) 2-3% solution of iodine is alcohol-water mixture.

Question 29.
The main constituents of dettor are
(a) Chloramphenicol + glycerol
(b) 2-3% solution of iodine in alcohol
(c) 2% solution of phenol
(d) chloroxylenol and terpineol
Answer:
Null

Question 30.
Name an artificial sweetener which is derivative of sucrose,
(a) Saccharine
(b) Sucrolose
(c) Sucrobenzamide
(d) Aspartame
Answer:
(b) Sucrolose

Question 31.
Aspartamer, the artificial sweetener is made by a dipeptide of the amino acids,
(a) aspartic acid and phenylalanine
(b) aspartic and glycine
(c) alanine and glycine
(d) aspartic acid and glutamic acid
Answer:
(a) aspartic acid and phenylalanine

Question 32.
What is the problem faced while using alitame as artificial sweetener ?
(a) It decomposes when added to the food items.
(b) It provides a huge number of calories to the food.
(c) It is difficult to control the sweetness of food while using it.
(d) It increases the volume of the contents to a large extent
Answer:
(c) It is difficult to control the sweetness of food while using it.

Question 33.
The use of aspartame is limited to cold foods and drinks because
(a) it is unstable to heat and decomposes at cooking temperature
(b) it is 500 times sweeter than cane sugar
(c) it becomes bitter at cooking temperature
(d) it reacts with the food at cooking temperature
Answer:
(a) it is unstable to heat and decomposes at cooking temperature

Question 34.
The sweeteners value of aspartame in comparison to cane sugar is
(a) 550
(b) 100
(c) 600
(d) 2000
Answer:
(b) 100

Question 35.
Which of the following is not used as a food preservative ?
(a) Sodi um salt of benzoic acid
(b) Sodium salt of sorbic acid
(c) Sodium salt of propanoic acid
(d) Sodium salt of palmitic acid
Answer:
(d) Sodium salt of palmitic acid

Question 36.
Refrigeration helps in food preservation by
(a) killing the germs
(b) reducing the rates of biochemical reactions
(c) destroying enzyme action
(d) decreasing the size of bacteria
Answer:
(b) reducing the rates of biochemical reactions

Question 37.
Which of the following is not a food additivie
(a) Preservatives
(b) Sweetening agents
(c) Flavours
(d) Oxidants
Answer:
(d) Oxidants

Question 38.
Which is not true for a detergent moleculs ?
(a) It has a non-polar organic part and a polar group.
(b) It is not easily biodegraded.
(c) It is a sodium salt of fatty acid.
(d) It is a surface active reagent.
Answer:
(c) It is a sodium salt of fatty acid.

Question 39.
Which of the following is an example of non-biodegradable detergent ?


Answer:
(c)

Question 40.
Which of the following statements is not correct ?
(a) Some antiseptics can be added to soaps.
(b) Dilute solutions of some disinfectants can be used as antiseptic.
(c) Disinfectants are antimicrobial drugs.
(d) Antiseptic medicines can be ingested
Answer:
(d) Antiseptic medicines can be ingested

Question 41.
Which is the correct statement about birth control pills ?
(a) Contain estrogen only
(b) Contain progrestrone only
(c) Contain a mixture of estrogen and progesterone derivatives
(d) Progesterone enhances ovulation
Answer:
(c) Contain a mixture of estrogen and progesterone derivatives

Question 42.
Which statement about aspirin is not true ?
(a) Aspirin belongs to narcotic analgesics.
(b) It is effective in relieving pain
(c) It has antiblood clotting action.
(d) It is a neurologically active drug.
Answer:
(a) Aspirin belongs to narcotic analgesics.

Question 43.
The most useful classification of drugs for medicinal chemists is______
(a) on the basis of chemical structure
(b) on the basis of drug action
(c) on the basis of molecular targets
(d) on the basis of pharmacological effect
Answer:
(c) on the basis of molecular targets

Question 44.
Salvarsan is arsenic containing drug which was first used for the treatment of_______
(a) syphilis
(b) typhoid
(c) meningitis
(d) dysentry
Answer:
(a) syphilis

Question 45.
A narrow spectrum antibiotic is active against_________
(a) gram positive or gram neative bacteria
(b) gram negative baceteria only
(c) single organism or one disease.
(d) both gram positive and gram negative bacteria
Answer:
(a) gram positive or gram neative bacteria

Question 46.
The compound that causes general antidepressant action on the central nervous system belongs to the class of
(a) analgesics
(b) tranquilizers
(c) narcotic analgesics
(d) antihistamines
Answer:
(b) tranquilizers

Question 47.
Compound which is added to soap to impart antiseptic properties is_____
(a) sodium laurylsulphate
(b) sodium dodecylbenzene sulphonate
(c) rosin
(d) bithional
Answer:
(d) bithional

Question 48.
Equanil is______
(a) artificial sweetener
(b) tranquilizer
(c) antithistemine
(d) antifertility drug
Answer:
(b) tranquilizer

Question 49.
Which of the following enhances lathering property of soap ?
(a) Sodium carbonate
(b) Sodium rosinate
(c) Sodium stearate
(d) Trisodium phosphate
Answer:
(b) Sodium rosinate

Question 50.
Glycerol is added to soap. It functions________
(a) as a filler
(b) to increase lathering
(c) to prevent rapid drying
(d) to make soap granules
Answer:
(c) to prevent rapid drying

Question 51.
Polyethlene glycols are used in the preparation of which type of detergents ?
(a) Cationic detergents
(b) Anionic detergents
(c) Non-ionic detergents
(d) Soaps
Answer:
(c) Non-ionic detergents

Question 52.
Which of the following is not a target molecule for drug function in body ?
(a) Carbohydrates
(b) Lipids
(c) Vitamins
(d) Proteins
Answer:
(c) Vitamins

Question 53.
Which of the following chemicals can be added for sweetening of food items at cooking temperature and does not provide calories ?
(a) Sucrose
(b) Glucose
(c) Aspartame
(d) Sucralose
Answer:
(d) Sucralose

Question 54.
Which of the following will not enhance nutritional value of food ?
(a) Minerals
(b) Artificial sweeteners
(c) Vitamins
(d) Amino acids
Answer:
(b) Artificial sweeteners

Bihar Board 12th Physics Model Papers

Bihar Board 12th Physics Model Question Paper 5 in Hindi

परिक्षार्थियों के लिए निर्देश :

1. परीक्षार्थी यथासंभव अपने शब्दों में ही उत्तर दें।
2. दाहिनी ओर हाशिये पर दिये हुए अंक पूर्णांक निर्दिष्ट करते हैं।
3. इस पत्र को ध्यानपूर्वक पढ़ने के लिए पन्द्रह मिनट का अतिरिक्त समय दिया गया है।
4. इस प्रश्न-पत्र के दो खण्डों में है, खण्ड-अ एवं खण्ड-ब ।
5. खण्ड-अ में 35 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित है, इनका उत्तर उपलब्ध कराये गये OMR-शीट में दिये गये सही वृत्त को काले / नीले बॉल पेन से भरें। किसी भी प्रकार के व्हाइटनर/तरल पदार्थ/ब्लेड/नाखून आदि का OMR-शीट में प्रयोग करना मना है, अन्यथा परीक्षा परिणाम अमान्य होगा।
6. खण्ड-ब में गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं, 18 लघुउत्तरीय प्रश्न हैं, जिनमें से किन्ही 10 प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक निर्धारित है। इसके अतिरिक्त खण्ड-ब में 06 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न भी दिए गए हैं, जिनमें से किन्हीं 3 प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्येक प्रश्न के लिए 05 अंक निर्धारित हैं।
7. किसी तरह के इलेक्ट्रॉनिक-यंत्र का इस्तेमाल वर्जित है।

समय : 3 घंटे 15 मिनट
पूर्णांक : 70

खण्ड-अ : वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 35 तक के प्रत्येक प्रश्न के साथ चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें से एक सही है। अपने द्वारा चुने गए सही विकल्प को OMR शीट पर चिह्नित करें। (35 × 1 = 35)

प्रश्न 1.
समानान्तर प्लेट संधारित्र के प्लेटों के बीच परावैद्युत पदार्थ डालने पर संधारित्र की धारिता :
(a) बढ़ती है
(b) घटती है
(c) अपरिवर्तित रहती है
(d) कुछ कहा नहीं जा सकता
उत्तर-
(a) बढ़ती है

प्रश्न 2.
एक हीटर (100 W – 220V) के तार को बीच से दो टुकड़े कर समानान्तर क्रम में जोड़कर 200V के स्रोत से जोड़ा जाता है । कितनी शक्ति प्राप्त होगी :
(a) 400w
(b) 50w
(c) 25W
(d) 200W
उत्तर-
(a) 400w

प्रश्न 3.
चॉक कुंडली प्रेरकत्व 5 H है । इसमें बहती धारा 2AS-1 की दर से बह रही है । प्रेरित विद्युत वाहक बल होगा
(a) 10V
(b) – 10V
(c) 2.5V
(d) 5V
उत्तर-
(b) – 10V

प्रश्न 4.
एक ओम प्रतिरोध वाले एक सामान्य तार को 4 बराबर भागों में बाँट कर उन्हें समानान्तर क्रम में जोड़ दिया जाता है । संयोजन का तुल्य प्रतिरोध होगा
(a) 4 ओम
(b) 1 ओम
(c) 1/4 ओम
(d) 1/16 ओम
उत्तर-
(d) 1/16 ओम

प्रश्न 5.
यदि किसी कमानी में धारा प्रवाहित की जाय तो कमानी
(a) संकुचित होती है
(b) फैलती है
(c) दोलन गति करती है
(d) अपरिवर्तित रहती है
उत्तर-
(a) संकुचित होती है

प्रश्न 6.
स्वस्थ मनुष्य के शरीर का विद्युत प्रतिरोध है
(a) 50000Ω
(b) 10000Ω
(c) 10000Ω
(d) 10Ω
उत्तर-
(a) 50000Ω

प्रश्न 7.
10 ऐम्पियर की धारा एक तार से 10 सेकेण्ड तक प्रवाहित होती है। यदि तार का विभवान्तर 15 वोल्ट हो, तो किया गया कार्य होगा :
(a) 150J
(b) 75J
(c) 1500J
(d) 750J
उत्तर-
(c) 1500J

प्रश्न 8.
निकेल है
(a) प्रतिचुम्बकीय
(b) अनुचुम्बकीय
(c) लौह चुम्बकीय
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(c) लौह चुम्बकीय

प्रश्न 9.
किसी चुम्बक का चुम्बकीय आघूर्ण है
(a) अदिश राशि
(b) सदिश राशि
(c) उदासीन राशि
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(b) सदिश राशि

प्रश्न 10.
L-C परिपथ की आवृत्ति होती है

उत्तर-
(b) \(f=\frac{1}{2 \pi \sqrt{L C}}\)

प्रश्न 11.
साइक्लोट्रान किस कण को उच्च उर्जा तक त्वरित करने के लिये उपयुक्त नहीं है ?
(a) प्रोटॉन
(b) इलेक्ट्रान
(c) न्यूट्रान
(d) 4-कण
उत्तर-
(c) न्यूट्रान

प्रश्न 12.
इलेक्ट्रान वोल्ट (ev) द्वारा मापा जाता है
(a) आवेश
(b) विभवान्तर
(c) धारा
(d) ऊर्जा
उत्तर-
(d) ऊर्जा

प्रश्न 13.
लेंस का नियम संबद्ध है
(a) आवेश से
(b) द्रव्यमान से
(c) ऊर्जा से
(d) संवेग के संरक्षण सिद्धान्त से
उत्तर-
(c) ऊर्जा से

प्रश्न 14.
जल को कीटाणुरहित करने के लिये उपयुक्त है
(a) अवरक्त विकिरण
(b) पराबैंगनी किरण
(c) पीला प्रकाश
(d) माइक्रो तरंग
उत्तर-
(b) पराबैंगनी किरण

प्रश्न 15.
एक उत्तल लेंस दो पदार्थों से बना हुआ है जैसा कि चित्र में दिखाया गया है । इस उत्तल लेंस से कितने प्रतिबिम्ब बन सकते हैं।

(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
उत्तर-
(a) 1

प्रश्न 16.
एक द्वि-उत्तल लेंस आभासी प्रतिबिम्ब बना सकता है, यदि वस्तु स्थित है
(a) प्रकाशिक केन्द्र एवं फोकस के बीच
(b) फोकस पर
(c) f और 2f के बीच
(d) अनंत पर
उत्तर-
(a) प्रकाशिक केन्द्र एवं फोकस के बीच

प्रश्न 17.
जब प्रकाश की एक किरण स्लैब में प्रवेश करती है, तो इसका तरंग-दैर्घ्य :
(a) बढ़ता है
(b) घटता है
(c) अपरिवर्तित रहता है
(d) आँकड़े पूर्ण नहीं हैं
उत्तर-
(b) घटता है

प्रश्न 18.
किसी वस्तु का मनुष्य की आँख पर बना प्रतिबिम्ब होता है
(a) काल्पनिक, सीधा
(b) वास्तविक, सीधा
(c) काल्पनिक, उल्टा
(d) वास्तविक, उल्टा
उत्तर-
(d) वास्तविक, उल्टा

प्रश्न 19.
समतल धुवित प्रकाश में कम्पन्न होते हैं
(a) सभी दिशाओं में समान
(b) केवल एक दिशा में
(c) परस्पर लंबवत दिशा में
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(b) केवल एक दिशा में

प्रश्न 20.
यंग के प्रयोग में यदि प्रकाश के तरंग-दैर्घ्य दुगुनी कर दी जाय तो फ्रिंज की चौड़ाई
(a) वही रहेगी
(b) दुगुनी हो जायेगी
(c) आधी रह जायेगी
(d) चार गुणी हो जायेगी
उत्तर-
(b) दुगुनी हो जायेगी

प्रश्न 21.
तरंगों के व्यक्तिकरण की घटना में
(a) ऊर्जा का क्षय होता है
(b) ऊर्जा का लाभ होता है
(c) ऊर्जा का न तो लाभ होता है और न ही क्षय होता है
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(c) ऊर्जा का न तो लाभ होता है और न ही क्षय होता है

प्रश्न 22.
निम्न में से किस धातु का विद्युतीय कार्य फलन न्यूनतम है
(a) लोहा
(b) ताँबा
(c) बेरियम
(d) सोडियम
उत्तर-
(d) सोडियम

प्रश्न 23.
प्लांक नियतांक की विमा है।
(a) बल x समय
(b) बल x दूरी
(c) बल x दूरी x समय
(d) बल x दूरी/समय
उत्तर-
(c) बल x दूरी x समय

प्रश्न 24.
यदि इलेक्ट्रान का आवर्तकाल हाइड्रोजन परमाणु के प्रथम कक्षा में T हो तो इलेक्ट्रान का आवर्तकाल द्वितीय कक्षा में होगा
(a) T
(b) 2T
(c) 4T
(d) 8T
उत्तर-
(d) 8T

प्रश्न 25.
रेडियो सक्रिय पदार्थ (अर्द्ध आयु = 2 घंटा) का 32 gm 10 घंटे में कितना क्षय होगा
(a) 1 gm
(b) 2 gm
(c) 31 gm
(d) 25 gm
उत्तर-
(c) 31 gm

प्रश्न 26.
परमाणु का आकार होता है ।
(a) 10^-6m
(b) 10^-4m
(c) 10^-10m
(d) 10^-12m
उत्तर-
(c) 10^-10m

प्रश्न 27.
प्रकीर्णित α – कणों का गमन पथ होता है :
(a) वृत्ताकार
(b) दीर्घ वृत्ताकार
(c) परवलयाकार
(d) अति परवलयाकार
उत्तर-
(d) अति परवलयाकार

प्रश्न 28.
सिलिकन का ऊर्जा अंतराल 1.14 ev है । अधिकतम तरंग-दैर्घ्य जिस पर कि सिलिकॉन उर्जा का अवशोषण आरम्भ कर देगा, वह कहाँ होगी
(a) 10877A
(b) 1087.7A
(c) 108.77A
(d) 10.877A
उत्तर-
(a) 10877A

प्रश्न 29.
64 सामान्य बूंदें जिनमें प्रत्येक की धारिता 5μf है, मिलकर एक बड़ी बूंद बनाती है । बड़े बूंद की धारिता क्या होगी
(a) 4μf
(b) 25μf
(c) 20μf
(d) 164μf
उत्तर-
(c) 20μf

प्रश्न 30.
संयोजक ऊर्जा बैंड तथा चालन ऊर्जा बैंड के बीच के अंतराल को
(a) फर्मी बैंड
(b) बैण्ड गैप
(c) संयोजक बैंड
(d) चालन बैंड कहते हैं
उत्तर-
(b) बैण्ड गैप

प्रश्न 31.
अर्द्धचालक में विद्युत चालकता का कारण है
(a) केवल इलेक्ट्रॉन
(b) केवल छिद्र
(c) इलेक्ट्रॉन तथा छिद्र दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(c) इलेक्ट्रॉन तथा छिद्र दोनों

प्रश्न 32.
निवेशी वोल्टेज/धारा को बढ़ाने वाले यंत्र को कहते हैं
(a) प्रवर्धक
(b) दोलित
(c) दिष्टकारी
(d) डायोड
उत्तर-
(a) प्रवर्धक

प्रश्न 33.
n-p-n ट्रांजिस्टर की क्रिया में उत्सर्जक धारा i_e , आधार धारा i_b तथा संग्राहक धारा i_c में सम्बन्ध है :
(a) i_c = i_e – i_b
(b) i_b i_e = i_e – i_e
(c) i_e = i_c – i_b
(d) i_b = i_e + i_c
उत्तर-
(a) i_c = i_e – i_b

प्रश्न 34.
स्काई वेव संचरण आधारित है :
(a) आयन मण्डल द्वारा परावर्तन पर
(b) आयन मण्डल द्वारा अवशोषण पर
(c) आयन मण्डल में से संचरण पर
(d) इनमें से कोई नहीं ।
उत्तर-
(a) आयन मण्डल द्वारा परावर्तन पर

प्रश्न 35.
प्रकाशीय तंतु है
(a) सम्प्रेषण लाइन
(b) तरंग निर्देशक
(c) सम्प्रेषण तथा तरंग निर्देशक दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(c) सम्प्रेषण तथा तरंग निर्देशक दोनों

खण्ड-ब : गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 18 तक सभी लघु उत्तरीय कोटि के प्रश्न हैं। इस कोटि के प्रत्येक के लिए 2 अंक निर्धारित है । आप किन्हीं दस (10) प्रश्नों के उत्तर दें। (10 x 2 = 20)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
विद्युतीय तीव्रता किसे कहते हैं ? इसका S.I. मात्रक तथा विमा लिखें।
उत्तर-
विद्युतीय तीव्रता-विद्युतीय क्षेत्र के अंदर किसी बिन्दु पर इकाई धन आवेश के द्वारा जो बल अनुभव किया जाता है उसे विद्युतीय तीव्रता कहते हैं।
\(\vec{E}=\frac{\vec{F}}{90}\)
इसका S.I. मात्रक न्यूटन/कूलम्ब या वोल्ट/मीटर होता है ।

प्रश्न 2.
विद्युतीय बल रेखाओं के दो गुणों को लिखें।
उत्तर-
विद्युतीय बल रेखा के गुण-

1. विद्युतीय बल रेखायें धन आवेश से निकलती है तथा ऋण आवेश पर समाप्त होती है ।
2. विद्युतीय बल रेखायें कभी भी एक दूसरे को नहीं काटती है ।

प्रश्न 3.
संचायक सेल का आंतरिक प्रतिरोध क्यों कम होता है ?
उत्तर-
संचायक सेल के प्लेटों का आकार बड़ा होता है और उनके बीच की दूरी काफी कम होती है । संचायक सेल में ध्रुवण नहीं होता है, इस कारण संचायक सेल का आंतरिक प्रतिरोध कम होता है।

प्रश्न 4.
एक विद्यार्थी भूल से वोल्टमीटर को परिपथ में श्रेणीक्रम में तथा ऐमीटर को समानान्तर क्रम में जोड़ देता है । इसका परिणाम क्या होगा?
उत्तर-
यदि परिपथ के श्रेणीक्रम में वोल्टमीटर को जोड़ा जाता है, तो परिपथ का प्रतिरोध बहुत अधिक हो जाएगा, जिससे परिपथ में प्रवाहित धारा बहुत कम हो जाएगी। (आदर्शतः शून्य) यदि परिपथ में ऐमीटर को समानान्तर श्रेणी में जोड़ दिया जाता है तो परिपथ का प्रतिरोध काफी कम होने से प्रवाहित धारा का मान बहुत बढ़ जाएगा तथा परिपथ संयंत्र खराब हो सकता है।

प्रश्न 5.
यदि किसी दण्ड चुम्बक को इसकी लम्बाई के अनुदिश दो बराबर टुकड़ों में काटा जाय तो इसके हर टुकड़े का (a) ध्रुव सामर्थ्य (b) चुम्बकीय आघूर्ण कैसे परिवर्तित होगा।
उत्तर-

ध्रुव सामर्थ्य में कोई परिवर्तन नहीं होता है ।
चुम्बकीय आघूर्ण आधा हो जाता है ।

प्रश्न 6.
चावकीय क्षेत्र में गतिमान चालक में प्रेरित विद्युत वाहक बाल की गामा करें।
उत्तर-
मार लिय BA = -CD = x
कंडली का क्षेत्रफल ds = lx

प्रश्न 7.
प्रत्यावर्ती धारा के माध्य मान तथा मूल माध्य वर्ग मान किसे कहते हैं । इसका व्यंजक भी लिखें ?
उत्तर-
माध्य मान (Mean value)-वह स्थायी धारा जो किसी निश्चित समय में ठीक उतना ही आवेश भेजती है जितना आवेश प्रत्यावर्ती धारा उतने ही समय में उसी परिपथ में भेजती है उसे प्रत्यावर्ती धारा का माध्य मान कहते हैं । इसे Im से सूचित किया जाता है ।
I_m = \(\frac{2 I_{0}}{\pi}\)
I_m = 0.636 10

मल माध्य वर्ग मान (Root Mean square value)-वह स्थायी ध रा जो निश्चित समय में किसी परिपथ से होकर ठीक उतनी ही ऊष्मा उत्पन्न करती है जितनी ऊष्मा प्रत्यावर्ती धारा उतने ही समय में तथा उसी परिपथ में उत्पन्न करती है उसे प्रत्यावर्ती धारा का मूल माध्य वर्ग मान कहते हैं । इसे I_rms या I_V से सूचित किया जाता है ।
I_rms = \(\frac{I_{0}}{\sqrt{2}}\)
I_rms = 0.707 167

प्रश्न 8.
पॉलेराइड क्या है ? इसके उपयोगों को लिखें।
उत्तर-
ध्रुवक एक संयंत्र है, जिससे समतल ध्रुवित प्रकाश उत्पन्न होता है। उदाहरण-टूर्मलीन क्रिस्टल ।
ध्रुवक का उपयोग :
(i) धूप चश्में के रूप में
(ii) रेल तथा हवाई जहाज में
(iii) कार तथा बस के हेड लाइट में
(iv) त्रि-नियामक चलचित्र के निर्माण तथा रिकार्डिंग में
(v) In photo elastic stress analysis i.e., photo-elasticity
(vi) In L.C.D. (Liquid Crystal Display) used in calculators, watches, TV, computers etc.

प्रश्न 9.
प्रकाश में स्थायी व्यतिकरण की शर्तों को लिखें ।
उत्तर-
स्थायी व्यतिकरण की निम्नलिखित शर्ते हैं ।

1. दोनों प्रकाश स्रोत कला संबद्ध होने चाहिये ।
2. दोनों तरंगों की आवृत्ति तथा तरंग-दैर्घ्य समान होने चाहिये ।
3. दोनों तरंगों का आयाम बराबर होना चाहिये ।
4. दोनों प्रकाश स्रोत के बीच की दूरी कम होनी चाहिये ।

प्रश्न 10.
(a) दिखाइए कि E ऊर्जा वाले इलेक्ट्रॉन की डी-ब्रोगली तरंग-दैर्घ्य के लिए सम्बन्ध है \(\lambda=\frac{h}{\sqrt{2 m E}}\)
(b) वेन-डे-ग्राफ जेनरेटर का बेल्ट क्यों विद्युतरोधी पदार्थ का बना रहता है ?
उत्तर-

(b) वेन-डे-ग्राफ जेनरेटर के बेल्ट द्वारा लिया गया आवेश उस पर फैलता नहीं है, बल्कि स्थानीकृत होता है । बेल्ट के साथ आवेश नुकीले चालक के पास पहुँचाया जाता है । यदि बेल्ट सुचालक पदार्थ का होता है तो आवेश पूरे बेल्ट पर फैल जाता है।

प्रश्न 11.
अधुवित प्रकाश तथा धुवित प्रकाश में दो अन्तर बतावें ।
उत्तर-
अधुवित प्रकाश

1. अध्रुवित प्रकाश में कम्पन, तरंग के चलने की दिशा के लंबवत सभी संभव तलों में होते हैं ।
2. प्रकाश स्रोत जैसे विद्युत बल्व, सूर्य से प्राप्त प्रकाश अध्रुवित प्रकाश होता है।

ध्रुवित प्रकाश

1. ध्रुवित प्रकाश में कम्पन, तरंग के चलने की दिशा के लंबवत एक विशेष तल में होता है ।
2. टर्मोलीन क्रिस्टल अथवा पॉलेराइड से गुजारने पर निर्गत प्रकाश ध्रुवित प्रकाश होते हैं।

प्रश्न 12.
किसी रेडियो सक्रिय पदार्थ के लिये अर्द्ध आयु तथा क्षय नियतांक में संबंध स्थापित कीजिए।
उत्तर-
हम जानते हैं कि
N = Noe^-λ+
माना कि पदार्थ की अर्द्ध आयु T है

प्रश्न 13.
ट्रांजिस्टर के तीन विन्यासों में से कौन-सा सबसे अधिक उपयोग में लाया जाता है।
उत्तर-
ट्रांजिस्टर में उभयनिष्ठ उत्सर्जक अभिविन्यास को अधिक प्राथमिकता दी जाती है क्योंकि इसमें धारा लाभ तथा वोल्टता लाभ सभी विन्यास से ज्यादा होता है।

प्रश्न 14.
उभयनिष्ठ उत्सर्जक प्रवर्द्धक का परिपथ-आरेख खींचें।
उत्तर-
Common Emitter Configuration:

प्रश्न 15.
निम्नलिखित की व्याख्या करें : (i) www (ii) Fax.
उत्तर-
(i) www(वर्ल्ड वाइड वेव)-यह एक स्थिर तथा गतिशील वेव पृष्ठों से युक्त रचना (मूल पाठ, चित्र, वीडियो इत्यादि) है जिसको अन्य व्यक्तियों का सहभागी बनाया जाता है।
WWW का प्रारंभ पृष्ठ के URL को Web-Browser इन्टरनेट, एक्सप्लोर के समान टाइप करने पर प्रारंभ होता है।

FAX-किसी दस्तावेज का सुदूर स्थान पर इलेक्ट्रॉनिक पुनरुत्पादन ही फैक्सीमाइल टेलीग्राफी या फैक्स कहलाता है। प्रेषी सिरे पर लिखित दस्तावेज को प्रेषण योग्य संकेतों में रूपान्तरित कर दिया जाता है। ग्राही सिरे पर इन संकेतों को पुनः मूल दस्तावेज की प्रति के रूप में रूपान्तरित कर दिया जाता है।

प्रश्न 16.
चल कुंडली धारा मापी में त्रिज्यीय चुम्बकीय क्षेत्र का महत्त्व क्या है ?
उत्तर-
त्रिज्यीय चुम्बकीय क्षेत्र कुंडली के तल के सदैव समानान्तर होता है । इस प्रकार कुंडली का विक्षेपण कुंडली में प्रवाहित धारा के सीधे समानुपाती होता है । इस प्रकार हम रेखीय मात्रक का प्रयोग विक्षेप के प्रेक्षण और धारा के प्रेक्षण में कर सकते हैं ।

प्रश्न 17.
क्या कारण है कि जल के सतह पर तेल फिल्म के रंग लगातार परिवर्तित होते रहते हैं ।
उत्तर-
पतली तेल, फिल्म द्वारा प्रकाशित तथा अंधकारमय फ्रिजों की स्थिति फिल्म की मोटाई पर निर्भर करती है । तेल फिल्म की मोटाई जल के सतह पर लगाकार घटते-बढ़ते रहती है । इसलिये रंगीन फ्रेजों की स्थिति भी घटती है, बढ़ती है । इसीलिये तेल फिल्म के रंगों में परिवर्तन प्रतीत होता है।

प्रश्न 18.
दो तरंगें जिनकी तीव्रताओं का अनुपात 25 : 4 है, व्यतिकरण उत्पन्न करती है । अधिकतम तथा न्यूनतम तीव्रताओं के अनुपात की गणना कीजिये ।
उत्तर-
प्रश्नानुसार,

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्नों संख्या 19 से 24 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न है । इस कोटि के प्रत्येक प्रश्न के लिए 5 अंक निर्धारित है । आप किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दें। (3 x 5 = 15)

प्रश्न 19.
किसी विद्युतीय द्विध्रुव के कारण क्षेत्र एवं विभव के बीच अवकलन संबंध द्वारा विद्युत विभव एवं विद्युत क्षेत्र ज्ञात करें।
उत्तर-
विद्युत द्विध्रुव के कारण किसी बिन्दु पर विद्युतीय विभव का व्यंजक-मान लिया कि AB एक विद्युत द्विध्रुव है । इसके मध्य बिंदु ० से r दूरी पर स्थित P बिंदु पर विद्युतीय तीव्रता ज्ञात करना है। B से BG, OP पर तथा A से AK, PO के बढ़ाये भाग पर लम्ब डाला। ∠POB = θ यहाँ द्विध्रुव के प्रत्येक ध्रुव पर आवेश का परिमाण १ तथा आवेश के बीच की दूरी 2l है।
r₁ = r – lcosθ
r₂ = r – lcosθ
अत: B के कारण P बिंदु पर विद्युतीय विभव


विद्युतीय द्विध्रुव के कारण किसी बिंदु पर विद्युतीय तीव्रता का व्यंजक :

प्रश्न 20.
भँवर धारा को परिभाषित करें । ये कैसे उत्पन्न होती हैं ? भँवर धाराएँ किसी ट्रांसफार्मर में कैसे अनावश्यक हैं तथा इसे किसी यंत्र 1 में कैसे कम किया जा सकता है ?
उत्तर-
फोको (Focault) ने 1875 ई. में यह देखा कि यदि कोई धातु का | टुकड़ा बदलते हुए चुंबकीय क्षेत्र में रखा हो या किसी चुंबकीय क्षेत्र में वह इस प्रकार से गतिशील हो कि उससे संबद्ध चुंबकीय फ्लक्स में समय के साथ | परिवर्तन हो, तो धातु के संपूर्ण आयतन में प्रेरित धाराएँ उत्पन्न हो जाती हैं जो के संबद्ध फ्लक्स के परिवर्तन का अथवा धातु के टुकड़े की गति का विरोध करती है। ये धाराएँ चक्करदार होती हैं, इसलिए इन्हें भँवर-धाराएँ कहा जाता है। इन्हें फोको-धारा भी कहा जाता है । ये धाराएँ इतनी प्रबल भी हो सकती हैं कि धातु का टुकड़ा गर्म होकर लाल तप्त हो जाए । भँवर-धाराएँ वास्तव में प्रेरित धाराएँ (induced currents) हैं। अतः इनकी दिशा लेंज के नियम से ज्ञात होती है। भँवर-धारा की दिशा को ज्ञात करने के लिए चित्र में ताँबे की एक समतल प्लेट को चुंबकीय क्षेत्र \(\overrightarrow{\mathrm{B}}\) के लंबवत रखा दिखाया गया है। चुंबकीय क्षेत्र को क्रॉस-चिह्न (x) से सूचित किया गया है ।

यदि प्लेट को चुंबकीय क्षेत्र से बाहर खींचा जाए तो एक विरोधी बल का अनुभव होगा। प्लेट को बाहर खींचने पर क्षेत्र के भीतर प्लेट का क्षेत्रफल घटता है और चादर से संबद्ध फ्लक्स (= BA) का मान भी घटता जाता है। अतः, लेंज-नियम के अनुसार प्रेरित धारा की दिशा फ्लक्स के घटने का विरोध करती है और बाहर निकलती हुई चादर में धारा-लूप (current loops) प्रेरित हो जाते हैं। इन धारा-लूपों की दिशा इस प्रकार की होती है कि इनसे उत्पन्न चुंबकीय क्षेत्र मूल चुंबकीय क्षेत्र की दिशा में हो । यदि प्लेट को विपरीत दिशा में गतिशील कराया जाए तो भँवर-धाराएँ विपरीत दिशा में प्रेरित होंगी और चुंबकीय क्षेत्र के भीतर प्लेट के प्रवेश का विरोध करेंगी। धातु की प्लेट का प्रतिरोध बहुत कम होता है, अतः भँवर-धाराएँ बहुत प्रबल होती हैं। .

जब ट्रांसफार्मर को लौह क्रोड से परिवर्ती चुम्बकीय फ्लक्स से सम्बद्ध किया जाता है तो भँवर धाराएँ उत्पन्न होती हैं। ये भँवर धाराएँ लोहे की क्रोड में ऊष्मा उत्पन्न करती है जिससे ऊर्जा की हानि होती है । इस ऊर्जा हानि को पटलित लौह क्रोड (Laminated Iron Core) के उपयोग द्वारा कम किया जाता है।

प्रश्न 21.
चुम्बकीय क्षेत्र में धारावाही चालक पर लगने वाले बल का व्यंजक प्राप्त करें।
उत्तर-
चुम्बकीय क्षेत्र, में स्थित धारावाही चालक पर एक बल कार्य करता है जिसकी चुम्बकीय क्षेत्र तथा चालक में प्रवाहित धारा की दिशा दोनों के लंबवत होती है । वास्तव में यह लॉरेंज बल है जो धाराबाही चालक में गतिमान प्रत्येक आवेश पर लग रहा है ।

मान लिया PQ एक चालक है जिसकी ल. l, तथा अनुप्रस्थ परिच्छेद का क्षेत्रफल A है । इससे होकर [ धारा प्रवाहित हो रही है । चुम्बकीय क्षेत्र OZ अक्ष की ओर है ।
चालक से होकर प्रवाहित धारा
1 = nAev_d
जहाँ n = इलेक्ट्रॉन की संख्या
v_d = अनुगमन वेग है ।
दोनों तरफ l से ‘गुणा करने पर
ll = nAlev_d…………(i)
ऋणात्मक चिह्न इलेक्ट्रॉन के आवेश को सूचित करता है।
आवंश पर लगने वाला लॉरेंज बल

अतः बल का परिमाण | F = Bll sinθ
जब θ = 90° sinθ = sin 90° = 1
तो F= Bll अधिकतम बल
जब θ = 0° या 180° तो F = Bll sin 0° = 0
F= 0 न्यूनतम बल

प्रश्न 22.
विभव मापी क्या है ? इसके सिद्धांत को लिखें । इसकी सहायता से किसी सेल के आन्तरिक प्रतिरोध का मान कैसे ज्ञात किया . जाता है।
उत्तर-
विभवमापी-यह एक प्रकार का उपकरण है जिसके द्वारा किसी सेल के वि.वा. बल तथा आन्तरिक प्रतिरोध का मान ज्ञात किया जाता है।
विभवमापी का सिद्धांत-जब किसी समरूप क्षेत्रफल वाले तार से होकर नियत धारा प्रवाहित होती है तो तार के किसी भाग में विभवपात उसकी लम्बाई के समानुपाती होता है।
सेल के आन्तरिक प्रतिरोध का मान ज्ञात करना

चित्रानुसार परिपथ सजाया जाता है। सर्वप्रथम कुंजी K₂ के प्लग को निकालकर सेल E को खुले परिपथ में रखा जाता है । तब कुंजी K₂ को प्लग लगाकर सेल E के लिये शून्य विक्षेप स्थिति ज्ञात कर लेते हैं। माना कि इस स्थिति की सिरे A से दूरी l₁ cm है क्योंकि खुले परिपथ पर सेल की प्लेट के बीच विभवांतर इसके वि.वा. बल के बराबर होता है । अतः
E= Kl₁
जहाँ K तार AB की विभव प्रवणता है।
अब प्रतिरोध बक्स में कोई उचित प्रतिरोध R निकालकर कुंजी K, में प्लग लगा देते हैं। इस दशा में प्रतिरोध R के सिरों के बीच लगने वाले विभवान्तर V के लिये तार AB पर शून्य विक्षेप की स्थिति ज्ञात कर लेते हैं। माना इस स्थिति की बिन्दु A से दूरी l₂ है।
V = Kl₂ .
∴ समी. (i) और (ii) से
\(\frac{E}{V}=\frac{l_{1}}{l_{2}}\) ………..(iii)
यदि सेल का आन्तरिक प्रतिरोध r है तो इसे एक बाह्य प्रतिरोध R से जोड़ने पर इस प्रतिरोध में बहने वाली धारा \(l=\frac{E}{E+r}\)
E= I(R+r)…………..(iv)
यदि प्रतिरोध R के सिरों के बीच विभवान्तर V हो तो
V= IR
समी. (iv) और (vi) से

प्रश्न 23.
काँच-प्रिज्म से प्रकाश के अपवर्तन का किरण आरेख – खींचें । प्रिज्म के पदार्थ का अपवर्तनांक ज्ञात करने के लिए प्रयुक्त सूत्र को स्थापित करें।
उत्तर-
प्रिज्म से अपवर्तन : मान लिया कि POR किसी प्रिज्म का मुख्य काट है जिसका अपवर्तक कोण A है। प्रकाश की किरण AB इस प्रिज्म के अपवर्तक पृष्ठ PQ पर i कोण बनाते हुए आपतित होती है। बिन्दु B पर अपवर्तन के पश्चात् यह प्रकाश किरण अभिलम्ब N₀ की ओर मुड़ जाती है ।

इस अपवर्तित किरण BC का बिन्दु C पर पुनः अपवर्तन होता है और यह अभिलम्ब N’) से दूर चली जाती है तथा CD के अनुदिश गति करती है। किरण CD को निर्गत किरण कहते हैं। निर्गत किरण द्वारा अभिलम्ब के साथ बनाया गया कोण (∠e) निर्गत कोण कहलाता है। यदि निर्गत किरण को पीछे की ओर बढ़ाया जाए तो यह आगे बढ़ायी हुई आपतित किरण को बिन्दु M पर काटती है । आपतित किरण एवं निर्गत किरण के मध्य कोण विचलन कोण (δ) कहलाता है।

प्रिज्म पार करने के बाद आपतित किरण जितने कोण से मुड़ जाती है, उसे विचलन कोण कहते हैं।

विचलन कोण (δ) की गणना : प्रिज्म के पृष्ठ PQ पर आपतित किरण ABE, BC के अनुदिश विक्षेपित हो जाती है।
\(\angle E B C=\angle A B N-\angle C B O\)
या, δ₁ = i – r₁ ………..(i)
इसी प्रकार पृष्ठ PR पर किरण CD के अनुदिश विक्षेपित हो जाती है, अतः δ₂ = e – r₂ …..(ii)
जहाँ δ₂ , प्रिज्म के पृष्ठ PR द्वारा विचलन कोण है।
∴ कुल विचलन कोण δ = δ₁ + δ₂ …………. (iii)
या, δ = i – r₁ + e – r₂
चतुर्भुज PBOC में δ = (i + e) – (r₁ + r₂)

समी० (iii) में A का मान रखने पर, δ = i + e – A;
δ + A =i+e
अतः विचलन कोण और प्रिज्म कोण का योग आपतन कोण और निर्गत कोण के योग के बराबर होता है।

प्रश्न 24.
आयाम मॉडुलेशन एवं आवृत्ति मॉडुलेशन की व्याख्या करें। प्रेषी ऐन्टिना की ऊँचाई के लिए व्यंजक प्राप्त करें।
उत्तर-
आयाम मॉडुलेशन-यदि वाहक तरंग का आयाम श्रव्य आवृत्ति के आयाम के अनुसार परिवर्तित होता है तब इस प्रकार का मॉडुलन आयाम मॉडुलेशन (Amplitude modulation) कहलाता है।
आवृत्ति मॉडुलेशन (Frequency modulation)-यदि वाहक तरंग की आवृत्ति श्रव्य तरंग की आवृत्ति के अनुसार परिवर्तित होती है तब इस मॉडुलेशन को आवृत्ति मॉडुलेशन कहते हैं।
प्रेषी ऐन्टिना की ऊँचाई (Height of transmitting Antenna)परा उच्च आवृत्ति तथा इससे अधिक के मॉडुलित संकेतों को आसानी से प्रेषित किया जा सकता है यदि ग्राही ऐन्टिना सीधे ही इन्हें प्राप्त करे क्योंकि यदि प्रेषी तथा ग्राही ऐन्टिना के मध्य कोई बाधा हो तो संकेतों की बड़ी हानि होती है।

अतः TV स्टेशनों के प्रेषी ऐन्टिना की ऊँचाई अधिक रखी जाती है। किसी ॥ ऊँचाई के प्रेषी ऐन्टिना AB पर विचार करते हैं। चित्रानुसार पृथ्वी के पृष्ठ पर बिन्दु C में D तक के संकेतों का सीधा प्रसारण संकेतों के ग्रहण के लिये दूरी की गणना करते हैं।
मान लिया कि OB = OC = R पृथ्वी की त्रिज्या
AC = AD=d, AB = h

समकोण त्रिभुज ∆ACO में, (AO)² = (AC)² + (OC)²
या, (R+h)² = d² + R² या, R² + h² + 2 Rh = d² + R²
या, d² = h² + 2Rh
चूँकि R >> h, अतः 2Rh की तुलना में h² को नगण्य माना जाता है।
d² = 2Rlr ; \(d=\sqrt{2 R h}\)

Bihar Board 12th Chemistry Objective Questions and Answers

Bihar Board 12th Chemistry Objective Answers Chapter 11 Alcohols, Phenols and Ethers

Question 1.
IUPAC name of

(a) 3-propylbutan-l-ol
(b) 2-ethylpentan-l-ol
(c) 3-methyl hydroxyhexane
(d) 2-ethyl-2-propyl ethanol
Answer:
(a) 3-propylbutan-l-ol

Question 2.
A compound C₆H₄O₂ has two tertiary alcoholic groups. The IUPAC name of this compound is
(a) 2, 3-dimethyl-l, 2-butanediol
(b) 3, 3-dimethyl-l, 2-butanediol
(c) 2, 3-dimethyl-2, 3-butanediol
(d) 2-methyl-2, 3-pentanediol
Answer:
(c) 2, 3-dimethyl-2, 3-butanediol

Question 3.
Which of the following is phenol ?
(a) Cresol
(b) Catechol
(c) Benzenol
(d) All of these
Answer:
(d) All of these

Question 4.
The C—O—C angle in ether is about
(a) 180°
(b) 190°28′
(c) 110°
(d) 105°
Answer:
(c) 110°

Question 5.
The best method to prepare 3-methylbutan-2-ol from 3- methylbut-l-ene is
(a) addition of water in presence of dil. H₂SO₄
(b) addition of HCl followed by reaction with dil. NaOH
(c) hydroboration-oxidation reaction
(d) Reimer-Tiemann reaction
Answer:
(a) addition of water in presence of dil. H₂SO₄

Question 6.
An alkene CH₃CH = CH₂ is treated with B₂H₆ in presence of H₂0₂. The final product formed is
(a) CH₃CH₂CHO
(b) CH₃CH(OH)CH₃
(c) CH₃CH₂CH₂OH
(d) (CH₃CH₂CH₂)₃B
Answer:
(c) CH₃CH₂CH₂OH

Question 7.
Which reducing agent is used for the following conversion ?
RCOOH → RCH ₂OH
(a) LiAlH₄
(b) NaBH₄
(c) K₂Cr₂O₇
(d) KMnO₄
Answer:
(a) LiAlH₄

Question 8.
Tertiary butyl alcohol can be prepared by the reaction of
(a) acetaldehyde and ethyl magnesium iodide
(b) acetone and methyl magnesium iodide
(c) formaldehyde and propyl magnesium iodide
(d) butanone and methyl magnesium iodide
Answer:
(b) acetone and methyl magnesium iodide

Question 9.
1-Phenylethanol can be prepared by the reaction of benzaldehyde with
(a) methyl bromide
(b) ethyl iodide and magnesium
(c) methyl iodide and magnesium
(d) methyl bromide and aluminium bromide
Answer:
(c) methyl iodide and magnesium

Question 10.
Propanone on reaction with alkyl magnesium bromide followed by hydrolysis will produce
(a) primary alcohol
(b) secondary alcohol
(c) tertiary alcohol
(d) carboxylic acid
Answer:
(c) tertiary alcohol

Question 11.
In the following sequence of reactions,

the compound Q formed will be
(a) aniline
(b) phenol
(c) benzaldehyde
(d) benzene sulphonic acid
Answer:
(b) phenol

Question 12.
Cumene on reaction with oxygen followed by hydrolysis gives
(a) CH₃OH and C₆H₅COCH₃
(b) C₆H₅OH and (CH₃)₂O
(c) C₆H₅OCH₃ and CH₃OH
(d) C₆H₅OH and CH₃COCH₃
Answer:
(d) C₆H₅OH and CH₃COCH₃

Question 13.
The decreasing order of boiling points of the following alcohols is
(a) 3-methylbutan-2-ol > 2-methylbutan-2-ol > pentain- l-ol            .
(b) pentan-l-ol > 3-methylbutan-2-ol > 2-methylbutan- 2-ol
(c) 2-methyIbutan-2-ol > 3-methylbutan-2-ol > pentan- l-ol
(d) 2-methylbutan-2-ol > pentan-l-ol > 3-methylbutan- 2-ol
Answer:
(b) pentan-l-ol > 3-methylbutan-2-ol > 2-methylbutan- 2-ol

Question 14.
Arrange the following compounds in increasing order of boiling points. Propan-l-ol, butan-l-ol, butan-2-ol,
pentan-1-ol.
(a) Propan-1-ol, butan-2-ol, butan-1-ol, pentan-1-ol
(b) Propan-1-ol, butan-1-ol, butan-2-ol, pentan-1-ol
(c) Pentan-1-ol, butan-2-ol, butan-1-ol, propan-1-ol
(d) Pentan-1-ol, butan-1,-ol, butan-2,-ol, propan-1-ol
Answer:
(a) Propan-1-ol, butan-2-ol, butan-1-ol, pentan-1-ol

Question 15.
ortho-Nitrophenol is less soluble in water than p-and m-nitrophenols because
(a) o-nitrophenol shows intramolecular H-bonding
(b) o-nitrophenol shows intermolecular H-bonding
(c) melting point of o-nitrophenol is lower than those of m-and p-isomers
(d) o-nitrophenol is more volatile in steam than those of m-and p-isomers.
Answer:

Question 16.
For the reaction C₂H₅OH + HX → C₂H₅X + H₂O ; the order of reactivity is
(a) HCl>HBr>HI
(b) HI>HBr>HCl
(c) HBr > HCl > HI
(d) HI > HCl > HBr
Answer:
(b) HI>HBr>HCl

Question 17.
Which of the following is the prople method to prepare n-hexane from n-propyl alcohol ?

(a) (X) → HBr,(Y) → HCN
(b) (X) →HBr,(Y) → Na,ether
(c) (X) → Br₂,(Y)→ CH₃CN
(d) (X) →  Br₂,(Y) → KMnO₄
Answer:
(b) (X) →HBr,(Y) → Na,ether

Question 18.
Which of the following compounds does not react with NaOH?
(a) CH₃COOH
(b) CH₃CONH₂
(c) C₆H₅OH
(d) CH₃CH₂OH
Answer:
(d) CH₃CH₂OH

Question 19.
Out of 2-chloroethanol and ethanol which is more acidic and why ?
(a) 2-Chloroethanol due to +1 effect of Cl
(b) Ethanol due to +1 effect of CH₃
(c) 2-Chloroethanol due to -1 effect of Cl
(d) Ethanol due to -1 effect of CH₃
Answer:
(c) 2-Chloroethanol due to -1 effect of Cl

Question 20.
The correct sequence of decreasing acidity is
(a) (CH₃)₃COH > (CH₃)₂CHOH > C₂H₅OH > CH₃OH
(b) CH₃OH > C₂H₅OH > (CH₃)₂CHOH > (CH₃)₃COH
(c) C₂H₅OH > CH₃OH > (CH₃)₃COH > (CH₃)₂CHOH
(d) (CH₃)₂CHOH > (CH₃)₃COH > C₂H₅OH >CH₃OH
Answer:
(b) CH₃OH > C₂H₅OH > (CH₃)₂CHOH > (CH₃)₃COH

Question 21.
Order of esterification of alcohols is
(a) 3°> 1°> 2°
(b) 2°>3°> 1°
(c) r>2°>3°
(d) none of these
Answer:
(c) r>2°>3°

Question 22.
Which of the following alcohols reacts most readily with Lucas reagent ?

Answer:
(c)

Question 23.
Tertiary butyl alcohol gives tertiary butyl chloride on treatment with
(a) HCl/anhydrous ZnCl₂
(b) KCN
(c) NaOCl
(d) Cl₂
Answer:
(a) HCl/anhydrous ZnCl₂

Question 24.
R-OH + HX → RX + H₂O
In the above reaction, the reactivity of alcohols is
(a) tertiary > secondary > primary
(b) tertiary < secondary < primary
(c) tertiary > primary > secondary
(d) secondary > primary > tertiary
Answer:
(a) tertiary > secondary > primary

Question 25.
Which of the following alcohols will give the most stable carbocation during dehydration ?
(a) 2-Methyl-1-propanol
(b) 2-Methyl-2-propanol
(c) 1-Butanol
(d) 2-Butanol
Answer:
(b) 2-Methyl-2-propanol

Question 26.
 in the reaction X is,
(a) (CH₃)₂ C = CHCH₃
(b) CH₃C = CH
(c) (CH₃)₂CHCH₂CH₃

Answer:
(a) (CH₃)₂ C = CHCH₃

Question 27.
The major product of acid catalysed dehydration of 2- meyhylcyclohexanol and butan-l-ol are respectively
(a) 1-methylcyclohexene and but-l-ene
(b) 2-methylcyclohexene and but-2-ene
(c) 2-methylcyclohexene and butane
(d) 1-methylcyohexene and but-2-ene
Answer:
(a) 1-methylcyclohexene and but-l-ene

Question 28.
A compound X with the molecular formula C₃H₈O can be oxidised to another compound Y whose molecular formula is C₃H₆O₂. The compound X may be
(a) CH₃CH₂OCH₃
(b) CH₃CH₂CHO
(c) CH₃CH₂CH₂OH
(d) CH₃CHOCH₃
Answer:
(c) CH₃CH₂CH₂OH

Question 29.
The best reagent to convert pent-3-en-2-ol into pent-3- en-2-one is
(a) acidic permanganate
(b) acidic dichromate
(c) chromic anhydride in glacial acetic acid
(d) pyridinium chlorochromate
Answer:
(d) pyridinium chlorochromate

Question 30.
The most suitable reagnent for the conversion of RCH₂OH → RCHO is
(a) K₂Cr₂O₇
(b) CrO₃
(c) KMnO₄
(d) PCC
Answer:
(d) PCC

Question 31.
Conversion of ethyl alcohol into acetaldehyde is an example of
(a) hydrolysis
(b) oxidation
(c) reduction
(d) molecular rearrangement
Answer:
(b) oxidation

Question 32.
Vapours of an alcohol X when passed over hot reduced copper, produce an alkene, the alcohol is
(a) primary alcohol
(b) secondary alcohol
(c) tertiary alcohol
(d) dihydric alcohol
Answer:
(c) tertiary alcohol

Question 33.
What happens when tertiary butyl alcohol is passed over heated copper at 300°C ?
(a) Secondary butyl alcohol is formed
(b) 2-Methylpropene is formed
(c) 1-Butene is formed
(d) Butanal is formed
Answer:
(b) 2-Methylpropene is formed

Question 34.
Which of the following reagents can not be used to oxidise primary alcohols to aldehydes ?
(a) CrO₃ in anhydrous medium
(b) KMnO₄ in acidic medium
(c) Pyridinium chlorochromate
(d) Heat in the presence of Cu at 573 K
Answer:
(b) KMnO₄ in acidic medium

Question 35.
Which of the following compounds will be most easily attacked by an electrophile ?

Answer:
(c)

Question 36.
Picric acid is a yellow coloured compound. Its chemical name is
(a) m-nitrobenzoic acid
(b) 2, 4, 6-trinitrophenol
(c) 2, 4, 6-tribromophenol
(d) p-nitrophenol
Answer:
(b) 2, 4, 6-trinitrophenol

Question 37.
Phenol when treated with excess of bromine water gives a white precipite of
(a) 2, 4, 6-tribromophenol
(b) o-bromophenol
(c) p-bromophenol
(d) bromobenzene
Answer:
(a) 2, 4, 6-tribromophenol

Question 38.
The major product obtained on interaction of phenol with sodium hydroxide and carbon dioxide is
(a) benzoic acid
(b) salicylaldehyde
(c) salicylic acid
(d) phthalic acid
Answer:
(c) salicylic acid

Question 39.
The reaction between phenol and chloroform in the presence of aqueous NaOH is
(a) nucleophilic substitution reaction
(b) electrophilic addition reaction
(c) electrophilic substitution reaction
(d) nucleophilic addition reaction
Answer:
(c) electrophilic substitution reaction

Question 40.
Benzoquinone is prepared by reaction of phenol with
(a) Na₂Cr₂O₇,H₂SO₄
(b) KMnO₄,H₂SO₄
(c) NaCrO₄,HCl
(d) K₂MnO₄,H₂SO₄
Answer:
(a) Na₂Cr₂O₇,H₂SO₄

Question 41.
Consider the following reaction,

The product Z is
(a) benzaldehyde
(b) benzoic acid
(c) benzene
(d) toluene
Answer:
(b) benzoic acid

Question 42.
Methyl alcohol is industrially prepared by the action of
(a) CH₃COCH₃
(b) CO + H₂
(c) CH₃COOH
(d) C₂H₅OH
Answer:
(b) CO + H₂

Question 43.
The enzyme which can catalyse the conversion of glucose to ethanol is
(a) inverstase
(b) zymase
(c) maltase
(d) diastase
Answer:
(b) zymase

Question 44.
An equimolar quantities of ethanol and propanol is heated with cone. H₂SO₄. The product formed is/are
(a) C₂H₅OC₂H₅
(b) C₃H₇OC₃H₇
(c) C₂H₅OC₃H₇
(d) all of these
Answer:
(d) all of these

Question 45.
Which of the following alcohols gives the best yield of dialkyl ether on being heated with a trace of sulphuric acid ?
(a) 2-Pentanol
(b) 2-Methyl-2-butanol
(c) 1-Pentanol
(d) 2-Propanol
Answer:
(c) 1-Pentanol

Question 46.
Ether is obtained from ethyl alcohol in presence of.H₂SO₄ at
(a) 113 K
(b) 443 K
(c) 413K
(d) 213 K
Answer:
(c) 413K

Question 47.
Correct order of boiling points among following is

(a) X > Y > Z
(b) Y > X > Z
(c) Z > X > Y
(d) Z > Y > X
Answer:
(c)

Question 48.
Which of the following are the products shown by the reaction of methoxyethane with HI ?
(a) C₂H₅I + CH₃OH
(b) CH₃I + H₂O
(c) C₂H₅OH + H₂O
(d) C₂H₅OH+CH₃I
Answer:
(d) C₂H₅OH+CH₃I

Question 49.
Which of the following products are not correctly matched in the given reaction ?

Answer
(b)

Question 50.
The ether that undergoes electrophilic substitution reaction is
(a) CH₃OC₂H₅
(b) C₆H₅OCH₃
(c) CH₃OCH₃
(d) C₂H₅OC₂H₅
Answer:
(b) C₆H₅OCH₃

Question 51.
Anisole on reaction with chloromethane in presence of anhydrous AlCl₃ gives
(a) o-methyl aniosle and p-methoxy anisole
(b) p-methyl anisole and p-methoxy aniosle
(c) o-methyl anisole and p-methyl anisole
(d) o-methoxy acetophenone and p-methoxy acetophenone
Answer:
(c) o-methyl anisole and p-methyl anisole

Question 52.
Monochlorination of toluene in sunlight followed by hydrolysis with aq. NaOH yields
(a) o-cresol
(b) m-cresol
(c) 2,4-dihydroxytoluene
(d) benzyl alcohol
Answer:
(d) benzyl alcohol

Question 53.
How many alcohols with molecular formula C₄H₁₀O are chiral in nature ?
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
Answer:
(a) 1

Question 54.
CH₃CH₂OH can be converted into CH₃CHO by
(a) catalytic hydrogenation
(b) treatment with Li AlH₄
(c) treatment with pyridinium chlorochromate
(d) treatment with KMnO₄
Answer:
(c) treatment with pyridinium chlorochromate

Question 55.
The process of converting halides into alcohols involves
(a) addition reaction
(b) substitution reaction
(c) dehydrohalogenation reaction
(d) rearrangement reaction
Answer:
(b) substitution reaction

Question 56.
Give IUPAC name of the compound given below :

(a) 2-Chloro-5-hydroxyhexane
(b) 2-Hydroxy-5-chlorohexane
(c) 5-Chlorobexan-2-ol
(d) 2-Chlorohexan-5-ol
Answer:
(c) 5-Chlorobexan-2-ol

Question 57.
IUPAC name of m-cresol is
(a) 3-methylphenol
(b) 3-chlorophenol
(c) 3-methoxyphenol
(d) benzene-1,3-diol
Answer:
(a) 3-methylphenol

Question 58.
IUPAC name of the compound

(a) 1-methoxy-1-methylethane
(b) 2-methoxy-2-methyIethane
(c) 2-methoxypropane
(d) isopropyl methyl ether
Answer:
(c) 2-methoxypropane

Question 59.
Which of the following species can act as the strongest base ?
(a) – OH
(b) – OR
(c) – OC₆H₅
(d)

Answer:
(b) – OR

Question 60.
Which of the following compounds will react with sodium hydroxide solution in water ?
(a) C₆H₅OH
(b) C₆H₅CH₂OH
(c) (CH₃)₃COH
(d) C₂H₅OH
Answer:
(a) C₆H₅OH

Question 61.
Phenol is less acidic than
(a) ethanol
(b) o-nitrophenol
(c) o-methylphenol
(d) o-methoxphenol
Answer:
(b) o-nitrophenol

Question 62.
Which of the following is most acidic ?
(a) Benzyl alcohol
(b) Cyclohexanol
(c) Phenol
(d) m-Chlorophenol
Answer:
(d) m-Chlorophenol

Bihar Board 12th Biology Model Papers

Bihar Board 12th Physics Model Question Paper 4 in Hindi

परिक्षार्थियों के लिए निर्देश :

1. परीक्षार्थी यथासंभव अपने शब्दों में ही उत्तर दें।
2. दाहिनी ओर हाशिये पर दिये हुए अंक पूर्णांक निर्दिष्ट करते हैं।
3. इस पत्र को ध्यानपूर्वक पढ़ने के लिए पन्द्रह मिनट का अतिरिक्त समय दिया गया है।
4. इस प्रश्न-पत्र के दो खण्डों में है, खण्ड-अ एवं खण्ड-ब ।
5. खण्ड-अ में 35 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित है, इनका उत्तर उपलब्ध कराये गये OMR-शीट में दिये गये सही वृत्त को काले / नीले बॉल पेन से भरें। किसी भी प्रकार के व्हाइटनर/तरल पदार्थ/ब्लेड/नाखून आदि का OMR-शीट में प्रयोग करना मना है, अन्यथा परीक्षा परिणाम अमान्य होगा।
6. खण्ड-ब में गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं, 18 लघुउत्तरीय प्रश्न हैं, जिनमें से किन्ही 10 प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक निर्धारित है। इसके अतिरिक्त खण्ड-ब में 06 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न भी दिए गए हैं, जिनमें से किन्हीं 3 प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्येक प्रश्न के लिए 05 अंक निर्धारित हैं।
7. किसी तरह के इलेक्ट्रॉनिक-यंत्र का इस्तेमाल वर्जित है।

समय : 3 घंटे 15 मिनट
पूर्णांक : 70

खण्ड-अ : वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 35 तक के प्रत्येक प्रश्न के साथ चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें से एक सही है। अपने द्वारा चुने गए सही विकल्प को OMR शीट पर चिह्नित करें। (35 × 1 = 35)

प्रश्न 1.
वायु परागित पुष्प सामान्यतः होते हैं
(a) आकर्षक
(b) छोटे
(c) रंगहीन
(d) (b) एवं (c) दोनों
उत्तर:
(d) (b) एवं (c) दोनों

प्रश्न 2.
शुक्राणु के मध्य भाग में रहता है।
(a) केंद्रक
(b) सेंट्रिओल
(c) माइटोकॉण्ड्यिा
(d) एक्सोनियम
उत्तर:
(c) माइटोकॉण्ड्यिा

प्रश्न 3.
भारत में परिवार नियोजन कार्यक्रम कब आरंभ हुआ?
(a) 1951 में
(b) 1960 में
(c) 1970 में
(d) 1980 में
उत्तर:
(a) 1951 में

प्रश्न 4.
वर्णाघता में रोगी पहचान नहीं कर पाता है
(a) लाल तथा पीला रंग की
(b) लाल तथा नीले रंग की
(c) लाल तथा हरे रंग की
(d) किसी भी रंग की
उत्तर:
(d) किसी भी रंग की

प्रश्न 5.
प्रतिकोडोन पाए जाते हैं
(a) m – RNA में
(b) r – RNA में
(c) t – RNA में
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(c) t – RNA में

प्रश्न 6.
निम्नलिखित में से कौन चेन समापन कोडोन है ?
(a) AUG
(b) GUG
(c) UAA
(d) ACC
उत्तर:
(c) UAA

प्रश्न 7.
DNA के छोटे टुकड़े को क्या जोड़ता है ?
(a) DNA पॉलिमरेज
(b) RNA पॉलिमरेज
(c) टोपो आइसोमरेज
(d) DNA लाइगेज
उत्तर:
(d) DNA लाइगेज

प्रश्न 8.
लैक ऑपेरॉन में कितने संरचनात्मक जीन पाए जाते हैं?
(a) 3
(b) 5
(c) 1
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(a) 3

प्रश्न 9.
द्विसंकर क्रॉस का फेनोटीक अनुपात होता है ?
(a) 3 : 1
(b) 1 : 2 : 1
(c) 9 : 7
(d) 9 : 3 : 3 : 1
उत्तर:
(d) 9 : 3 : 3 : 1

प्रश्न 10.
किसमें जनक कोशिका दो भाग में विभक्त होकर नए जीवों को जन्म देती है?
(a) मोनेरा
(b) प्रोटिस्टा
(c) (a) और (b) दोनों में
(d) उपरोक्त में से किसी में नहीं
उत्तर:
(c) (a) और (b) दोनों में

प्रश्न 11.
द्विखंडन किसमें पाया जाता है ?
(a) अमीबा में
(b) पैरामीशियम में
(c) (a) और (b) दोनों में
(d) उपरोक्त में से किसी में नहीं
उत्तर:
(c) (a) और (b) दोनों में

प्रश्न 12.
निम्नलिखित में से कोई एक पुरुष में पाया जाता है
(a) गर्भाशय
(b) भग
(c) लेबिया मेंजोरा
(d) काउपर ग्रंथि
उत्तर:
(d) काउपर ग्रंथि

प्रश्न 13.
मेंडल के प्रयोगों में विकसित लक्षणों की जोड़ी को क्या कहते हैं
(a) जीन
(b) फीनोटाइप
(c) जीनोटाइप
(d) ऐलील
उत्तर:
(d) ऐलील

प्रश्न 14.
F₁ पीढ़ी के संकर पौधे को जब समयुग्मजी अप्रभावी जनक से क्रॉस
कराया जाता है तो इसे क्या कहते हैं ?
(a) बैक क्रॉस
(b) टेस्ट क्रॉस
(c) एकसंकर क्रॉस
(d) द्विसंकर क्रॉस
उत्तर:
(b) टेस्ट क्रॉस

प्रश्न 15.
विभिन्न प्रकार के RNA से प्रोटीन संश्लेषण की क्रिया को कहते हैं
(a) ट्रांसलोकेशन
(b) ट्रांसक्रिप्सन
(c) ट्रांसफॉरमेशन
(d) ट्रांसलेशन
उत्तर:
(d) ट्रांसलेशन

प्रश्न 16.
आगरा स्थित विश्व प्रसिद्ध ताजमहल को मुख्यतः किस गैस से खतरा है?
(a) CO₂
(b) NO₂
(c) SO₂
(d) CFC
उत्तर:
(c) SO₂

प्रश्न 17.
भोपाल गैस त्रासदी किस गैस के रिसाव से हुई?
(a) PAN
(b) स्मॉग
(c) मिथाइल आइसोसाइनेट
(d) SO
उत्तर:
(c) मिथाइल आइसोसाइनेट

प्रश्न 18.
भ्रूण कोष की उत्पत्ति किससे होती है ?
(a) पराग नलिका से
(b) लघु जीवाणु से
(c) लघु बीजाणुधानी से
(d) गुरु बीजाणु से
उत्तर:
(d) गुरु बीजाणु से

प्रश्न 19.
भ्रूण कोष में कितने क्रोमोजोम होते हैं?
(a) n
(b) 2n
(c) 3n
(d) (a) एवं (c) दोनों
उत्तर:
(d) (a) एवं (c) दोनों

प्रश्न 20.
कानों पर बाल की बहुलता का जीन पाया जाता है
(a) X – क्रोमोसोम पर
(b) Y – क्रोमोसोम पर
(c) लिंग निर्धारणीय क्रोमोसोम पर
(d) अलिंग क्रोमोसोम पर
उत्तर:
(b) Y – क्रोमोसोम पर

प्रश्न 21.
केवल अफ्रीका में ही पाये जाते हैं
(a) जिराफ
(b) जेब्रा
(c) गोरिल्ला
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(b) जेब्रा

प्रश्न 22.
रेबीज का टीका किसने प्रचलित किया?
(a) जेनर
(b) पाश्चर
(c) डार्विन
(d) लैमार्क
उत्तर:
(b) पाश्चर

प्रश्न 23.
निम्नांकित में कल्याण सोना किसका किस्म है ?
(a) धान की
(b) गेहूँ की ।
(c) मक्का की
(d) मटर की
उत्तर:
(b) गेहूँ की ।

प्रश्न 24.
अंगुलिकाएँ किस जीव से संबंधित है ?
(a) मुर्गी
(b) मधुमक्खी
(c) मछली
(d) रेशम कीट
उत्तर:
(c) मछली

प्रश्न 25.
मानव रक्त में कॉलेस्ट्रॉल स्तर को घटाने में सहायक स्टैटिन तैयार होता है
(a) जीवाणु से
(b) शैवाल से
(c) विषाणु से
(d) यीस्ट से
उत्तर:
(c) विषाणु से

प्रश्न 26.
निम्नलिखित में कौन जैव उर्वरक है?
(a) साइनोबैक्टीरिया
(b) माइकोराइजा
(c) सहजीवी जीवाणु
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(d) इनमें से सभी

प्रश्न 27.
DNA को देखने के लिए किसका प्रयोग किया जाता है
(a) इधीडियम ब्रोमाइड
(b) एनीलीन ब्लू
(c) सेफ्रेनीन
(d) फास्ट ग्रीन
उत्तर:
(d) फास्ट ग्रीन

प्रश्न 28.
कवक को किस जाइम से संसाधित किया जाता है ?
(a) काइटिनेज
(b) लाइसोजाइम
(c) सेलुलोज
(d) गैलेक्टोज
उत्तर:
(a) काइटिनेज

प्रश्न 29.
प्राइमर्स का उपयोग किया जाता है
(a) पी. सी. आर, में
(b) क्लोनिंग में
(c) DNA संसाधन में
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(a) पी. सी. आर, में

प्रश्न 30.
Bt विष का प्रभाव किस कीट वर्ग पर होता है ?
(a) लेपिडॉप्टेशन
(b) कोलियोप्टेरान
(c) डायप्टेशन
(d) इन सभी पर
उत्तर:
(d) इन सभी पर

प्रश्न 31.
किसी आबादी का स्वरूप निर्भर करता है
(a) वितरण पर
(b) घनत्व पर
(c) जातीय रचना पर
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(d) इनमें से सभी

प्रश्न 32.
किन कारणों से आबादी सदा परिवर्तनशील होती है ?
(a) भौतिक
(b) जैविक
(c) (a) एवं (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(c) (a) एवं (b) दोनों

प्रश्न 33.
रेड डाटा बुक में सम्मिलित है।
(a) विलुप्त हो रहे पौधों की सूची
(b) दुर्लभ पौधों की सूची
(c) आपत्तिग्रस्त प्राणियों की सूची
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(c) आपत्तिग्रस्त प्राणियों की सूची

प्रश्न 34.
पृथ्वी सम्मेलन किस वर्ष आयोजित हुआ था ?
(a) 1972
(b) 1992
(c) 1998
(d) 2005
उत्तर:
(b) 1992

प्रश्न 35.
सेमल में किसके द्वारा परागण होता है।
(a) चमगादड़
(b) पक्षी
(c) जल
(d) वायु
उत्तर:
(a) चमगादड़

खण्ड-ब : गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 18 तक सभी लघु उत्तरीय कोटि के प्रश्न हैं। इस कोटि के प्रत्येक के लिए 2 अंक निर्धारित है। आप किन्हीं दस (10) प्रश्नों के उत्तर दें। (10 x 2 = 20)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
मानव नर और मादा में तीन-तीन द्वितीयक लैंगिक लक्षण -बताइए।
उत्तर:

• मानव नर – आवाज का भारी होना, दादी-मूछ निकलना, बगल और जांघ में बाल उगना, कंधों का चौड़ा हो जाना (कोई तीन)।
• मानव मादा – बगलों में और जघन (जांघ) के बालों का उगना, श्रोणि तथा कूल्हों का चौड़ा होना, स्तनों का उभार ।

प्रश्न 2.
‘अनिषेचित फल’ क्या है?
उत्तर:
कुछ पौधे बिना निषेचन के ही फल उत्पादन की क्षमता रखते हैं। उन्हें अनिषेचित फल कहते हैं। ये बीजरहित या अनुत्पादक बीज वाले होते हैं। कुछ प्राकृतिक अनिषेचित फल निम्न हैं

• बिना परागण के अण्डाशय द्वारा प्रवर्धित फल का निर्माण होता है। उदाहरण-केला, नींबू अनानास ।
• परागण होता है किन्तु निषेचन नहीं। उदाहरण-कुछ आर्किड ।
• निषेचन के उपरांत भ्रूण का विफल होकर फल निर्माण करना ।

उदाहरण-अंगूर।
कृत्रिम रूप से निम्न ऑक्सीन तथा जिबरेलिन सांद्रता द्वारा अनिषेचित फल प्राप्त किए जा सकते हैं जैसे-बीजरहित अंगूर, संतरे, नींबू, टमाटर, तरबूज आदि । इनका व्यापारिक महत्त्व बहुत अधिक है।

प्रश्न 3.
नर जनन-तंत्र में सहायक ग्रंथियों का वर्णन करो।
उत्तर:
सहायक ग्रंथियों में पौरुष ग्रंथि, होसोमिनल भेसिकल तथा दो काउपरस ग्रंथि होती है। पौरुष ग्रधि यूरेथ्रा के प्रथम भाग में स्थित होती है तथा यूरेथ्रा की दीवारों में अपना द्रव सावित करती है। यह प्राव वास डेफरेंस में उसकी नलिकाओं द्वारा अंदर जाता है। काउपर गॉथ मूत्राशय के नीचे तथा यूरेना के पीछे स्थित होती है । इसका नाव यूरेथ्रा में उनकी नलिकाओं द्वारा जाता है।

प्रश्न 4.
वर्तमान में उपलब्ध आदर्श गर्भ-निरोधकों के बारे में जानकारी दीजिए। जिनसे प्रयोगकर्ता के हितों की रक्षा भी होती हो और दुष्प्रभाव भी कम हों।
उत्तर:
एक आदर्श गर्भ – निरोधक प्रयोगकर्ता के हितों की रक्षा करने वाला आसानी से उपलब्ध, प्रभावी तथा जिसका कोई अनुषंगी प्रभाव या दुष्प्रभाव नहीं हो या हो भी तो कम से कम। इसके साथ ही यह उपयोगकर्ता की कामेच्छा, प्रेरणा तथा मैथुन में बाधक न हो। आजकल व्यापक परिधि के गर्भ-निरोधक साधन जैसे कि आसानी से उपलब्ध है; उन्हें मोटे तौर पर निम्न श्रेणियों में वर्गीकृत किया जा सकता है, जैसे प्राकृतिक, परंपरागत, रोध (बैरियर), आईयूडीज (कॉपर टी), मुँह से लेने वाले योग्य गर्भ-निरोधक, टीका रूप में, अंतरोप तथा शल्य क्रियात्मक विधियाँ।

प्रश्न 5.
समयुग्मजी और विषमयुग्मजी क्या हैं?
उत्तर:
समयुग्मजी और विषमयुग्मजी (homozygous and Heterozygous) – मेण्डल के अनुसार, प्रत्येक जनक (parent) की काबिक कोशिका में एक ही गुण को व्यक्त करने के लिए दो कारक होते हैं। जब दोनों कारक एकसमान हों (जैसे-TT, tt, RR, IT) तो ऐसी दशा समयुग्मजी (homozygous) कहलाती है। इसके विपरीत, जब दोनों कारक एक-दूसरे से भिन्न हों, तो ऐसी दशा विषमयुग्मजी (heterozygous) कहलाती है।

फीनोटाइप और जीनोटाइप (Phenotype and Genotype) – जीवधारी के जो लक्षण प्रत्यक्ष रूप से दिखाई पड़ते हैं, उसे फीनोटाइप कहते हैं। जैसे पौधे का लम्बापन (tallness)। जीवधारी के आनुवंशिक संगठन को उसका जीनोटाइप कहते हैं, जोकि कारकों का बना होता है। उदाहरणत: TT (कोशिकाओं में दो कारक – दोनों लम्बे लक्षण वाले) जीनोटाइप कहलाता है।

प्रश्न 6.
अपघटन की दर को प्रभावित करने वाले कारकों के बारे में लिखें।
उत्तर:
अपघटन की दर को प्रभावित करने वाले मुख्यतः दो कारक हैं –

• जलवायु – अधिक तापमान (>25°C) तथा आई जलवायु में अपरद का अपघटन तीव्रता से होता है। किन्तु निम्न तापमान (<10°C) में यह नमी की प्रचुरता के बावजूद क्षीण हो जाती है। उच्च अक्षांश या ऊँचाई वाले प्रदेशों में अपरद के अपघटन की क्रिया में कई वर्ष लग सकते हैं।
• अपरद का रासायनिक गुण-अपरद में लिग्नीन, काइटीन जैसे पदार्थों की प्रचुरता अपघटन की दर में कमी लाती है।

प्रश्न 7.
ब्रह्माण्डवाद की परिकल्पना क्या है?
उत्तर:
ब्रह्माण्डवाद (Theory of cosmozoicorigin)-इस मत के अनुसार जीव की उत्पत्ति इस पृथ्वी पर न होकर ब्रह्माण्ड के किसी अन्य ग्रह में हुई । वहाँ से ये बीजाणुओं या साधारण कणों के रूप में उल्का पिण्डों के साथ पृथ्वी पर आये । रिचटर (Richter, 1865), आरहीनियस (Arthenius, 1908), होयले (Hoyle, 1950), बोण्डी (Bondy. 1952) आदि वैज्ञानिकों ने, जोकि जीवन की अनन्तकालिता (etemity of life) में विश्वास करते थे, इस मत को बल प्रदान किया ।

अधिकांश वैज्ञानिक इस मत को नहीं मानते क्योंकि अन्तरिक्ष इतना शुष्क तथा घातक विकिरणों से युक्त है कि उसमें से निकलने पर किसी जीव के जीवित रहने की संभावना नहीं है । फिर भी, यदि इस मत को सही मान भी लिया जाये तो इससे हमारे मूल प्रश्न अर्थात् ‘जीवन की उत्पत्ति कैसे हुई’ का समाधान नहीं होता । केवल उत्पत्ति का स्थान पृथ्वी की जगह अन्य कोई ग्रह मान लेना मूल प्रश्न का उत्तर नहीं है।

प्रश्न 8.
कणकीय पदार्थ क्या हैं? यह किस प्रकार मनुष्य के स्वास्थ्य को नुकसान पहुँचाता है?
उत्तर:
ऐसे ठोस कण या तरल बूंद (एसेसोल) जिनका व्यास । um10um तक होता है वे हवा में तैरते रहते हैं। जैसे-कालिख, धुआँ, धूल, एसबेस्टस तंतु, कीटनाशक, Hg, Pb,Cu तथा Fe धातु तथा जैविक कारक जैसे-सूक्ष्म धूल वरुथी तथा पराग।।

तैरने वाले कणकीय पदार्थ निम्न वायुमंडल में मनुष्य के श्वसन तंत्र को उत्तेजित कर दमा, दीर्घकालिक श्वसनी शोथ इत्यादि बीमारी उत्पन्न करते हैं। ऊपरी वायुमंडल में जमा हुआ कणकीय पदार्थ विकिरण तथा ताप बजट में महत्वपूर्ण परिवर्तन लाता है जिससे धरती की सतह का तापमान कम हो जाता है।

प्रश्न 9.
खच्चर की उत्पत्ति किस प्रकार हई है?
उत्तर:
खच्चर अंतरास्पीशीज संकरण का प्रतिफल है। मादा घोड़ी तथा नर गधे के बीच संगम कराने पर बांछनीय गुणों से युक्त खच्चर की उत्पत्ति हुई। ये अपने दोनों ही जनक स्पीशीजों की तुलना में अधिक प्रतिबल, सहिष्ण एवं दमदार होते हैं। अतः कठिन मार्गों, जैसे पहाड़ी क्षेत्रों में हुलाई आदि के लिए अधिक उपयोगी होते हैं।

प्रश्न 10.
(BOD) तथा (COD) क्या है, वर्णन करें।
उत्तर:
कार्बनिक अवशिष्ट की मात्रा बढ़ने से अपघटन की दर बढ़ती है तथा (O₂) का उपयोग बढ़ता है। जल में घुल गई O₂, (DO) की मात्रा घटती है।
जैव रासायनिक ऑक्सीजन माँग (BOD) ऑक्सीजन मापक है। इससे जल में कार्बनिक पदार्थों के अपघटन की दर का पता चलता है। जहाँ उच्च BOD है वहाँ DOनिम्न होगा। रासायनिक ऑक्सीजन मौंग (COD) – यह जल में प्रदूषण के भार का मापक है। जल में कार्बनिक पदार्थों के ऑक्सीकरण हेतु आवश्यक O₂, की मात्रा के बराबर है।

प्रश्न 11.
एंजाइम क्या हैं?
उत्तर:
ग्लोबूलर प्रोटीन (Globular proteins) का महत्त्वपूर्ण समूह जो जैव तंत्र उत्प्रेरक का कार्य करते हैं; एंजाइम (Enzymes) कहलाते हैं। इन एंजाइमों का हमारे जीवन में अधिक महत्त्व है। इनकी अनुपस्थिति में हमारे जीवन की क्रियाएँ कितनी मंद गति से संपन्न होती हैं कि हमारे लिए जीवित रहना कठिन ही नहीं असंभव हो जाता ।

उदाहरण के लिए, यदि हमारे शरीर में विभिन्न एंजाइम न होते तो हमारे पाचन तंत्र को एक समय का भोजन पचाने। में 50 वर्ष लग जाते । इससे हम आसानी से कल्पना कर सकते हैं कि इनको । अनुपस्थिति में हमारा जीवन कैसा होता । आज की तारीख में लगभग 3000 ऐसे एंजाइमों को ज्ञात कर लिया गया है, जो प्रोटीनों के एक विशिष्ट वर्ग में आते हैं।

प्रश्न 12.
बीटी (BI) आविष के रवे कुछ जीवाणुओं द्वारा बनाए जाते । हैं लेकिन जीवाणु स्वयं को नहीं मारते हैं। क्योंकि – (क) जीवाणु आविष के प्रति प्रतिरोधी हैं। (ख) आविष अपरिपक्व है। (ग) आविष । निष्क्रिय होता है । (घ) आविष जीवाणु की विशेष थैली में मिलता है।
उत्तर:
(ग) आविष निष्क्रिय होता है – ज्योहि कीट इस निष्क्रिय जीव विषय को खाता है, इसके रवे आँत में क्षारीय पीएच के कारण घुलनशील होकर सक्रिय रूप में परिवर्तित हो जाते हैं। सक्रिय जीव विष मध्य आँत की उपकलीय कोशिकाओं की सतह से बँधकर उसमें छिद्रों का निर्माण करते हैं, । जिस कारण से कोशिकाएँ फूलकर फट जाती हैं और परिणामस्वरूप कोट की मृत्यु हो जाती है।

प्रश्न 13.
छद्मावरण तथा अनुहरण के बीच अंतर स्पष्ट करें।
उत्तर:
कुछ सीटों, सरीसृपों तथा स्तनधारियों में परिवेश के साथ सम्मिश्रित होने की क्षमता होती है। उनके शरीर पर चिह्न होने से उन्हें छाया या टहनियों या समूह के दूसरे सदस्यों से भेद करना कठिन होता है।
अनुहरण में दो जातियाँ एक जैसी दिखती हैं। इसमें एक परभक्षी होता है। अनुहारक प्रति परभक्षी चिढ़ के कारण परभक्षी के विरुद्ध सुरक्षात्मक उपाय करता है। जैसे आदिदारुक तितली, वाइसरोंय तितली द्वारा अनुहारित होती है।

प्रश्न 14.
विलोपन कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर:
विलोपन एक नैसर्गिक प्रक्रिया है। यह तीन प्रकार के होते हैं

• नैसर्गिक विलोपन – पर्यावरणीय दशाओं में परिवर्तन के कारण कम अनुकूल प्राणी विलुप्त हो जाते हैं।
• समूह विलोपन – प्राकृतिक आपदाओं के कारण जातियों के एक बड़े समूह का विलुप्त हो जाना समूह विलोपन कहलाता है।
• मानवोद्भवी विलोपन – बड़ी संख्या में जातियों के विलोपन का कारण जब मानवीय हो तब इसे मानवोद्भवी विलोपन कहते हैं।

प्रश्न 15.
जैव विविधता का औषधीय गुणों वाले पादपों के साथ किस प्रकार का संबंध है?
उत्तर:
वर्तमान में औषधि निर्माण दवाओं का 25%, पादपों को मात्र 120 जातियों से प्राप्त होता है। उष्णकटिबंधीय वर्षा वनों के पादपों में उच्च स्तर की औषधियाँ पाई जाती हैं बोटानोकेमिकल्स के तौर पर इनका उपयोग कई चीजों में होता है। जैसेमाफॉन (Papaver somniferum)-दर्द 114 कुनैन (Cinchona ladgeriana)-मलेरिया उपचार टैक्सोल (Taxus brevifolia)-कैंसर की दया ।

प्रश्न 16.
मृदा प्रदूषण को रोकने के लिए क्या विधि अपनाई जाती है?
उत्तर:
इसके अंतर्गत निम्न प्रक्रियाएँ अपनाई जाती हैं – (1) सुरक्षित भूमि उपयोग (ii) योजनाबद्ध शहरीकरण (iii) नियंत्रित विकास कार्यक्रम (iv) सुरक्षित डिस्पांजल तथा मानव आवास स्थलों एवं उद्योगों के ठोस अपशिष्टों का प्रबंधन (v) भस्मीकरण तथा ताप अपघटन द्वारा ठोस अपशिष्टों का नाश करना।

प्रश्न 17.
पुनर्योगज तकनीक से आपका क्या अभिप्राय है?
उत्तर:
पॉल वर्ग (Paul Berg, 1972) ने SB-40 नामक वायरस या विषाणु के DNA को ई. कोलाई नामक जीवाणु में सफलतापूर्वक प्रतिरोपित किया । परिणामस्वरूप एक ऐसे नये जीव की उत्पत्ति हुई जिसमें SB-40 विषाणु तथा ई. कोलाई-दोनों के ही गुण थे। सामान्य ई. कोलाई की भाँति यह मनुष्य की आँतों में पनप सकता था तथा विषाणु की भाँति कैंसर जैसे रोग उत्पन्न कर सकता था। इस प्रकार एक नई तकनीक का विकास हुआ। इसे पुनर्योगज डीएनए तकनीक (Recombinant DNA Technology) कहा जाता है।

प्रश्न 18.
सूक्ष्मजीवियों की सहायता से बनने वाले कुछ कार्बनिक अम्लों के बारे में बताइए।
उत्तर:
अनेक कार्बनिक अम्लों का उत्पादन सूक्ष्मजीवों में किण्वन की सहायता से किया जाता है। इनमें से कुछ इस प्रकार हैं

• सिटिक अम्ल (Citric Acid) – एस्पर्जिलस नाइजर (Aspergillus niger) नामक कवक द्वारा शर्करा के किण्वन से प्राप्त किया जाता है।
• ग्लूकोनिक अम्ल (Gluconic Acid) – एस्पर्जिलस नाइजर (A. niger), पैनिसिलियम परप्यूरोजेनम (Penicillium purpurogenum) नामक कबकों तथा एसिटोबैक्टर एसिटाई (Acetobacter aciti) नामक जीवाणु की ग्लूकोज पर क्रिया द्वारा उत्पन्न होता है।
• लैक्टिक अम्ल (Lactic Acid) – अनेक जीवाणु जैसे लैक्टोबैसिलस बल्गेरिकस, लै. डेल एकाई, स्ट्रेप्टोकोकस लैक्टिस की स्टार्च, शीरे इत्यादि पर क्रिया से बनाया जाता है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न 

प्रश्नों संख्या 19 से 24 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न है। इस कोटि के प्रत्येक प्रश्न के लिए 5 अंक निर्धारित है। आप किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दें। (3 x 5 = 15)

प्रश्न 19.
निम्नलिखित की अधिकतम 70 शब्दों में व्याख्या कीजिए (क) एकल कोशिका प्रोटीन (ख) जैवपेटेंट (ग) जैवयुद्ध (प) जैव नैतिकता (छ) जैव दस्युता (च) आनुवंशितः रूपांतरित खाद्य
उत्तर:
(क) एकल कोशिका प्रोटीन – विभिन्न सूक्ष्मजीवों जैसे बैक्टीरिया, यीस्ट, नीलहरित शैवाल आदि की कोशिकाओं को कई प्रकार से उपयोग किया जाता है। इन्हें खाने के काम भी लाया जाता है। ऐसे भोज्य पदार्थ को एकल कोशिका प्रोटीन कहते हैं। चूँकि यह सूक्ष्मजीव जैवभार प्रोटीन समृद्ध किंतु कम वसा वाले होते हैं जो मानव स्वास्थ्य के लिए महत्त्वपूर्ण हैं। इसके उत्पादन के लिए औद्योगिक बहि:स्वावों का उपयोग करने से पर्यावरण के प्रदूषण में कमी होगी।

(ख) जैवपेटेंट – जैविक कारकों तथा उनसे प्राप्त उत्पादों का पेटेंट जैवपेटेंट कहलाता है। जैवपेटेंट निम्नलिखित के लिए दिए जाते हैं- (i) सूक्ष्मजीवों के विभेद (ii) कोशिका क्रम (iii) पौधों एवं जंतुओं के आनुवंशिकतः रूपांतरित विभेद (iv) DNA क्रमों (v) DNA क्रमों द्वारा कोडित प्रोटीनों (vi) विविध बायोटेक्नोलॉजीय प्रक्रियाएँ (vii) उत्पादन प्रक्रियाएँ (viii) उत्पाद एवं (ix) उत्पादों के अनुप्रयोग।

जैवयुद्ध – मानव, जंतुओं तथा फसलों के विरुद्ध जैविक शस्त्रों का उपयोग जैविक युद्ध कहलाता है। रोगजनकों को जैविक हथियार के रूप में प्रयोग किया जाता है जो ऐंधैक्स, चेचक तथा बाँचुलिनम जैसे आविष फैलाते हैं।

सितंबर 2001 के बाद पत्रों के माध्यम से अमेरिका के विश्व व्यापार केन्द्र पर ए3क्स के बीजाणु का हमला किया जा चुका है। इन जैव अस्त्रों का प्रयोग काफी सुविधाजनक तथा सस्ता होता है।

(घ) जैव नैतिकता – ऐसे मानकों का समूह जिनके आधार पर जैविक संसार के साथ हमारे व्यवहार का नियमन किया जा सकता है, जैव नैतिकता कहलाता है। बायोटेक्नोलॉजी को अप्राकृतिक से लेकर ‘जैविक विविधता के लिए हानिकारक’ आदि कहा गया है।

(छ) जैव दस्युता – किसी राष्ट्र के व्यक्ति/संस्था द्वारा किसी अन्य राष्ट्र के जैविक संसाधनों तथा उससे संबंधित परंपरागत ज्ञान का बिना इस राष्ट्र की सहमति के दोहन किया जाना जैव दस्युता कहा जाता है।

(च) आनुवंशिकता रूपांतरित खाद्य-आनुवंशिकता रूपांतरित फसलों के उत्पादों से बनाए गए खाद्य आनुवंशिकता रूपांतरित खाद्य कहे जाते हैं। यह खाद्य परंपरागत प्रजनन द्वारा विकसित किस्मों से बने खाद्यों से निम्नलिखित बातों में भिन होते हैं

• इसमें उस एंटीबायोटिक रोधिता जीन, जिनका उपयोग आनुवंशिक इंजीनियरी के दौरान किया गया था, द्वारा उत्पादित एंजाइम उपस्थित होता है।
• इसमें संबंधित पारजीन जैसे कोटरोधी किस्मों में जीन cry द्वारा उत्पादित प्रोटीन उपस्थित होता है।
• इसमें एंटीबायोटिक रोधिता जीन स्वयं उपस्थित रहता है।

प्रश्न 20.
संक्षेप में अपघटन की प्रक्रिया तथा उत्पाद के बारे में लिखें।
उत्तर:
अपघटन की प्रक्रिया को तीन रूपों में विभाजित किया जा सकता है
(1) अपरदन का विखंडन, (2) निच्छालन, तथा (3) अपचायन ।

1. अपरदन का विखंडन-अपरद पोषी अकशेरुकी जीवों जैसे केंचुआ इन अपरदों को छोटे-छोटे टुकड़ों में विभाजित कर देता है जिसके कारण बाह्य सतह बढ़ जाती है तथा अपधारण क्रिया बढ़ जाती है।
2. निच्छालन-इसके द्वारा जल में घुलनशील पदार्थ जैसे शर्करा, पोषक तत्व अपरद से अलग हो जाते हैं।
3. अपचयन-जीवाणुओं एवं कवकों द्वारा उत्सर्जित बाड़ा कोशिकीय एंजाइमों द्वारा अकार्बनिक पदार्थों में अपरदों का अपघटन होता है।

यह तीनों अपघटन प्रक्रिया अपरद पर साथ-साथ चलती रहती हैं। इन तीनों प्रक्रियाओं के पश्चात् झूमस निर्माण तथा खनिजीकरण की प्रक्रिया मिट्टी में चलती है।
मस निर्माण से सूक्ष्म जीवों के जीवभार में वृद्धि होती है। खनिजीकरण के फलस्वरूप मृदा में अकार्बनिक तत्वों यथा CO₂, H₂O, NH4⁺, Ca⁺⁺, Mg⁺ तथा K⁺ की वृद्धि होती है।

चित्र : अपरद के अपघटन में संलग्न प्रक्रियाएँ

प्रश्न 21.
संरक्षण के स्व-स्थाने उपाय कौन-कौन से हैं?
उत्तर:
(क) रक्षित क्षेत्र-ये स्थल एवं समुद्र के ऐसे क्षेत्र हैं जो जैविक विविधता के संरक्षण हेतु विशेष रूप से समर्पित हैं। इनका प्रबंधन कानूनी या अन्य प्रभावी माध्यमों से किया जाता है। जैसे-राष्ट्रीय उद्यान एवं वन्य जीवाश्रम।

विश्व संरक्षण बोधन केन्द्र ने पूरे विश्व में 37,000 सुरक्षित क्षेत्रों की पहचान की है। इन सुरक्षित क्षेत्रों के मुख्य लाभ है – (i) सभी मूल निवासी जातियों एवं उपजातियों की जीवनक्षय समष्टियों को संभाला जाना । (ii) समुदायों एवं आवासों की संख्या एवं वितरण को संभालना, एवं सभी वर्तमान जातियों की आनुवंशिक विविधता को रक्षित रखना । (iii) विदेशी जातियों की पुनः स्थापना को रोकना तथा स्थान बदलने को संभव बनाना ।

(ख) जैवमंडल निंचय – ऐसे रक्षित क्षेत्र हैं, जहाँ लोग प्रणाली में अभिन्न संघटक होते हैं। एक जैवमंडल निचय में क्रोड, बफर एवं पारगमन क्षेत्र होता है।

चित्र : एक स्थलीय जीवमंडल आरक्षित में अनुक्षेत्र वर्गीकरण
इसके मुख्य कार्य हैं –

• पारितंत्रों, जातियों एवं आनुवंशिक स्रोतों का संरक्षण ।
• सांस्कृतिक, सामाजिक एवं पारिस्थितिकीय दृष्टि से निर्वहनीय आर्थिक विकास का उन्नयन।
• शोध, बोधन शिक्षा एवं संरक्षण तथा विकास के स्थानीय, राष्ट्रीय एवं वैश्विक मुद्दों से संबंधित सूचनाओं का आदान-प्रदान करना ।

भारत जैसे देशों में जैव विविधता के संरक्षण हेतु पारंपरिक नीतियाँ अपनाई जाती हैं। कुछ खास वन क्षेत्र या झील को पुराना तथा पवित्र मानकर उसकी रक्षा की जाती है।

प्रश्न 22.
जीवन की उत्पत्ति के संदर्भ में लुई पाश्चर के प्रयोग का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
लुई पाश्चर का प्रयोग (Louis Pasteur’sexperiment) लैजेरो स्पलैन्जानी के प्रयोग पर उनके विरोधियों ने कड़ी आपत्ति की । उनका कहना था कि स्वत: जनन के लिए वायु आवश्यक है । चूँकि लैजेरो ने फ्लास्क को बिल्कुल बंद कर दिया था, इस कारण नए जीवों की उत्पत्ति नहीं हो सकी।

स्वतः उत्पत्तिवाद के समर्थकों की इस आलोचना के जवाब में लई पाश्चर (Louis Pasteur) ने सन् 1862 ई. में स्पलैन्जानी के प्रयोग को दोहराया – लेकिन थोड़े अलग ढंग से।

उन्होंने एक फ्लास्क में शोरबे को भली-भाँति उबाला और पलारक की गर्दन को गर्म करके 5 के आकार में मोड़ दिया । बहुत दिनों तक रखे रहने के बावजूद फ्लास्क में जीवाणु पैदा नहीं हुए, क्योंकि मुड़ी हुई नली द्वारा वायु तो फ्लास्क में प्रवेश कर जाती थी, लेकिन वायु में उपस्थित जीवाणु तथा धूल के कण नली में ही बैठ जाते थे ।

इस प्रकार पाश्चर ने सिद्ध कर दिया कि जीवाणु रहित शोरबे में तब तक किसी जीवाणु की स्वतः उत्पत्ति नहीं हो सकती, तब तक बाहरी वातावरण से कोई जीवाणु इसमें न आ पहुँचे । अतएव रेडी, स्पलैन्जानी तथा पाश्चर के प्रयोगों से यह सिद्ध हो गया कि जीव केवल जीव से ही उत्पन्न हो सकता है (Life develops from pre-existing life only) । इस प्रकार स्वतः उत्पत्तिबाद अब अमान्य हो गया ।

प्रश्न 23.
जेनेटिक इंजीनियरिंग और जैव तकनीकी के क्या-क्या अनुप्रयोग हो सकते हैं? जितना आप बता सकते है, बताइए।
उत्तर:
जेनेटिक इंजीनियरिंग और जैव तकनीकी के अनुप्रयोग (Applications of Genetic Engineering and Biotechnology) – यद्यपि विकास के प्राधिक स्तर पर जेनेटिक इंजीनियरिंग और जैव तकनीकी का क्षेत्र विकसित है, फिर भी मनुष्य के स्वास्थ्य के क्षेत्र में और दवाइयों, कृषि और उद्योग में इनका योगदान महत्त्वपूर्ण है –

1. जेनेटिक इंजीनियरिंग की सहायता से अनेक जेनेटिक व्यतिक्रम (disorder) का आरंभिक योगदान महत्त्वपूर्ण है।
2. बहुत से जैव तकनीकी उत्पाद दवाइयों के रूप में प्रयोग किए जाते हैं। उनमें से कुछ नीचे दिए गए हैं।
   • मानव इंसुलिन हॉर्मोन – मधुमेह के उपचार के लिए उपयोग किया जाता है।
   • इंटरफेरॉन (Interferon) – बायरस रोधी के रूप में।
   • रक्त थक्का कारक (Blood clotting factor VIII) – हीमोफिलिआस के उपचार में
   • टीके (Vacciness) – कई संक्रामक रोगों के निदान में।
3. कई बैक्टीरिया तथा सूक्ष्म जीवाणुओं में भी जेनेटिक इंजीनियरिंग की सहायता से जीन परिवर्तन किया जा चुका है, जिससे ये कई उपयोगी प्रक्रियाएँ संपन्न करते हैं।
4. इनकी सहायता से कच्चे पदार्थों से उपयोगी पदार्थों को प्राप्त किया जा सकता है।
5. कृषि क्षेत्र में पौधों में रोगों से लड़ने की प्रतिरोधकता बढ़ाकर फसलों को उन्नत किया जा सकता है।

खाद्य और रासायनिक उद्योग में भी जैनेटिक इंजीनियरिंग की सहायता से सूक्ष्म जीव विशिष्ट कार्य कर सकते हैं।

प्रश्न 24.
जैविक आवर्थन की परिघटना की व्याख्या करें।
उत्तर:
कुछ विशेष प्रदूषकों का आहार श्रृंखला के साथ सांद्रता में बढ़ते हुए ऊतकों के जमा हो जाने की घटना जैविक आवर्धन कहलाता है। कुछ प्रदूषक जैव अनिम्नीकरण होते हैं। एक बार अवशोषित होने पर उनका जीवों द्वारा विघटित होना या मलमूत्र के द्वारा बाहर निकलना असंभव हो जाता है। ये पूदषक साधारणत: जीवों के वसा ऊतकों में जमा हो जाते हैं।

उदाहरण – PCB (पॉलिक्लोरीनेटेड बाईफिनाइल) एक औद्योगिक विष है जो जलाशयों को प्रदूषित करता है। USA की चूदह झीलों में PCB 0.00002 Ppm से मछलियों में 4.83 ppm एवं चिड़ियों में 124ppm तक पाई गई हैं। इसी प्रकार DDT को मात्रा प्राणिप्लवक में पादप्लवकों की तुलना में 5 गुना ज्यादा पाई गई है।

चित्र : जैविक आवर्धन की प्रक्रिया एवं जीवों को आहार श्रृंखला के बड़ते क्रम में PCB की सांद्रता में वृद्धि

विभिन्न मछलियों में प्राणिप्लवकों की तुलना में DDT की सांद्रता 9-40 गुना ज्यादा बढ़ गई। चिड़ियों में मछलियों की तुलना में 25 गुना ज्यादा सांद्रता बड़ गई। कई अन्य दीर्घप्लाई कीटनाशक तथा रेडियो न्यूक्लियाईड भी जैविक आवर्धन दर्शाते हैं।

Bihar Board 12th Chemistry Model Papers

Bihar Board 12th Chemistry Model Question Paper 4 in Hindi

परिक्षार्थियों के लिए निर्देश :

1. परीक्षार्थी यथासंभव अपने शब्दों में उत्तर दें।
2. दाहिनी ओर हाशिये पर दिये हुए अंक पूर्णाक निर्दिष्ट करते हैं।
3. उत्तर देते समय परीक्षार्थी यथासंभव शब्द-सीमा का ध्यान रखें ।
4. इस प्रश्न पत्र को ध्यानपूर्वक पढ़ने के लिए 15 मिनट का अतिरिक्त समय दिया गया है ।
5. यह प्रश्न पत्र दो खण्डों में है, खण्ड-अ एवं खण्ड-ब
6. खण्ड-अ में 1-35 तक वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं, सभी प्रश्न अनिवार्य हैं । (प्रत्येक के लिए एक अंक निर्धारित है), इनके उत्तर उपलब्ध कराए गए ओ एम आर-शीट में दिए गए वृत्त को काले/नीले बॉल पेन से भरें । किसी भी प्रकार का व्हाइटनर/तरल पदार्थ/ब्लेड/नाखून आदि को ओ एम.आर. पत्रक में प्रयोग करना मना है, अन्यथा परीक्षा परिणाम अमान्य होगा ।
7. खण्ड-ब में 18 लघु उत्तरीय प्रश्न हैं (प्रत्येक के लिए दो अंक निर्धारित है), जिनमें से किन्हीं 10 प्रश्नों का उत्तर देना अनिवार्य है । इसके अतिरिक्त इस खण्ड में 06 दीर्घ प्रश्न हैं (प्रत्येक के लिए 5 अंक निर्धारित है), जिनमें से किन्हीं 3 प्रश्नों का उत्तर देना है ।
8. किसी तरह के इलेक्ट्रॉनिक यंत्र का उपयोग वर्जित है।

खण्ड-अ : वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 35 तक के प्रत्येक प्रश्न के साथ चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें से एक सही है। अपने द्वारा चुने गए सही विकल्प को OMR शीट पर चिह्नित करें।(35 x 1 = 35)

प्रश्न 1.
एक घनीय ठोस दो तत्त्वों P व Q से बना है । Pके परमाणु घन के कोनों पर उपस्थित हैं तथा Q के परमाणु अंत:केंद्र पर उपस्थित हैं। यौगिक का सूत्र क्या है तथा P व Q की समन्वयन संख्याएँ क्या हैं ?
(a) PQ₂,6:6
(b) PQ, 6:6
(c) P,Q,6:8
(d) PQ,8:8
उत्तर-
(d)PQ,8:8

प्रश्न 2.
किसी क्रिस्टलीय संरचना का त्रिज्या अनुपात (r_c + lr_a-) 0.225 – 0.414 की परास में है। धनायनों के चारों ओर ऋणायनों की समन्वयन संख्या एवं व्यवस्थाएँ (Arrangements) हैं –
(a) 3, समतल त्रिकोणीय
(b) 6, अष्टफलकीय
(c) 4, चतुष्फलकीय
(d) 8, धनीय
उत्तर-
(c) 4, चतुष्फलकीय

प्रश्न 3.
CSCl क्रिस्टल में Cs⁺ व Cl^– की समन्वयन संख्याएँ हैं –
(a) 8,8
(b) 4,4
(c) 6,6
(d) 8,4
उत्तर-
(a) 8,8

प्रश्न 4.
निम्न में से कौन-सा कथन सही नहीं है ?
(a) सिलिकन कार्बाइड सहसंयोजी क्रिस्टल है।
(b) आण्विक क्रिस्टलों की प्रकृति मृदु होती है ।
(c) कैल्सियम फ्लोराइड की संरचना में, Ca²⁺ की समन्वयन संख्या 4 होती है।
(d) त्रिज्या अनुपात में वृद्धि से समन्वयन संख्या में वृद्धि होती है।
उत्तर-
(c) कैल्सियम फ्लोराइड की संरचना में, Ca²⁺ की समन्वयन संख्या 4 होती है।

प्रश्न 5.
सोडियम क्लोराइड क्रिस्टल में सोडियम आयन को कितने क्लोराइड आयन घेरे हुए हैं ?
(a) 4
(b) 8
(c) 6
(d) 12
उत्तर-
(c) 6

प्रश्न 6.
648 g शुद्ध जल की मोललता होती है –
(a) 36m
(b) 55.5 m
(c) 3.6m
(d) 5.55 m
उत्तर-
(b) 55.5 m

प्रश्न 7.
NaCl विलयन के 0.25 M के 100 mL में कितने Na⁺ आयन उपस्थित होते हैं ?
(a) 0.025 x 10²³
(b) 1.505 x 10²²
(c) 15 x 10²²
(d) 2.5 x 10²³
उत्तर-
(b) 1.505 x 10²²

प्रश्न 8.
निम्न अभिक्रिया के साथ गैल्वैनी सेल का मानक सेल विभव क्या होगा?

(a) 0.74V
(b) 1.14v
(c) 034V
(d) -0.34V
उत्तर-
(c) 034V

प्रश्न 9.
सेल में Zn | Zn²⁺ || Cu²⁺| Cu, ऋणात्मक सीमान्त (Terminal)
(a) Cu
(b) Cu²⁺
(c) Zn
(d) zn²⁺
उत्तर-
(c) Zn

प्रश्न 10.
अभिक्रिया 2N₂O₅→4NO₂ + O₂ के लिए, दर एवं दर स्थिरांक क्रमशः 1.02 x 10^-4mol L^-1s^-1 एवं 3.4×10^-5s^-1 हैं। molL^-1 में N₂O₅ का सान्द्रण होगा
(a) 3.4 x 10^-4
(b) 3.0
(c) 5.2
(d) 3.2 x 10^-5
उत्तर-
(b) 3.0

प्रश्न 11.

(a) 2k’ =k
(b) k’ = 2k
(c) k’ =k
(d) k = 1/4k’
उत्तर-
(b) k’ = 2k

प्रश्न 12
निम्न में से कौन-सा गुण भौतिक अधिशोषण का है ?
(a) उच्च विशिष्टता
(b) अनुत्क्रमणीयता
(c) अविशिष्टता .
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(c) अविशिष्टता .

प्रश्न 13.
निम्न में से कौन-सी गैस चारकोल पर न्यूनतम अवशोषित होती है ?
(a) HCl
(b) NH₃
(c) O₂
(d) CO₂
उत्तर-
(c) O₂

प्रश्न 14.
पायरोलुसाइट है
(a) Mn का एक सल्फाइड अयस्क
(b) Mn का एक ऑक्साइड अयस्क
(c)P का एक कार्बाइड अयस्क
(d) Zn का एक क्लोराइड अयस्क
उत्तर-
(b) Mn का एक ऑक्साइड अयस्क

प्रश्न 15.
निम्न में से कौन-सा एक सल्फाइड अयस्क नहीं है ?
(a) गेलेना
(b) आयरन पायराइट
(c) मेग्नेटाइट
(d) कॉपर ग्लांस
उत्तर-
(c) मेग्नेटाइट

प्रश्न 16.
नाइट्रोजन स्थायी N₂ अणु बनाता है किन्तु फॉस्फोरस P₂ से P₄ में परिवर्तित हो जाता है क्योंकि ।
(a) pπ-pπ आबन्धन फॉस्फोरस में प्रबल होता है।
(b) pπ-pπ आबन्धन फॉस्फोरस में दुर्बल होता है।
(c) फॉस्फोरस में त्रिबन्ध उपस्थित होता है।
(d) एकल P-आबन्ध, N-N आबन्ध से दुर्बल होता है।
उत्तर-
(b) pπ-pπ आबन्धन फॉस्फोरस में दुर्बल होता है।

प्रश्न 17.
निम्न में से कौन-सी स्पीशीज में अत्यधिक द्विध्रुव आघूर्ण होता है ?
(a) SbH₃
(b) PH₃
(c) NH₃
(d) AsH₃
उत्तर-
(b) PH₃

प्रश्न 18.
निम्न में से कौन किस संक्रमण धातु आयन का चुम्बकीय आघूर्ण अधिकतम होता है ?
(a) Cu²⁺
(b) Ni²⁺
(c) Co²⁺
(d) Fe²⁺
उत्तर-
(d) Fe²⁺

प्रश्न 19.
निम्न में से कौन-सा यौगिक रंगयुक्त नहीं होता है ?
(a) Na₂[CuCl₄]
(b) Na₂[CdCl₄]
(c) K₄ [Fe(CN)₆ ]
(d) K₃[Fe(CN)₆]
उत्तर-
(b) Na₂[CdCl₄]

प्रश्न 20.
उपसहसंयोजन यौगिकों के वर्नर के सिद्धांत के अनुसार,
(a) प्राथमिक संयोजकता, आयनिक संयोजकता होती है।
(b) द्वितीयक संयोजकता, आयनिक संयोजकता होती है।
(c) प्राथमिक एवं द्वितीयक संयाजकताएँ आयनिक संयोजकताएँ होती हैं ।
(d) न तो प्राथमिक और न ही द्वितीयक संयोजकता, आयनिक संयोजकता होती है।
उत्तर-
(a) प्राथमिक संयोजकता, आयनिक संयोजकता होती है।

प्रश्न 21.
निम्न आयनों पर आवेश x एवं y हैं
(i) [Co(NH₃)₂Cl₄]^x
(ii) [Fe(CN)₆]
(Co की ऑक्सीकरण अवस्था + 3 है तथा Fe उसके संधित संकुलों में +2 है)
(a) x = + 1,y=-1
(b) x= – 1, y= +3
(c) x = – 1, y = -4
(d) x =-2, y=-3
उत्तर-
(c) x = – 1, y = -4

प्रश्न 22.
तृतीयक ब्यूटिल क्लोराइड का IUPAC नाम है
(a) 2-क्लोरो-2-मेथिलप्रोपेन
(b) 3-क्लोरोब्यूटेन
(c) 4-क्लोरोब्यूटेन
(d) 1,2-क्लोरो-3-मेथिलप्रोपेन
उत्तर-
(a) 2-क्लोरो-2-मेथिलप्रोपेन

प्रश्न 23.
(CH₃)₂CH-CH)₂-CH₂Br का IUPAC नाम है –
(a) i-ब्रोमोपेन्टेन
(b) 1-ब्रोमो-3-मेथिलब्यूटेन
(c) 2-मेथिल-4-ब्रोमोब्यूटेन
(d) 3-मेथिल-3-ब्रोमोब्यूटेन
उत्तर-
(b) 1-ब्रोमो-3-मेथिलब्यूटेन

प्रश्न 24.
अभिक्रियाओं के निम्न क्रम में,

निर्मित यौगिक Q होगा –
(a) ऐनिलीन
(b) फीनॉल
(c) बेंजेल्डीहाइड
(d) बेंजीन सल्फोनिक अम्ल
उत्तर-
(b) फीनॉल

प्रश्न 25.
किसी ऐल्कीन CH₃CH = CH₂ को H₂O₂की उपस्थिति में B₂H₂ के साथ उपचारित किया जाता है। निर्मित अंतिम उत्पाद है
(a) CH₃CH₂CHO
(b) CH₃CH(OH)CH₃
(c) CH₃CH₂CH₂OH
(d) (CH₃CH₂CH₂)₃B
उत्तर-
(c) CH₃CH₂CH₂OH

प्रश्न 26.
डाइईन, ब्यूटा-1, 3-डाइईन का ऐल्डिहाइडों को बनाने के लिये ओजोनीकरण किया गया । निम्न में कौन-से ऐल्डिहाइड इस अभिक्रिया के दौरान प्राप्त होंगे?

उत्तर-
(a)

प्रश्न 27.
कार्बनिक यौगिक के ओजोनीकरण से प्राप्त उत्पादों में से एक के रूप में फॉर्मेल्डिहाइड है। यह इसकी उपस्थिति को पुष्ट करता है
(a) दो एथिलेनिक द्विआबन्ध
(b) विनाइल समूह
(c) आइसोप्रोपिल समूह
(d) ऐसीटिलेनिक ट्रिपल आबन्ध
उत्तर-
(b) विनाइल समूह

प्रश्न 28.
जब एथिल आयोडाइड की अधिकता को अमोनिया से उपचारित किया जाता है, तो उत्पाद है
(a) एथिलऐमीन
(b) डाइएथिलऐमीन
(c) ट्राइएथिलऐमीन
(d) टेट्राएथिलअमोनियम आयोडाइड
उत्तर-
(d) टेट्राएथिलअमोनियम आयोडाइड

प्रश्न 29.
किस अभिक्रिया के द्वारा ऐमाइड का परिवर्तन ऐमीन में किया जाता है ?
(a) हॉफमेन
(b) क्लाइजेन
(c) पर्किन
(d) केकुले
उत्तर-
(a) हॉफमेन

प्रश्न 30.
ग्लाइकोसाइडिक बन्ध है
(a) एमाइड बन्ध
(b) एस्टर बन्ध
(c) ईथर बन्ध
(d) ऐसीटिल बन्ध
उत्तर-
(c) ईथर बन्ध

प्रश्न 31.
स्टार्च दो पॉलीसैकेराइडों को बनाता है जो हैं
(a) एमाइलोपेक्टिन एवं ग्लाइकोजन
(b) एमाइलोज एवं ग्लाइकोजन
(c) एमाइलोज एवं एमाइलोपेक्टिन
(d) सेल्यूलोज एवं ग्लाइकोजन
उत्तर-
(c) एमाइलोज एवं एमाइलोपेक्टिन

प्रश्न 32.
निम्न में से कौन-से थर्मोप्लास्टिक, बहुलक हैं ?
(a) पॉलीथीन, यूरिया-फॉर्मेल्डिहाइड, पॉलीविनाइल
(b) बैकलाइट, पॉलीथीन, पॉलिस्टिीन
(c) पॉलीथीन, पॉलिस्टिरीन, पॉलीविनाइल
(d) यूरिया-फॉर्मेल्डिहाइड, पॉलिस्टिरीन, बैकेलाइट
उत्तर-
(c) पॉलीथीन, पॉलिस्टिरीन, पॉलीविनाइल

प्रश्न 33.
ग्लाइकोजन, प्राकृतिक रूप से प्राप्त एकबहुलक जो पशुओं में संचित होता है, है
(a) मोनोसैकेराइड
(b) डाइसैकेराइड
(c) ट्राइसैकेराइड
(d) पॉलीसैकेराइड
उत्तर-
(d) पॉलीसैकेराइड

प्रश्न 34.
बार्बीट्यूरिक अम्ल एवं इसके व्युत्पन्नों को इस रूप में जाना जाता है
(a) प्रशान्तक (ट्रैक्विलाइजर्स)
(b) पूतिरोधी (ऐन्टीसेप्टिक)
(c) दर्द निवारक (ऐनेलजेसिक)
(d) ज्वर निवारक (एन्टीपयरीटिक)
उत्तर-
(a) प्रशान्तक (ट्रैक्विलाइजर्स)

प्रश्न 35.
वह औषधि जो ज्वर निवारक के साथ-साथ दर्द निवारक भी होती है, वह है
(a) क्लोरोक्वीन
(b) पेनिसिलीन
(c) क्लोरडाइएजेपॉक्साइड
(d) 4-ऐसीटामाइडोफिनॉल
उत्तर-
(d) 4-ऐसीटामाइडोफिनॉल

खण्ड-ब : गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 18 तक सभी लघु उत्तरीय कोटि के प्रश्न हैं। इस कोटि के प्रत्येक के लिए 2 अंक निर्धारित है । आप किन्हीं दस (10) प्रश्नों के उत्तर दें। (10 x 2 = 20)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
निम्नलिखित संकुल यौगिकों का IUPAC नाम लिखें:
(क) [Pt (NH₃Cl]₂] Cl₂
(ख) [Cr (NH₃)₄Cl₂]⁺
उत्तर-
(क) डाइएमीन डाइक्लोरिडो प्लैटिनम (iv) क्लोराइड (ख) टेट्रा एमीन डाइक्लोरिडो क्रोमियम (III) आयन

प्रश्न 2.
(क) Cd²⁺ के लवण सफेद होते हैं ?
(ख) H₃PO₃ क्यों एक अवकारक अभिकर्मक के रूप में कार्य करता है जबकि H₃PO₄ ऐसा नहीं करता है ?
उत्तर-
(क) चूँकि Cd²⁺ के पास केवल युग्मित इलेक्ट्रोन है अत: d-d transitin cd²⁺ के लवण में संभव नहीं है ।

(ख) H₃PO₃ में P का ऑक्सीकरण संख्या + 3 होता है अर्थात् इसकी ऑक्सीकरण संख्या बढ़ सकती है अर्थात् यह अवकारक अभिकर्मक की तरह कार्य करता है जबकि H₃PO₄ में P का ऑक्सीकरण संख्या + 5 है जो कि बढ़ नहीं सकता है अत: H₃PO₄ अवकारक अभिकर्मक के रूप में कार्य नहीं करता है।

प्रश्न 3.
दिए गए यौगिकों के IUPAC नाम लिखें :
(a) [Cu (NH₃)₄]Cl₂
(b) KA₄[Fe (CN)₆]
उत्तर-
(a) टेट्राएमीन कॉपर (II) क्लोराइड
(b) पोटैशियम हैक्सोसायनो फेरेट (II)

प्रश्न 4.
निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?
(a) इथाइल ऐल्कोहल से इथिलीन
(b) ऐसीटिलीन से बेंजीन ।
उत्तर-

प्रश्न 5.
निम्नलिखित की व्याख्या करें :
(a) हाइड्रोजन आयोडाइड (HI), हाइड्रोजन फ्लोराइड (HF) से शक्तिशाली अम्ल है।
(b) फ्लोरीन की इलेक्ट्रॉन बंधुता क्लोरीन से कम होता है।
उत्तर-
(a) HI के वियोजन ऊर्जा का मान MF की तुलना में कम है और HI आसानी से आयनीकृत हो जाता है । अत: HF कमजोर अम्ल है HI से ।
(b) फ्लोरीन की छोटी आकृति होने के कारण इलेक्ट्रॉन प्रतिकर्षण का मान बढ़ जाता है । अत: आनेवाले इलेक्ट्रॉन पर फ्लोरीन, क्लोरीन की तुलना में कम नाभिकीय आकर्षण बल लगाना है । अतः फ्लोरीन की इलेक्ट्रॉन बंधुता का मान क्लोरीन से कम होता है।

प्रश्न 6.
अवशोषण एवम् अधिशोषण में विभेद करें।
उत्तर-
अवशोषण तथा अधिशोषण में अंतर निम्न है
अवशोषण-(i) इस प्रक्रिया में एक पदार्थ दूसरे पदार्थ में समान रूप से वितरित रहते हैं । (ii) इसमें सम्पूर्ण पदार्थ में सान्द्रण समान रहता है । (iii) अवशोषण समान गति से होता है ।
अधिशोषण-(i) इस प्रक्रिया में एक पदार्थ दूसरे पदार्थ के सतह पर जमा होते हैं । (ii) इसमें सतह पर अंदर की अपेक्षा सान्द्रण अधिक होता है । (iii) अधिशोषण शुरू में तीव्र गति से होता है पर जब रिक्त सतह नहीं रहता है तो धीमी हो जाती है।

प्रश्न 7.
फार्मिक अम्ल ऐसीटिक अम्ल से शक्तिशाली है कारण बताइए:
उत्तर-

एसीटिक अम्ल एसीटिक अम्ल में CH₃-समूह + I-प्रभाव को बढ़ा देता है जो 0-H के वियोजन को कम कर देता है । इसी कारण फार्मिक अम्ल, एसीटिक अम्ल से सबल है ।

प्रश्न 8.
प्रगलन की परिभाषा दें:
उत्तर-
प्रगलन (smelting) : प्रगलन वह प्रक्रिया है जिसमें धातु को अयस्क से द्रवित अवस्था में निष्कर्षित किया जाता है । जैसे-लोहे को इसके अयस्क से अभिधमन भट्ठी में प्रद्रवित करके निकाला जाता है ।

प्रश्न 9.
कोलाइड बनाने की दो विधियों को लिखें ।
उत्तर-
(i) संघनन विधि (Condensation method) (ii) परिक्षेपण विधि (Dispersion method)

प्रश्न 10.
तनु घोल के अणुसंख्य गुणधर्म को लिखें । विभिन्न प्रकार के अणुसंख्य गुणधर्मों को लिखें।
उत्तर-
अणु संख्यक गुणधर्म : अणुसंख्यक गुणधर्म तनु विलयनों के वे गुण होते हैं, जो विलेय कणों की संख्या पर निर्भर करते हैं न कि उनके प्रकृति पर ये निम्नलिखित हैं। ___ (i) वाष्प-दाब में आपेक्षिक अवनमन (ii) क्वथनांक में उन्नयन (iii) हिमांक में अवनमन (iv) परासरण दाब ।

प्रश्न 11.
प्रथम कोटि की अभिक्रिया के वेग स्थिरांक का मान 60 sec-1 है। इसी अभिक्रिया के 75% पूरा होने में कितना समय लगेगा?
उत्तर-
माना प्रारंभिक सान्द्रता = a ML^-1 , माना t समय में 75% भाग पूरा हो जाता है ।

प्रश्न 12.
प्रमाणित करें कि प्रथम-कोटि अभिक्रिया का अर्द्ध-जीवनकाल आरम्भिक सान्द्रण पर निर्भर नहीं करता है।
उत्तर-

स्पष्टतः प्रथम कोटि अभिक्रिया का अर्द्धकाल उसके अभिकारक के प्रारंभिक सान्द्रण पर निर्भर नहीं करता है ।

प्रश्न 13:
मानक इलेक्ट्रॉड विभव की परिभाषा दें ।
उत्तर-
मानक इलेक्ट्रोड विभव : जब किसी धातु छड़ को IM सान्द्रण वाले विलयन जिसका तापमान 298k हो में डुबाने के बाद दोनों विभवों के बीच उत्पन्न विभव को मानक इलेक्टोड विभव कहते हैं ।
मानक इलेक्ट्रोड विभव निर्धारण के लिए किसी धातु इलेक्ट्रोड को मानक हाइड्रोजन इलेक्ट्रोड से जोड़ा जाता है ।

प्रश्न 14.
सक्रिय ऊर्जा क्या है ? किसी अभिक्रिया के वेग स्थिरांक और सक्रिय ऊर्जा में सम्बन्ध स्थापित करें ।
उत्तर-
सक्रिय ऊर्जा : किसी भी रासायनिक प्रतिक्रिया को सम्पन्न होने के लिए यह आवश्यक है कि अभिकारकों के अणुओं में एक निश्चित न्यूनतम ऊर्जा होनी चाहिए । ऊर्जा की वह न्यूनतम मात्रा जो अभिकारक के अणुओं के पास होनी चाहिए जिससे कि वे उत्पाद में परिवर्तन हो सके देहली ऊर्जा कहलाती है । अभिकारक के जिन अणुओं की ऊर्जा देहली ऊर्जा से कम होती है, उत्पादों में प्रवर्तित नहीं हो पाता है । अतः वह अतिरिक्त ऊर्जा जो अभिकारक के अणु देहली ऊर्जा के बराबर के लिए ग्रहण करते हैं सक्रिय ऊर्जा कहलाता है।
अभिक्रिया के वेग स्थिरांक एवं सक्रिय ऊर्जा में संबंधआहेनियस समी. से,

इस प्रकार E_a के बढ़ने से k का मान घटता है ।

प्रश्न 15.
भौतिक अधिशोषण और रासायनिक अधिशोषण में मुख्य अंतर क्या है ?
उत्तर-
भौतिक अधिशोषण तथा रासायनिक अधिशोषण में अंतर निम्न है
भौतिक अधिशोषण : (i) अधिशोषण और अधिशोषण के बीच वान्डरवॉल बल होता है । (ii) अधिशोषण की ऊष्मा कम होती है (20-40 kJ/mol) (iii) यह उत्क्रमणीय होता है । (iv) यह कम ताप पर होता है तथा ताप में वृद्धि के साथ घटता है ।
रासायनिक अधिशोषण : (i) अधिशोषण एवं अधिशोषण के बीच प्रबल रासायनिक बंध होता है । (ii) अधिशोषण की ऊष्मा उच्च होती है (80 – 240 kJ/mol) (iii) यह अनुत्क्रमणीय होता है । (iv) यह उच्च ताप पर होता है ।

प्रश्न 16.
किसी रासायनिक अभिक्रिया A + B→ प्रतिफल, के अभिक्रिया का दर अगर R=K [A]^1/2[B]^3/2 है, तो अभिक्रिया की कोटी क्या होगी?
उत्तर-
A+ B → Production

प्रश्न 17.
टिन्डल प्रभाव क्या है ? व्याख्या करें।
उत्तर-
जब प्रकाश की एक बीम को कोलॉइडी घोल से होकर गुजरने देते हैं । घोल के अन्दर प्रकाश-बीम का रास्ता चमकने लगता है इस क्रिया को टिंडल प्रभाव कहते हैं । सामान्य घोलों में ऐसा नहीं होता है । जब सूर्य के प्रकाश की एक बीम किसी छेद द्वारा अंधेरे घर में पहुँचती है, तो उसमें चमकते हुए धूल कण आसानी से देखे जा सकते है । हवा में धूल कण एक कोलॉइडी विलयन बनाते हैं।
कोलॉइडी कणों का यह गुण उनके द्वारा प्रकाश के प्रकीर्णन के कारण होता है।

प्रश्न 18.
संक्रमण तत्व रंगीन यौगिक बनाते हैं। व्याख्या करें।
उत्तर-
रंगीन लवण का निर्माण-संक्रमण तत्व रंगीन लवण का निर्माण करते हैं, क्योंकि संक्रमण तन्वों आयनों में कक्षक के अयुग्मित इलेक्ट्रॉन बाह्य वातावरण से ऊर्जा अवशोषित करके उच्च ऊर्जा तलों में संक्रमण कर जाता है और पुनः लौटने समय ऊर्जा को प्रकाश के रूप में उत्सर्जन करता है। इस प्रकार संक्रमण तत्व रंगीन लवण का निर्माण करता है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्नों संख्या 19 से 24 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न है । इस कोटि के प्रत्येक प्रश्न के लिए 5 अंक निर्धारित है । आप किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दें।
(3 x 5 = 15)

प्रश्न 19.
(a) सम्पर्क विधि द्वारा सल्फ्यूरिक अम्ल के उत्पादन की विधि का सिद्धान्त लिखें।
(b) सल्फेट आयन की जाँच आप कैसे करेंगे?
उत्तर-
सम्पर्क विधि से गन्धकाम्ल के निर्माण का सिद्धान्त : सल्फर डाई ऑक्साइड तथा ऑक्सीजन मिलाकर सल्फर ट्राईऑक्साइड (SO₃) का निर्माण करती है ।
2SO₂(g)+O₂ (g) ⇌ 2SO₃(g), ∆H = -45.2Kcal. यह एक उत्क्रमणीय तथा उष्माक्षेपी प्रतिक्रिया है, तथा फार्वड भी है अतः नियमानुसार कम ताप और अधिक दाद पर SO₃ का निर्माण ज्यादा होगा । इसके लिए उपयुक्त ताप 670-720kilथा दाब 1.5-1.7 वायुमंडलीय दाब उपयुक्त है । वैनेडियम पेन्टाऑक्साइड (V₂O₅) उत्प्रेरक के रूप में प्रयुक्त किया जाता है । बनने वाली सल्फर डाइऑक्साइड को सान्द्र गंधकाम्ल के अवशोषित कराने पर ओलियम बनता है

ओलियम ओलियम में आवश्यक जल की मात्रा मिलाने पर गंधकाम्ल प्राप्त होता है।
H₂S₂O₇+ H₂O → 2H₂SO₄

SO₄^2- आयन का परीक्षण : सल्फेट आयन वाले यौगिकों को Bacl, के साथ प्रतिक्रिया कराने पर BaSO₄, उजला अवक्षेप मिलता है ।

प्रश्न 20.
कार्बोहाइड्रेट क्या हैं ? इनका वर्गीकरण कैसे किया गया है?
उत्तर-
कार्बोहाइड्रेट : कार्बोहाइड्रेट प्राकृतिक कार्बनिक अवयव है जो हमारे भोजन के ऊर्जा के सस्ते श्रोत माना जाता है । यह कार्बन, हाइड्रोजन | तथा ऑक्सीजन से निर्मित वह रासायनिक यौगिक जो पॉली हाइड्रोक्सी एल्डिहाइड अथवा कीटोन हो, कार्बोहाइड्रेट कहलाता है इसका सामान्य सूत्र C_x(H₂O)_y होता है । पौधा में कार्बोहाइड्रेट का निर्माण प्रकाश-संश्लेषण की क्रिया के द्वारा होता है जबकि जन्तु में CO₂तथा H₂O के अपघटन से बनता है । ग्लूकोज [C₆ (H₂O)₆ तथा [C₁₂(H₂O)₁₁] सुक्रोज इसका उदाहरण है।

कार्बोहाइड्रेट को तीन वर्गों में बाँटा गया है- (i) मानोसैकराइड (ii) ऑलिगोसैकेराइड (iii) पॉलीसैकराइड
(i) मानोसैकराइड : सभी कार्बोहाइड्रेट जल अपघट के फलस्वरूप मानोसैकराइड बनता है और इसे और अधिक सरल यौगिक में अपघटित नहीं किया जा सकता है । ग्लूकोस तथा फ्रक्टोस इनके मुख्य उदाहरण हैं ।

(ii) ऑलिगोसैकराइड : जो कार्बोहाइड्रेट जल द्वारा अपघटित होकर एक से ज्यादा (लगभग 2-10) मोनोसैकराइड देते हों ऑलिसैकराइड कहलाता है। तनु अम्लों अथवा इंजाइमों द्वारा जल अपघटित होने पर ये समान अथवा भिन्न मोनोसैकराइड के दो अणु बनाते हैं।

(iii) पौलिसैकराइड : वह कार्बोहाइड्रेट जिसमें हजारों मोनोसैकराइड इकाइयाँ ग्लाइकोसिडिक बंधन द्वारा जुड़े हो, फॉलिसैकराइड कहलाता है । स्टार्च, सेलूलोस, ग्लाइकोजीन तथा डेक्सीड्रीन इसके प्रमुख उदाहरण हैं ।

प्रश्न 21.
निम्नलिखित की व्याख्या करें :
(a) कोल्बे अभिक्रिया (b) वुर्ज अभिक्रिया (c) कार्बाइल ऐमीन अभिक्रिया।
उत्तर-
(a) कोल्बे अभिक्रिया : जब CO, गैस को 400K ताप और 4. 7 वायुदाब पर फीनेट से होकर प्रवाहित की जाती है, तो सैलिसिलिक अम्ल प्राप्त होता है । यह अभिक्रिया कोल्बे अभिक्रिया कहलाती है ।

(b) वुर्ज अभिक्रिया : जब ऐल्किल हैलाइड की अभिक्रिया शुष्क ईथर की उपस्थिति में सोडियम धातु की साथ कराई जाती है तो ऐल्केन बनता है। यह अभिक्रिया वुर्ज अभिक्रिया कहलाती है।

(c) कार्बाइल एमिन अभिक्रिया-जब क्लोरोफॉर्म तथा प्राथमिक एमिन को KOH की उपस्थिति में साथ गर्म किया जाता है तो अइसोसाइनाइट बनता है।

प्रश्न 22.
निम्नलिखित में प्रत्येक का एक-एक उदाहरण दें: (a) संश्लिष्ट रबर (b) प्राकृतिक रूप में पाये जाने वाले ऐमीनो एसिड (c) संघनन पॉलिमर (d) अतिरिक्त पॉलिमर (e) कृत्रिम मधुरक।।
उत्तर-
(a) संश्लिष्ट रबर-नियो प्रीन (b) ग्लाइसिन, ज्वीटर आयन-नायलॉन-6 (c) संघनन पॉलिमर-थाइलॉन 6, 6 (d) अतिरिक्त पमैलीमर-ब्यूना-5 (f) कृत्रिम मधुरक-ऐस्पोर्टम

प्रश्न 23.
एल्युमिनियम का निष्कर्षण बॉक्साइट अयस्क से कैसे किया जाता है। इसमें निहित सिद्धान्त का उल्लेख करें। एल्युमिनियम सान्द्र सल्फ्यूरिक अम्ल के साथ कैसे अभिक्रिया करता है ? ।
उत्तर-
एलुमिनियम का निष्कर्षण : एल्युमिनियम का मुख्य अयस्क बॉक्साइड (Al₂O₃.2H₂O) है । प्रकृतिक बॉक्साइड में सिलिका फेरिक ऑक्साइड तथा अशुद्धियाँ रहती है जिसे बेयर विधि द्वारा अलग किया जाता है।
प्रथम चरण :

प्राप्त Al(OH)₃ को छान लिया जाता है । निष्पादन विधि द्वारा ऐलुमिना | (Al₂O₃) प्राप्त किया जाता है । 2Al(OH)₃ → Al₂O₃ + 3H₂O

दूसरा चरण : इलेक्ट्रोलाइसिस : Al₂O₃ (alumina) को क्रायोलाइट के साथ मिलाकर इलेक्ट्रोलाइसिस कराया जाता है । इस तरह हम एल्युमिनियम पाते हैं।

प्रश्न 24.
निम्नलिखित की व्याख्या करें : (a) PCl₅ ज्ञात है जबकि NCl₅ ज्ञात नहीं है।
(b) फ्लोरीन सिर्फ एक ऑक्सीकरण अवस्था प्रकट करता है जबकि शेष हैलोजन्स विभिन्न ऑक्सीकरण अवस्था प्रकट करते हैं।
(c) अक्रिय गैसें एक-परमाणविक होती हैं।
(d) फूलों पर क्लोरीन द्वारा विरंजक-गुण स्थायी होता है जबकि | सल्फर डाइऑक्साइड द्वारा अस्थायी होता है। .
उत्तर-
(a) N₇ → 1s²2s²2p³
(b) N₁₇ → 1s²2s²2p⁶3s²3p⁵3d¹⁰

नाइट्रोजन में d-ऑर्बिटल की अनुपस्थिति है जबकि क्लोरीन में 3d- ऑर्बिटल है जिसके कारण उत्तेजित अवस्था में यह पाँच संयोजकता प्रदर्शित करता है और और Pcl₅ बनाता है जबकि Ncl₅ नहीं बनाता है ।।

(b) क्योंकि फ्लोरीन में d-कक्षक नहीं होता है इसलिए फ्लोरीन में स्थित p इलेक्ट्रॉन उत्तेजित नहीं हो पाता है । अतः यह +1, +3, +5 और +7 ऑक्सीकरण अवस्थाएँ प्रदर्शित नहीं करता जबकि अन्य हैलोजन तत्वों में रिक्त
d-कक्षक होने के कारण ये +1, +3, +5 और +7 ऑक्सीकरण प्रदर्शित करते हैं।

(c) अक्रिय गैसें केवल ऑक्सीकारक ही बनाती है इसलिए यह एक परमाणविक होती है।
(d) क्लोरीन एक प्रबल विरंजक पदार्थ है जो नियोजित होकर नवजात ऑक्सीजन बनाता है। यह नवजात, ऑक्सीजन क्लोरीन में विरंजन गुण को प्रदर्शित करता है।
Cl₂ + H₂O→ 2HCl + [O]
रंगीन पदार्थ + [O] → रंगहीन पदार्थ SO₂ जल से प्रतिक्रिया कर नवजात हाइड्रोजन देता है।
SO₂ + 2H₂O→ H₂SO₄ + 2[H]
रंगीन पदार्थ + [H] → रंगहीन पदार्थ हवा में आद्रित होकर पुन: यह रंगीन हो जाता है । अतः क्लोरीन द्वारा पदार्थ का विरंजन स्थाई है जबकि SO₂ द्वारा अस्थाई ।

Bihar Board 12th Biology Model Papers

Bihar Board 12th Physics Model Question Paper 4 in Hindi

परिक्षार्थियों के लिए निर्देश :

1. परीक्षार्थी यथासंभव अपने शब्दों में ही उत्तर दें।
2. दाहिनी ओर हाशिये पर दिये हुए अंक पूर्णांक निर्दिष्ट करते हैं।
3. इस पत्र को ध्यानपूर्वक पढ़ने के लिए पन्द्रह मिनट का अतिरिक्त समय दिया गया है।
4. इस प्रश्न-पत्र के दो खण्डों में है, खण्ड-अ एवं खण्ड-ब ।
5. खण्ड-अ में 35 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित है, इनका उत्तर उपलब्ध कराये गये OMR-शीट में दिये गये सही वृत्त को काले / नीले बॉल पेन से भरें। किसी भी प्रकार के व्हाइटनर/तरल पदार्थ/ब्लेड/नाखून आदि का OMR-शीट में प्रयोग करना मना है, अन्यथा परीक्षा परिणाम अमान्य होगा।
6. खण्ड-ब में गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं, 18 लघुउत्तरीय प्रश्न हैं, जिनमें से किन्ही 10 प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक निर्धारित है। इसके अतिरिक्त खण्ड-ब में 06 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न भी दिए गए हैं, जिनमें से किन्हीं 3 प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्येक प्रश्न के लिए 05 अंक निर्धारित हैं।
7. किसी तरह के इलेक्ट्रॉनिक-यंत्र का इस्तेमाल वर्जित है।

समय : 3 घंटे 15 मिनट
पूर्णांक : 70

खण्ड-अ : वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 35 तक के प्रत्येक प्रश्न के साथ चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें से एक सही है। अपने द्वारा चुने गए सही विकल्प को OMR शीट पर चिह्नित करें। (35 × 1 = 35)

प्रश्न 1.
प्रोटीन संश्लेषण में दो एमीनो अम्ल के बीच किस प्रकार का बंध बनता है?
(a) पेप्टाइड
(b) हाइड्रोजन
(c) न्यूक्लियोटाइड
(d) न्यूक्लियोसाइड
उत्तर:
(a) पेप्टाइड

प्रश्न 2.
जब किसी उत्परिवर्तन में प्यूरिन के स्थान पर पिरामिडीन प्रतिस्थापित हो जाए तो इसे कहते हैं
(a) ट्रांजिशन
(b) ट्रांसवर्सन
(e) ट्रान्सलोकेशन
(d) इनवर्सन
उत्तर:
(b) ट्रांसवर्सन

प्रश्न 3.
जिन परिपक्व बीजों में भ्रूणकोष रहता है, उन्हें कहते हैं
(a) एंडोस्पर्मिक
(b) नन-एंडोस्पर्मिक
(c) पॉलोएम्ब्रिओनी
(d) एपोकार्पिक
उत्तर:
(a) एंडोस्पर्मिक

प्रश्न 4.
पुरुष तथा स्त्री के युग्मों के संलयन से…का निर्माण होता है
(a) अंडाणु
(b) युग्मनज
(c) कोरक पुटी
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(b) युग्मनज

प्रश्न 5.
संगर्भता के दूसरे माह के अंत तक भ्रूण में विकसित हो जाते हैं
(a) सिर पर बाल
(b) सभी प्रमुख अंग
(c) पाद एवं अंगुलियाँ
(d) पूर्ण रूप से सभी अंग
उत्तर:
(c) पाद एवं अंगुलियाँ

प्रश्न 6.
शुक्राणु में क्रोमोसोम पाए जाते हैं
(a) XX
(b) XY
(c) YY
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(b) XY

प्रश्न 7.
रिलेक्सीन स्रावित होता है
(a) गर्भाशय से
(b) अपरा से
(c) डिंबबाहिनी नलिका से
(d) अंडाशय से
उत्तर:
(d) अंडाशय से

प्रश्न 8.
महिलाओं में शल्य क्रिया द्वारा बंध्याकरण प्रक्रिया को कहते हैं
(a) नलिका उच्छेदन
(b) शुक्रवाहक उच्छेदन
(c) अंतर्रोप
(d) रोधक
उत्तर:
(c) अंतर्रोप

प्रश्न 9.
नर जर्मिनल् कोशिका होती है
(a) द्विगुणित
(b) अगुणित
(c) त्रिगुणित
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(a) द्विगुणित

प्रश्न 10.
सुजाक (गोनोरिया) रोग है
(a) जल जनित रोग
(b) हवा जनित रोग
(c) यौन संचरित रोग
(d) रोग नहीं है
उत्तर:
(c) यौन संचरित रोग

प्रश्न 11.
हाइड्रोफोबिया एवं एड्स होता है
(a) प्रोटोजोआ से
(b) कृमि से
(c) वाइरस से
(d) जीवाणु से।
उत्तर:
(c) वाइरस से

प्रश्न 12.
बी.सी.जी, का टीका बच्चों को किस बीमारी के बचाव में दिया जाता है
(a) डायरिया
(b) क्षय
(c) पोलियो
(d) हैजा
उत्तर:
(b) क्षय

प्रश्न 13.
निम्नलिखित में कौन-सी गाय की नस्ल उच्च दुग्ध उत्पादक की है
(a) डोरसेट
(b) होलेस्टिन
(c) पाशमीना
(d) नेलोर
उत्तर:
(b) होलेस्टिन

प्रश्न 14.
निम्न में से कौन-सी मछली समुद्र में पायी जाती है
(a) लेवियो
(b) कतला
(e) क्लैरियस
(d) बाम्बेडक
उत्तर:
(d) बाम्बेडक

प्रश्न 15.
संकरण की पहचान किसके द्वारा की जाती है ?
(a) पी. सी. आर
(b) ऑटोरेडियोग्राफी
(c) एलिजा
(d) इलेक्ट्रोफोरेसिस
उत्तर:
(b) ऑटोरेडियोग्राफी

प्रश्न 16.
जैव व्यवस्था में सबसे सुस्पष्ट इकाई को क्या कहते हैं ?
(a) जीव
(b) अंग
(c) उत्तक
(d) कोशिका
उत्तर:
(a) जीव

प्रश्न 17.
निम्नलिखित में से कौन बन पारिस्थितिक तंत्र का एक उत्पादक है?
(a) वैलिनेरिया
(b) स्पाइरोगाइरा
(c) टैक्टोना
(d) निम्फिया
उत्तर:
(c) टैक्टोना

प्रश्न 18.
मधुमक्खी पालन को कहते हैं
(a) एपीकल्चर
(b) पीसी कल्चर
(c) सेरीकल्चर
(d) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(a) एपीकल्चर

प्रश्न 19.
कच्चे नारियल का दूधिया पानी है
(a) द्रवित मादा गैमियोफाइट
(b) बीजचोल का स्राव
(c) द्रवित भ्रूणकोष
(d) काँद्रिका ऊत्तक
उत्तर:
(c) द्रवित भ्रूणकोष

प्रश्न 20.
नीलदेह सिण्ड्रोम किसके द्वारा होता है ?
(a) टी.डी.एस. की अधिकता
(b) क्लोराइड की अधिकता
(c) घुली हुई ऑक्सीजन की अधिकता
(d) मेथेनोग्लोबिन
उत्तर:
(d) मेथेनोग्लोबिन

प्रश्न 21.
ऊत्तक संवर्धन में प्रकट होने वाली विभिन्नताएँ हैं ?
(a) सोमाक्लोनल विभिन्नताएँ
(b) क्लोनल विभिन्नताएँ
(c) दैहिक विभिन्नताएँ
(d) ऊत्तक संवर्धन विभिन्नताएँ
उत्तर:
(a) सोमाक्लोनल विभिन्नताएँ

प्रश्न 22.
वाहित जल-मल उपचार के किस स्टेज में सूक्ष्म जीवों का प्रयोग होता है?
(a) प्राथमिक उपचार
(b) द्वितीयक उपचार
(c) तृतीयक उपचार
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर:
(b) द्वितीयक उपचार

प्रश्न 23.
नियंत्रक जीन को क्या कहा जाता है ?
(a) निरोधक जीन
(b) रिप्रेसर जीन
(c) ऑपरेटर जीन
(d) प्रोमोटर जीन
उत्तर:
(a) निरोधक जीन

प्रश्न 24.
यूकैरिओट्स में इंटिग्रेटर जीन प्रोकैरिओट्स के किस जीन की तरह कार्य करता है?
(a) नियंत्रक जीन
(b) ऑपरेटर जौन
(c) प्रोमोटर जीन
(d) संरचनात्मक जीन
उत्तर:
(a) नियंत्रक जीन

प्रश्न 25.
दालों में अनुपस्थित एमीनो अम्ल का जोड़ा है
(a) मेथिओनीन व एलनीन
(b) ऐलेनीन व सिस्टीन
(c) मेथिओनीन व सिस्टोन
(d) लाइसीन व ट्रिप्टोफोन
उत्तर:
(c) मेथिओनीन व सिस्टोन

प्रश्न 26.
एक जीन के भिन्न रूप को क्या कहते हैं?
(a) हंटरोजाइगोट्स
(b) एलिल
(c) सप्लीमेन्टरी जीन
(d) कम्पलीमेन्टरी जीन
उत्तर:
(b) एलिल

प्रश्न 27.
इनमें से कौन प्राकृतिक वायु प्रदूषक है?
(a) ज्वालामुखी से निकली गैसें
(b) पराग कण
(c) धूल कण
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(d) इनमें से सभी

प्रश्न 28.
आण्विक कैंची जो DNA को एक विशिष्ट जगह पर काटता है, कहलाता है
(a) पेक्टीनेज
(b) पॉलीमरेज
(c) रेस्ट्रीक्शन इंडोन्युक्लिएज
(d) लाइगेज
उत्तर:
(c) रेस्ट्रीक्शन इंडोन्युक्लिएज

प्रश्न 29.
द्वि-निषेचन प्रक्रिया की खोज किसने ज्ञात की गई
(a) स्ट्रॉस बर्गर
(b) माहेश्वरी
(c) नावास्वीन
(d) एमिकी
उत्तर:
(d) एमिकी

प्रश्न 30.
इनमें से कौन चेन प्रारंभन कोडॉन है ?
(a) AUG
(b) CCC
(c) UAG
(d) UUA
उत्तर:
(a) AUG

प्रश्न 31.
DNA रेप्लीकेशन है
(a) अर्थसंरक्षी, संतत
(b) संरक्षी, संतत
(c) अर्धसंरक्षी, अर्ध असंतत
(d) अर्धसतत, संरक्षी
उत्तर:
(c) अर्धसंरक्षी, अर्ध असंतत

प्रश्न 32.
निम्न में से कौन जनसंख्या नियंत्रण की जैविक विधि है?
(a) परजीविता
(b) प्रीडेशन
(c) बीमारी
(d) इनमें से सभी
उत्तर:
(d) इनमें से सभी

प्रश्न 33.
मिथानोजेन्स निम्न में से क्या नहीं बनाते हैं
(a) ऑक्सीजन
(b) मिथेन
(c) हाइड्रोजन सल्फाइड
(d) कार्बन डाईऑक्साइड
उत्तर:
(a) ऑक्सीजन

प्रश्न 34.
घनकंद का उदाहरण है
(a) अदरक
(b) कोलोकेसिया (ओल)
(c) प्याज
(d) आलू
उत्तर:
(b) कोलोकेसिया (ओल)

प्रश्न 35.
पौधे में अर्धसूत्री विभाजन होता है
(a) जड़ के ऊपरी भाग में
(b) पराग कण में
(c) तने के ऊपरी भाग में
(d) एंधर में
उत्तर:
(d) एंधर में

खण्ड-ब : गैर-वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 18 तक सभी लघु उत्तरीय कोटि के प्रश्न हैं। इस कोटि के प्रत्येक के लिए 2 अंक निर्धारित है। आप किन्हीं दस (10) प्रश्नों के उत्तर दें। (10 x 2 = 20)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
“मोनदील प्रोटोकाल’ पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें।
उत्तर:
‘मोनट्रील प्रोटोकाल’ अंतर्राष्ट्रीय सहमतियों की एक श्रृंखला है जो CFC तथा अन्य ओजोन हास पदार्थ को कम करने तथा समाप्त करने पर कार्य कर रही है। 1987 में 27 औद्योगिक देशों ने इस पर हस्ताक्षर किए । समतापमंडलीय ओजोन को बचाने के लिए यह एक ऐतिहासिक अंतर्राष्ट्रीय सहमति थी जिसने ओजोन ह्रास करने वाले पदार्थों के उत्पादन पर नियंत्रण तथा समजन तथा विकासशील देशों को CFC के विकल्प के उपयोग में मदद करता था। अब 175 देशों ने इस पर हस्ताक्षर किए हैं।

प्रश्न 2.
मानव निषेचन पर टिप्पणी लिखिए।
उत्तर:
निषेचन (Fertilisation)-सभी स्तनियों में मैथुन (copulation) होता है, जिसके फलस्वरूप शुक्राणुओं (sperms) का स्थानांतरण योनि (vagina) में होता है। तत्पश्चात् शुक्राणु गर्भाशय से होते हुए फैलोपियन नलिकाओं में जाते हैं। अण्डोत्सर्ग क्रिया के फलस्वरूप अण्ड देहगुहा में छोड़ दिये जाते हैं, जहाँ से ये ओस्टियम फैलोपियन (ostium fallopian) द्वारा फैलोपियन नलिका में पहुंचते हैं। यहाँ पर इन्हें शुक्राणु घेर लेते हैं और फिर केवल एक शुक्राणु गर्भाधान में सफल होता है।

निषेचन की क्रिया एक्रोसोम (acrosome) द्वारा सावित एन्जाइम हायलुरॉनिडेज (hyaluronidase) द्वारा संभव होती है, क्योंकि यह एन्जाइम म्युकस तथा अण्ड कला को घुला देता है, जिससे शुक्राणु को अण्ड के जीव द्रव्य में से होकर केन्द्रक तक पहुँचने में सुगमता होती है। शुक्राणु तथा अण्ड के केन्द्रकों के संयुग्मन को निषेचन (fertilisation) कहते हैं। निषेचन के फलस्वरूप युग्मनज (zygote) का निर्माण होता है । प्रत्येक युग्मजनन में गुणसूत्रों की संख्या (2n) होती है, क्योंकि प्रत्येक युग्मक (gamete) में गुणसूत्रों की संख्या केवल (n) होती है।

प्रश्न 3.
स्वपरागण तथा परपरागण में अंतर स्पष्ट करें।
उत्तर:
स्वपरागण तथा परपरागण में अंतर निम्न है।
स्वपरागण – (i) परागकणों का एक पुष्प के परागकोश से उसी पुष्म या उसी पौधे के दूसरे पुष्प के वर्तिकान पर गिरना, स्वपरागण कहलाता है। (ii) वह हफ्रिोडाइट या द्विलिंगी पौधों में होता है। (iii) वह बंद, क्लिस्टोगैमस पुष्यों में होता है। (iv) बाह्य परागण कारकों की आवश्यकता नहीं होती। (v) इसमें विभिन्नता नहीं आती। (vi) उदाहरण-गेहूँ, चावल, मटर, टमाटर आदि।

परपरागण – (i) परागकणों का एक पुष्प के परागकोश से दूसरे पौधे (उसी जाति का) के वर्तिकान पर गिरना पर-परागण कहलाता है । (ii) यह एकलिंगी पौधों में होता है । (iii) यह खुले पौधों में होता है। (iv) बाह्य कारकों की आवश्यकता होती है। (v) इसमें विभिन्नता आती है। (vi) उदाहरण-मक्का ।

प्रश्न 4.
स्पर्मेटोजेनेसिस किस प्रकार अंत: स्रावी हॉर्मोन द्वारा नियंत्रित प्रक्रिया है?
उत्तर:
शुक्र जनन नलिकाओं के मध्य अंतराली कोशिकाएं टेस्टोस्टेरोन हॉर्मोन का प्राव करती है जो शुक्राणु निर्माण हेतु आवश्यक होता है। (ICSH) हॉर्मोन, अंतराली कोशिकाओं पर क्रिया करता है जिससे टेस्टोस्टेरोन हॉर्मोन सावित होता है। इसका नाव पीयुष ग्रंथि के अग्रपाली से होता है तथा यह हाइपोफाइसियल गोनेडोट्रोपिन जैसे ल्युटिनाइजिंग हॉर्मोन (LH) तथा फॉलिकल स्टिमुलंटिंग हॉमान (FSH) के समान होता है।

(FSH) एवं टेस्टोस्टेरॉन के नियंत्रण में सटौली कोशिकाएँ (ABP) का साव करती है। यह इनहिबिन भी स्राव करती है जो (FSH) के संश्लेषण को रोकती है। (LH) तथा (ICSH) का साथ हाइपोबैलेनिक गोनडोट्रोपिन रिलीजिंग हॉर्मोन (GIRH) द्वारा नियंत्रित होता है। टेस्टोस्टेरॉन हॉर्मोन का स्तर ऋणात्मक पुनर्भरण द्वारा निर्योत्रत होता है।

प्रश्न 5.
लोगों को यौन संचारित रोगों, यौन क्रियाओं तथा जनन संबंधी स्वस्थ जीवन बिताने के प्रति जागरूक करना क्यों आवश्यक है?
उत्तर:
लोगों को जनन-अंगों, किशोरावस्था एवं उससे संबंधित परिवर्तनों सुरक्षित और स्वच्छ यौन-क्रियाओं, यौन संचारित रोगों एवं एड्स के बारे में जानकारी, विशेषरूप से किशोर आयुवर्ग में जनन संबंधी स्वस्थ जीवन बिताने में सहायक होती है। लोगों को शिक्षित करना, विशेषरूप से जनन क्षम जोड़ी तथा वे लोग जिनकी आयु विवाह योग्य है, उन्हें उपलब्ध जन्म नियंत्रक (गर्भ-निरोधक) विकल्पों तथा गर्भवती माताओं की देखभाल, माँ और बच्चे की प्रसवोत्तर (पोस्टनेटल) देखभाल आदि के बारे में तथा स्तनपान के महत्त्व, लड़का या लड़की को समान महत्त्व एवं समान अवसर देने की जानकारियों आदि से जागरूक स्वस्थ परिवारों का निर्माण होगा।

अनियंत्रित जनसंख्या वृद्धि से होने वाली समस्याओं तथा सामाजिक उत्पीड़नों जैसे कि यौन दुरूपयोग एवं यौन संबंधी अपराधों आदि के बारे में जागरूकता पैदा करने की आवश्यकता है; ताकि लोग इन्हें रोकने एवं जननात्मक रूप से जिम्मेदार एवं सामाजिक रूप से स्वस्थ समाज तैयार करने के बारे में विचार करें और आवश्यक कदम उठाएँ।

प्रश्न 6.
जीनों की रासायनिक प्रकृति कैसी होती है?
उत्तर:
जीनों की रासायनिक प्रकृति-अब तक आप जान चुके हैं कि जीन ही वंशागति लक्षणों के वाहक हैं एवं ये गुणसूत्रों पर होते हैं। अनेक वैज्ञानिकों के कार्य से आज हमें ज्ञात है कि जीन इन रासायनिक अणुओं के खंड होते हैं जिन्हें हम DNA अथवा डीऑक्सीराइबो न्यूक्लिक एसिड (deoxyribonucleic acid) कहते हैं। एक गुणसूत्र में डी.एन.ए. परीक्षण जिसे ‘डी.एन.ए, फिंगर प्रिंटिंग (DNA fingerprinting) कहते हैं, के द्वारा पहचाना जा सकता है।

ऐसा इसलिए कि व्यक्ति के शरीर की प्रत्येक कोशिका का डी.एन.ए, एक समान होता है और यह माता-पिता के डी.एन.ए. से मिलता-जुलता होता है। ऐसा होना स्वाभाविक ही है, क्योंकि बच्चों को अपना डी.एन.ए. अपने माता-पिता से ही मिलता है। जैसा कि हमारी उंगलियों के निशानों के विषय में है, वैसे ही हर व्यक्ति का अपना डी.एन.ए. भी सबसे अलग होता है। यदि अपराध स्थल पर अपराधी का कोई एक बाल, रक्त की बूंद अथवा वीर्य पड़ा मिला हो तो उससे अपराधी का डी.एन.ए. पहचानने में मदद मिलती है और संदिग्ध व्यक्ति के डी.एन.ए. से उसकी तुलना करके सच पता लगाया जा सकता है।

प्रश्न 7.
कैंसर से आपका क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
कैंसर (Cancer) – कैंसर भी एक प्रकार से विभेदन तथा विवर्धन की ही समस्या है । इसी अध्याय में आपने पढ़ा कि जीनों की क्रियाशीलता नियंत्रित होती है । सम्पर्क संदमन (contact inhibition) एक नियंत्रणकारी प्रक्रिया है । जब कोशिकाओं में गुणन होता है, तो उनके ज्यादा एकत्रित होने पर वे एक-दूसरे के संपर्क में आ जाती हैं सम्पर्क में आते ही उनका विभाजन का संदमन हो जाता है, कोशिका विभाजन की प्रक्रिया के लिए उत्तरदायी जीन संदमित हो जाते हैं ।

परन्तु कैंसर से ग्रस्त कांशिका में सम्पर्क संदमन की प्रक्रिया का कोई प्रभाव नहीं होता । कोशिकाएँ निरन्तर विभाजन करती रहती हैं और कोशिकाओं के अव्यवस्थित समूह को जन्म देती हैं, जिसे अर्बुद (tumour) कहते हैं। . वास्तव में, सामान्य कोशिकाओं में कुछ जीन होते हैं, जिन्हें प्रोटोओन्कोजीन कहते हैं । ये कोशिकाओं के सामान्य विकास में सहायक होते हैं । परन्तु कैंसर-ग्रस्त कोशिका में ये टूट जाते हैं, और दूसरे गुणसूत्रों पर जा लगते हैं। यहाँ पर इन्हें विभिन्न प्रकार का वातावरण मिलता है। अब इन्हें ओन्कोजीन (oncogenes) कहते हैं । भिन्न वातावरण में ये बिल्कुल नई प्रकार की प्रांटीनें बनाते हैं, जिनसे कोशिका-विभाजन अनियंत्रित हो जाता है।

प्रश्न 8.
अनुकूलन किसे कहते हैं? अनुकूलताओं का आनुवंशिक आधार क्या है?
उत्तर:
अनुकूलन (Adaptation) – सफलतापूर्वक जीवित रहने व प्रजनन करने हेतु किसी जीवधारी का अपने वातावरण के अनुरूप ढलना हो प्राय: अनुकूलन कहलाता है । परन्तु इस शब्द, अनुकूलता का प्रयोग किसी ऐसे लक्षण के लिए भी किया जाता है, जो उस जीवधारी को अपने पर्यावरण के अनुकूल ढलने में मदद करता है । मेंडक का त्रिकोणाकार तुंड (snout) पश्च पादों में जाल (web), चमगादड़ में पंख इत्यादि अनुकूलताएँ ही हैं ।

अनुकूलताओं का आनुवंशिक आधार (Genetic basis of adaptation)-किसी भी जाति के जीवधारियों के बीच काफी विभिन्नताएँ पाई जाती हैं। कुछ लक्षण जीवधारियों को उनके वातावरण में जीवित रहने व प्रजनन करने में सहायक सिद्ध होते हैं, प्रकृति द्वारा इनका वरण होता है । फलस्वरूप, आगामी पीढ़ियाँ वातावरण के लिए अधिक उपयुक्त सिद्ध होती हैं । दूसरे शब्दों में, समष्टि (population) में पहले से ही विद्यमान विभिन्नताओं में से लाभदायक लक्षणों के चयन से ही जातियों में अनुकूलन होता है।

सैडरबर्ग एवं लैडरबर्ग के प्रयोग (जिसके विषय में आप इस इकाई में पहले ही पढ़ चुके हैं) से इस तथ्य का पुष्टिकरण होता है कि “अनुकूलन पूर्व विद्यमान विभिन्नताओं के चयन का परिणाम है।” लैडरवर्ग एवं लैडरबर्ग ने पाया कि पैनिसिलीन-प्रतिरोधी (penicillin resistant) बैक्टीरिया की कॉलोनियाँ सभी अगार प्लेटों पर एक जैसी थी (यहाँ तक कि मास्टर प्लेट में भी) । इसी प्रकार पैनिसिलीन के लिए संवेदनशील (penicillinsusceptible) कॉलोनियाँ भी सभी अगार प्लेटों पर एक-सी थौं । इससे स्पष्ट होता है कि पैनिसिलीन-प्रतिरोधी बैक्टीरिया उत्परिवर्ती पहले से ही मास्टर प्लेट अर्थात् मूल समष्टि (original population) में मौजूद थे।

प्रश्न 9.
कंसर रोग का उपचार कैसे किया जाता है?
उत्तर:
कैंसर का उपचार – आमतौर पर कैंसरों के उपचार के लिए शल्यक्रिया, विकिरण चिकित्सा और प्रतिरक्षा चिकित्सा का सहारा लिया जाता है। विकिरण चिकित्सा में, अर्बुद कोशिकाओं को घातकरूप से किरणित (इरेंटेड) किया जाता है लेकिन अर्बुद के दर के पास वाले प्रसामान्य ऊत्तकों का पूरा ध्यान रखा जाता है। कैंसर-कोशिकाओं को मारने के लिए अनेक रसोचिकित्सीय (कीमोथेग प्यूटिक) औषध काम में लाए जाते हैं।

इनमें से कुछ औषध विशेष अर्बुदों के लिए विशिष्ट हैं। अधिकांश औषधों के अनुषंगी प्रभाव या दुष्प्रभाव (साइड इफेक्ट) होते हैं जैसे कि बालों का झड़ना, अरक्तता आदि। अधिकांश कैसर का उपचार शल्यकर्म, विकिरण चिकित्सा और रसोचिकित्सा के संयोजन से किया जाता है। अर्बुद कोशिकाएँ प्रतिरक्षा तंत्र द्वारा पता लगाए जाने और नष्ट किए जाने से बचती हैं। इसलिए, ऐसे पदार्थ दिए जाते हैं जिन्हें जैविक अनुक्रिया रूपांतरण कहते हैं, जैसे कि Y – इंटरफेरॉन, जो उनके प्रतिरक्षा तंत्र को सक्रिवित करता और अर्बुद को नष्ट करने में सहायता करता है।

प्रश्न 10.
खाद्य उत्पादन बढ़ाने में पादप ऊतक संवर्धन की भूमिका की व्याख्या कीजिए।
उत्तर:
पादप ऊतक संवर्धन का उपयोग निम्न प्रकार से किया जा सकता है – (i) अगुणित पौधों की संख्या परागकोष संवर्धन द्वारा बढ़ाने में (ii) उच्च क्रमों के क्लोनिंग द्वारा तीव्रता से संवर्धन करने में, (iii) ट्रांसजेनिक पादप जो कौट तथा वायरस रोधीयों हों की बढ़ोत्तरी करने में (iv) भ्रूण संवर्धन द्वारा अंतरजातीय संकर के पादपक प्राप्त करने में (v) ऑर्किड जैसे बीजों जिनमें खाद्य भंडार नहीं होता भ्रूण कल्चर कर उच्च आवृत्ति में पादपक प्राप्त करने में।

प्रश्न 11.
जल प्रदूषक के कितने प्रकार हैं? वर्णन करें।
उत्तर:
जल प्रदूषक तीन प्रकार के होते हैं

1. जैविक – रोगाणु जैसे वायरस, बैक्टीरिया, प्रोटोजोआ, शैवाल, हैलमिथस आदि।
2. रासायनिक – कार्बनिक रसायन – जैव नाशक, पॉलीक्लोरोनेटेड बाईफिडायल या (PCB)
   अकार्बनिक रसायन – फॉस्फेट, नाइट्रेट, फ्लोराइड तथा भारी तत्त्व जैसे As, Pb,Cd, Hg आदि ।
3. भौतिक – उद्योगों से निकले गर्म जल, तेल वाहक से गिरा हुआ तेल आदि ।

प्रश्न 12.
सह एंजाइम से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर:
सह एंजाइम (Coenzymes) – कुछ प्रोटीन ऐसे होते हैं जो जैव अभिक्रियाओं को अकेले उत्प्रेरित नहीं कर पाते व किसी अन्य अप्रोटीनी पदार्थ | को उपस्थिति में उत्प्रेरक बन जाते हैं। ऐसे प्रोटीनों को ऐपोएंजाइम (apoenzymes) तथा उन अप्रोटीनी पदार्थों को सह एंजाइम (coenzymes) कहा जाता है। धात्विक आयन Zn²⁺, Mg²⁺, Mn²⁺, Cu²⁺, CO²⁺, K⁺, Na⁺, इत्यादि या छोटे कार्बनिक अणु विटामिन हो सकते हैं। अलग-अलग इन दोनों में से कोई भी उत्प्रेरक नहीं होता लेकिन इनका युग्म उत्प्रेरक होता है, ऐसे युग्मों को होलोएंजाइम (Holo enzymes) कहा जाता है।

प्रश्न 13.
क्राई प्रोटीस क्या है? उस जीव का नाम बताओ जो इसे पैदा करता है। मनुष्य इस प्रोटीन को अपने फायदे के लिए कैसे उपयोग में लगता है?
उत्तर:
विशिष्ट बीटी जीव विष जोंस को बैसीलस धुरीनजिएसिस से पृथक् कर कई फसलों जैसे कपास में समाविष्ट किया जा चुका है। जींस का चुनाव फसल व निर्धारित कीट पर निर्भर करता है, जबकि सर्वाधिक बीटी जीव विष कौट-समूह विशिष्टता पर निर्भर करते हैं। जीव विष जिस जीन द्वारा कूटबद्ध होते हैं उसे क्राई कहते हैं। ये कई प्रकार के होते हैं। उदाहरणस्वरूप जो प्रोटॉस जौन क्राई । एसी व क्राई 2 एबी द्वारा कूटबद्ध होते हैं वे कपास के मुकुल कृमि को नियंत्रित करते हैं जबकि क्राई 1 एबी मक्का छेदक को नियंत्रित करता है।

बैसीलस धूरीनजिएसीस को कुछ नस्लें ऐसी प्रोटीन का निर्माण करती हैं जो विशिष्ट कीटों जैसे-लौथोडोप्टेशन, कोलियोप्टेरान व डोप्टेरान को मारने में सहायक है। इससे कीटनाशकों के उपयोग की आवश्यकता नहीं होती है। .जिससे फसलों में कीटनाशक रसायनों का प्रयोग कम होता है। जिससे जल और मृदा प्रदूषण रहित रहती है। जो मानव के स्वास्थ्य और लंबे जीवन के लिए बहुत लाभदायक सिद्ध हो रही है।

प्रश्न 14.
पारितंत्र में कितने प्रकार के पिरामिडों का निर्माण हो सकता है? उदाहरण सहित लिखें।
उत्तर:

1. संख्या का पिरामिड – तालाब पारितंत्र-जिसमें उत्पादक सबसे अधिक तथा उपभोक्ता उत्तरोतर कम होते जाते हैं।
2. जैवभार का पिरामिड – वन पारितंत्र-जिसमें उत्पादकों का भार अधिक तथा उपभोक्ता क्रमशः कम जैवभार वाले होते जाते हैं।
3. ऊर्जा पिरामिड-हमेशा उर्ध्वाधर । जो क्रमशः अगले पोषण स्तर में कम होता जाता है।

प्रश्न 15.
विलोपन के प्रति विशेष रूप से सुग्रह जातियों के क्या लक्षण हैं?
उत्तर:
विलोपन के प्रति सह जातियों के लक्षण इस प्रकार हैं – (i) विशालकाय शरीर (बंगाल बाघ, सिंह तथा हाथी)। (i) छोटा समीष्ट अमाप एवं कम प्रजनन दर (नीली व्हेल तथा विशाल पांडा) । (iii) खाद्य कड़ी में उच्च पोषण स्तर पर भोजन (बंगाल बाघ एवं गंजी चील) । (iv) स्थिर प्रजनन पथ एवं आवास (नौली व्हेल एवं इपिंग सारस) । (v) वितरण की सानिगत एवं संकीर्ण परिसर (वुडलैंड, कैरिवा, अनेक द्वीपीय जातियाँ)।

प्रश्न 16.
लैकमार्क के उपार्जित गुणों की वंशागति वाले सिद्धान्त की सबसे अधिक आलोचना किसने की और क्यों की?
उत्तर:
उपार्जित गुणों की वंशागति वाला भी उनका विचार सही नहीं प्रतीत होता । इस विचार को सबसे अधिक धक्का देने वाला वैज्ञानिक बीजमैन (Weismann) था । उसने उपार्जित गुणों के वंशागत होने के सिद्धान्त को कटु आलोचना की । सन् 1880 से 1892 के बीच उसने प्रयोगों द्वारा यह सिद्ध कर दिया कि लगातार 80 पीढ़ियों तक चूहों की पूँछ काटते रहने पर भी बिना पूँछ वाले चूहों की उत्पत्ति नहीं हुई।

इसके अतिरिक्त हम सभी जानते हैं कि एक डॉक्टर का पुत्र पैदा होते ही डॉक्टर नहीं होता, और न ही एक पहलवान को पुत्र अत्यन्त शक्तिशाली होता है। हिन्दुओं में लड़कियों के नाक तथा कान छेदने की प्रथा सदियों से चली आ रही है, लेकिन नवजात शिशु में इसका लेशमात्र आरेख (trace) नहीं आता । इसी प्रकार अन्य अनेक उदाहरणों द्वारा सिद्ध किया जाता है कि उपार्जित गुण वंशागत नहीं होते ।

वीजमैन का कहना था कि केवल वही लक्षण या गुण माता-पिता से सन्तान में आते हैं, जो प्राणी के जनन-द्रव्य में उत्पन्न होते हैं। जो लक्षण या परिवर्तन काय-दव्य (somatoplasm) वाले होते हैं, वे वंशागत नहीं होते।

प्रश्न 17.
प्रतिरक्षीकरण या टीकाकरण का सिद्धांत किस पर आधारित है? यह कैसे कार्य करता है?
उत्तर:
प्रतिरक्षीकरण या टीकाकरण का सिद्धांत प्रतिरक्षा तंत्र की स्मृति के गुण पर आधारित है। टीकाकरण में रोगजनक या निष्क्रियता/दुर्बलीकृत रोगजनक (टोका) को प्रतिजनी प्रोटीनों को निर्मित शरीर में प्रवेश कराई जातो है। इन प्रतिजनों के विरुद्ध शरीर में उत्पन्न प्रतिरक्षियाँ वास्तविक संक्रमण के दौरान रोगजनी कारकों को निष्प्रभावी बना देती हैं। टीका स्मृत्ति-बी और टी-कोशिकाएँ भी बनाते हैं जो परिवर्ती प्रभावन (सब्सीक्वेंट एक्सपोजर) होने पर रोगजनक को जल्दी से पहचान लेती हैं और प्रतिरक्षियों के भारी उत्पादन से हमलावर को हरा देती हैं।

अगर व्यक्ति किन्हीं ऐसे घातक रोगाणुओं से संक्रमित होता है जिसके लिए फौरन प्रतिरक्षियों की आवश्यकता है, जैसा कि टिटनेस में, तो प्रभावकारी निप्यादित प्रतिरक्षियों का प्रतिआविष (एंटोटॉक्सिन एक ऐसी निर्मित जिसमें आविष के लिए प्रतिरक्षियों होती हैं) को टीके के रूप में सीधे ही दिए जाने की जरूरत है। साँप के काटे जाने के मामलों में भी रोगी को जो सुई लगाई जाती है उसमें सर्प जीविष (वेनम) के विरुद्ध निष्पादित प्रतिरक्षी होते हैं। इस प्रकार का प्रतिरक्षीकरण निष्क्रिय प्रतिरक्षीकरण कहलाता है।

प्रश्न 18.
पशुओं के कुछ सामान्य रोग तथा टीकाकरणों पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
उत्तर:
पशुओं के कुछ सामान्य रोग और टीकाकरण-कभी-कभी पालतु पशु भी रोग से पीड़ित हो जाते हैं। पशुओं के आम रोग निम्नलिखित हैं
विषाणु रोग – मवेशियों, बकरियों और भेड़ों में त्वक्शोथ, मवेशियों में पाद-मुख रोग।
जीवाण्विक रोग – मवेशियों और कुक्कुट पक्षियों में तपेदिक, मुर्गों में विचिका, बछड़ों में घटसर्प, मुर्ग में प्रवाहिका, भेड़ में पाद विगलन । समुचित स्वच्छता, एक निश्चित आहार, उचित आवास और सही समय व आयु पर इन रोगों के खिलाफ पशुओं में टीकाकरण कर, इसमें से अधिकांश रोगों की रोकथाम की जा सकती है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न 

प्रश्नों संख्या 19 से 24 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न है। इस कोटि के प्रत्येक प्रश्न के लिए 5 अंक निर्धारित है। आप किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दें। (3 x 5 = 15)

प्रश्न 19.
डार्विन का प्राकृतिक वरणवाद क्या है? चर्चा कीजिए ।
उत्तर:
डार्विन का प्राकृतिक वरणवाद (Darwin’s Theory of Natural Selection) – चार्ल्स डार्विन का जन्म सन् 1809 में हुआ था । ये एक धनी चिकित्सक के पुत्र थे । सन् 1831 में डार्विन एच. एम. एस. बीगल (H.M.S. Beagle) नामक जहाज पर अवैतनिक प्रकृतिविद् के पद पर यात्रा पर गये । इस विशेष यात्रा का मुख्य उद्देश्य गैलापैगों द्वीप समूह पर सर्वेक्षण तथा वहाँ के वन्य प्राणियों का अध्ययन करना था । ये द्वीप कभी दक्षिणी अमेरिका की मुख्य भूमि का हिस्सा था । अपनी यात्रा के दौरान उन्होंने अनेक द्वीपों एवं महाद्वीपों का सर्वेक्षण किया, अनेक जीव-जन्तु, चट्टानें व जीवाश्म एकत्रित किये तथा इन पर टिप्पणियाँ लिखौं । इस सर्वेक्षण के दौरान के उनके कुछ निरीक्षण इस प्रकार हैं –

• रीआ (शतरमुर्ग की तरह का पक्षी) जो दक्षिण अमेरिका में पाये जाते हैं, दक्षिणी अमेरिका के ही सभी स्थानों पर समरूप नहीं थे।
• आाडिलों के कुछ जीवाश्म जो उन्होंने बूँदै, आज के आमांडिलो से आकृति में काफी बड़े थे, लेकिन रचना में एक-से ही प्रतीत होते थे ।
• गैलापैगों द्वीपों एवं दक्षिणी अमेरिका के मुख्य स्थल का वातावरण एक-सा होते हुए भी दोनों स्थानों के प्राणी एवं पौधे एक-से नहीं थे।
• ‘तूती’ या फिंच (Finch) (एक प्रकार का पक्षी), में भी उन्होंने विविधताएँ विशेष रूप से देखों ।

उन्होंने देखा कि गैलापैगो द्वीप को तूतियाँ, मुख्य स्थल की तूतियाँ तथा अन्य आस-पास के द्वीपों की तूतियाँ एक-दूसरे से काफी भिन हैं। उन्होंने यह भी देखा कि कुछ बीज खाती हैं, कुछ फल खाती हैं तथा कुछ कीटों को खाती हैं । डार्विन के लिए यह एक परेशानी का विषय था । वह ईश्वर को तथा विशिष्ट सृजनवाद को मानते थे। उन्होंने अपने आपसे प्रश्न किया कि क्या ईश्वर ने हर प्रकार के जीव की सृष्टि पृथ्वी के अलग-अलग भागों के लिए पृथक रूप से की? इसका उत्तर खोजने के लिए उन्होंने प्रमाणों को इकट्ठा करना शुरू किया । लगभग 20 वर्ष वह इसी समस्या पर कार्य करते रहे और अपने विचारों को लेखों के रूप में प्रकाशित करते रहे ।

सन् 1938 में डार्विन को टी. आर. माल्थस (T.R.Malthus) का एक लेख ‘On the principles of Population’ पढ़ने को मिला जिसमें यह बताया गया था कि प्राणियों में समष्टि (population) जिस दर से बढ़ रही है, उस दर से उसका भोजन तथा रहने के लिए स्थान उपलब्ध नहीं हो पाता, जिसके परिणामस्वरूप ‘जीवन के लिए संघर्ष’ होता है । डार्विन ने सोचा कि क्या यह सिद्धान्त अन्य जीवों के लिए लागू हो सकता है? बस इसी विचार ने एक नये विचार को जन्म दिया- ‘योग्यतम की उत्तरजीविता’ (Survial of the Fittest) अर्थात् बढ़ती हुई आबादी के फलस्वरूप तथा भोजन की कमी के कारण जीवों में सदैव संघर्ष होता रहता है और वे ही जीव जीवित रह पाते हैं, जो योग्यतम होते हैं।

इसी दौरान एक अंग्रेज वैज्ञानिक एल्फ्रेड रसेल वैलेस (Alfred Russel Wallace, 1823-1931) ने जाति के उद्भव (Origin of Species) पर एक लेख डार्विन के पास भेजा । उसमें भी वही विचार थे, जो डार्विन ने सोचे थे । डार्विन बड़े संकोच में पड़ गये । लेकिन उनके कुछ दोस्तों के बीच-बचाव के कारण डार्विन तथा वैलेस के शोध कार्य संयुक्त रूप से रॉयल लीनियस सोसायटी की सभा में 1 जुलाई, 1858 को पेश किये गये । लेकिन अगले ही वर्ष बैलेस ने डार्विन की श्रेष्ठता स्वीकार कर ली ।

इसके बाद डार्विन की बहुचर्चित पुस्तक ‘प्राकृतिक वरण द्वारा जाति का विकास’ (Origin of Species by Natural Selection) जैव विकास के सिद्धान्त के रूप में प्रकाशित हुई । इस पुस्तक में उन्होंने जैव विकास की क्रिया को उदाहरण सहित प्रस्तुत किया तथा कहा कि प्राणी अपने को वातावरण के अनुकूल बनाकर ही जीवित रहते हैं तथा सन्तान उत्पन्न करते हैं । इसके विपरीत, जो जीव अपने को वातावरण के अनुकुल बनाने में असमर्थ होते हैं, कुछ समय पश्चात् समाप्त हो जाते हैं । इस प्रकार प्रकृति में जीवों की बढ़ती हुई आबादी को रोकने के लिए एक प्रकार का ‘प्राकृतिक बरण’ (natural selection) होता है।

प्रश्न 20.
व्यक्तिगत स्वास्थ्य-विज्ञान क्या है? व्यक्तिगत स्वास्थ्य-विज्ञान में शामिल किन्हीं चार गतिविधियों का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
स्वस्थ तथा रोगमुक्त रहने के लिए स्वयं की देखभाल ही व्यक्तिगत स्वास्थ्य विज्ञान है। अच्छे व्यक्तिगत स्वास्थ्य विज्ञान के कुछ मुख्य पहलू निम्नलिखित हैं –
(1) संतुलित आहार – संतुलित आहार प्राप्त करना अपनी रुचि और अपनी सामर्थ्य पर निर्भर करता है। संतुलित आहार में सही अनुपात में कार्बोहाइड्रेट, प्रोटीन, वसा, विद्यामिन, खनिज और रुक्षांश शामिल हैं।

(2) व्यक्तिगत स्वास्थ्य – विज्ञान-स्वयं को स्वच्छ रखने के लिए कुछ कार्य प्रतिदिन किए जाते हैं। ये कार्य हैं –

(i) नियमित शौच की आदत – हमारा पाचन-तंत्र सुचारू रूप से कार्य कर रहा है तो आहार-नाल के भीतर बचा अपचित भोजन शौच के समय नियमित रूप से बाहर निकल जाता है।

(ii) खाने से पूर्व हाथों का धोना-गंदे हाथों से भोजन करने से हम बीमार पड़ सकते हैं, क्योंकि हमारे हाथ में लगी गंदगी में कुछ बीमारी फैलाने वाले कीटाणु हो सकते हैं। शौच जाने के बाद अपने हाथों को धोना चाहिए । साबुन से हाथ धोना उन्हें रोगाणुमुक्त बनाता है।

(ii) नियमित स्नान करना एवं स्वच्छ-साफ कपड़े पहनना-धूल से रोगाणु पनपते हैं। नियमित स्नान से आपका शरीर धूल, देह-जुओं और रोगाणुओं से मुक्त रहता है।।

(iv) दांतों की सफाई-भोजन के पश्चात् खाने के कुछ कण दाँतों में चिपके रह सकते हैं। ये खाद्यकण कौटाणुओं के पनपने का माध्यम बनते हैं, मसूडों व दाँतों को हानि पहुंचाते हैं और बदबू पैदा करते हैं। दाँतों पर पहले बुश करना एक बहुत अच्छी आदत है।

(3) घरेलू स्वास्थ्य विज्ञान –

• घर को स्वच्छ तथा धूल-मिट्टी, मक्खियों एवं रोगाणुओं से मुक्त रखना चाहिए।
• खाना पकाने के बर्तन, तश्तरी, कम एवं अन्य बर्तन भी साफ रखने चाहिए।

प्रश्न 21.
पारिस्थितिक तंत्र में पोषकों के निवेश तथा निर्गम के तरीकों का वर्णन करें।
उत्तर:
पोषकों का निवेश-पारितंत्र में पोषकों का आगमन निम्न बाह्य स्रोतों द्वारा होता है
(क) वर्षां-पोषक तत्व मुली अवस्था में वर्षा से प्राप्त होते हैं । (आई जमाव)
(ख) वायु-कणों के रूप में धुल से प्राप्त होते हैं। (शुष्क जमाव) इस प्रकार आए पोषकों का जैव क्रिया द्वारा उपयोग किया जाता है।

पोषकों का निर्गम -पारिस्थितिक तंत्र सं पोषक तत्त्व बाहर लाए जाते हैं तथा उनमें से बहुत सारे तत्त्व दूसरे पारितंत्र के निवेश बन जाते हैं।
उदाहरण – कैल्शियम तथा मैग्नेशियम का पर्याप्त मात्रा में बहते जल द्वारा मृदा अपरदन द्वारा हो जाता है। बिनाइट्रीकरण द्वारा नाइट्रोजन गैसीय रूप में निर्गमित हो सकती है। फसल कटाई या बनों से लड़कियों की दुलाई के काम से भी पोषक तत्वों की हानि हो जाती है। छेड़छाड़ रहित पारिस्थितिक तंत्र में निवेशित पोषक तत्त्व तथा निर्गत पोषक तत्व लगभग बराबर होते हैं। जिससे पोषक चक्र संतुलित रहता है।

चित्र : पारिस्थितिक पोषक चक्र का एक सामान्य प्रारूप ।
पोषक चक्रों का अंदर लाया जाना (निवेश) बाहर निकालना (निर्गम) तथा पारिस्थितिकों में आंतरिक चक्रण।

प्रश्न 22.
किसी भौगोलिक क्षेत्र में जाति क्षति के मुख्य कारण क्या हैं?
उत्तर:
जातीय विलोपन की बढ़ती हुई दर जिसका विश्व सामना कर रहा है वह मुख्य रूप से मानव क्रियाकलापों के कारण है। इसके चार मुख्य कारण हैं –

(क) आवासीय क्षति तथा विखंडन – यह जंतु व पौधे के विलुप्तीकरण का मुख्य कारण है। उष्ण कटिबंधीय वर्षा वनों से होने वाली आवासीय क्षति का सबसे अच्छा उदाहरण है। एक समय वर्षा वन पृथ्वी के 14 प्रतिशत क्षेत्र में फैले थे, लेकिन अब 6 प्रतिशत से अधिक क्षेत्र में नहीं हैं। ये इतनी तेजी से नष्ट हो रहे हैं कि जब तक आप इस अध्याय को पढ़ेंगे हजारों हेक्टेयर वर्षा वन समाप्त हो चुके होंगे। विशाल अमेजन वर्षा वन, (जिसे विशाल होने के कारण ‘पृथ्वी का फेफड़ा’ कहा जाता है) ।

इसमें संभवत: करोड़ों जातियाँ (स्पीशीज) निवास करती हैं। इस वन को सोयाबीन की खेती तथा जानवरों के चरागाहों के लिए काटकर साफ कर दिया गया है। संपूर्ण आवासीय क्षति के अलावा प्रदूषण के कारण भी आवास में खंडन (प्रैग्मैटेशन) हुआ है, जिससे बहुत सी जातियों के जीवन को खतरा उत्पन्न हुआ है। जब मानव क्रियाकलापों द्वारा बड़े आवासों को छोटे-छोटे खंडों में विभक्त कर दिया जाता है तब जिन स्तनधारियों और पक्षियों को अधिक आवास चाहिए तथा प्रवासी (माइग्रेटरी) स्वभाव वाले कुछ प्राणी बुरी तरह प्रभावित होते हैं जिससे समष्टि (पॉपुलेशन) में कमी होती है।

(ख) अतिदोहन – मानव हमेशा भोजन तथा आवास के लिए प्रकृति पर निर्भर रहा है, लेकिन जब ‘आवश्यकता’ ‘लालच’ में बदल जाती है। तब इस प्राकृतिक संपदा का अधिक दोहन (ओवर एक्सप्लाइटेशन) शुरू हो जाता है। मानव द्वारा अतिदोहन से पिछले 500 वर्षों में बहुत-सी जातियाँ (स्टीलर समुद्री गाय, पैसेंजर कबूतर) विलुप्त हुई हैं। आज बहुत सारी समुद्री मछलियों आदि की जनसंख्या शिकार के कारण कम होती जा रही हैं जिसके कारण व्यावसायिक महत्त्व की जातियाँ खतरे में हैं।

(ग) विदेशी जातियों का आक्रमण – जब बाहरी जातियाँ अनजाने में या जानबूझकर किसी भी उद्देश्य से एक क्षेत्र में लाई जाती हैं तब उनमें से कुछ आक्रामक होकर स्थानिक जातियों में कमी या उनकी विलुप्ति का कारण बन जाती है। जैसे जब नील नदी की मछली (नाइल पर्च) को पूर्वी अफ्रीका की विक्टोरिया झील में डाला गया तब झील में रहने वाली पारिस्थितिक रूप से बेजोड सिचलिड मछलियों की 200 से अधिक जातियाँ विलुप्त हो गई।

आप गाजर घास (पानियम), लैंटाना और हायसिष (आइकार्निया) जैसी आक्रामक खरपतवार जातियों से पर्यावरण को होने वाली क्षति और हमारी देशज जातियों के लिए पैदा हुए खतरे से अच्छी तरह से परिचित हैं। मत्स्य पालन के उद्देश्य से अफ्रीकन कैटफिश कलैरियस गैरीपाइनस मछली को हमारी नदियों में लाया गया लेकिन अब से मछली हमारी नदियों की मूल अशल्कमीन (कैटफिश जातियों) के लिए खतरा पैदा कर रही हैं।

(घ) सहविलुप्तता – जब एक जाति विलुप्त होती है तब उस पर आधारित दूसरी जंतु व पादप जातियाँ भी विलुप्त होने लगती हैं। जब एक परपोषी मत्स्य जाति विलुप्त होती है तब उसके विशिष्ट परजीवियों का भी वही भविष्य होता है। दूसरा उदाहरण विकसित (कोरवाल्वड) परागणकारी (पॉलिनेटर) सहोपकारिता (म्यूयुआलिज्म) का है जहाँ एक (पादप) के विलापन से दूसरे (काट) का विलोपन भी निश्चित रूप से होता है।

प्रश्न 23.
निम्नलिखित शब्दों की व्याख्या करें
(क) ग्रीन हाउस प्रभाव (ख) (CO₂) उर्वरक प्रभाव (ग) ओजोन छिद्र।
उत्तर:
(क) ग्रीन हाउस प्रभाव-ग्रीन हाउस गैसें यथा CO₂, CH₄, N₂O तथा CFCS वायुमंडल में आवरण की तरह कार्य करती हैं। सौर विकिरण को जो लघु तरंगदैर्ध्य की है तो जाने देती है, परंतु वापस लौट रही लंबी तरंगदैर्ध्य विकिरण को अवशोषित कर लेती है जिससे पृथ्वी गर्म होती है, इसे ही ग्रीन हाउस प्रभाव कहते हैं।

(ख) CO₂ उर्वरक प्रभाव – ऐसा अनुमान लगाया गया है कि इक्कीसवीं सदी के अंत में वायुमंडल में CO₂ सांद्रता 540 से 970 (ppm) के बीच हो जाएगी। इसके कारण अधिकतर पौधों की वृद्धि दर बढ़ जाएगी मुख्यतया (C₃) पौधों को।

CO₂ सांद्रता की वृद्धि के प्रति पौधों की अनुक्रिया कार्बन डाइऑक्साइड उर्वरक प्रभाव कहलाता है।
इस प्रभाव के कारण – प्रकाश-संश्लेषण दर में वृद्धि होगी। वाष्पोत्सर्जन | की दर में कमी होगी। कम पोषक तत्त्वों वाली भूमि में माइकोराइजल तंतुओं की अधिकता के कारण पौधे उग सकेंगे।

(ग) ओजोन छिद्र-सन् 1956-1970 के दौरान अंटार्कटिका के ऊपर ओजोन परत की मोटाई 280 से 325 डॉवसन इकाई थी।

सन् 1979 में परत की मोटाई अचानक 225DU तथा 1985 में 136 DU रह गई। सन् 1994 में 94DU रह गई। इस हास को ओजोन छिद्र कहा गया जिसकी खोज 1985 में अंटार्कटिका के ऊपर की गई थी।

प्रश्न 24.
जातीय क्षेत्र संबंध में समाश्रवण (रिग्रेशन) की ढलान का क्या महत्व है?
उत्तर:
जर्मनी के महान प्रकृतिविद् व भूगोलशास्त्री अलेक्जेंडर बॉन हम्बोल्ट ने दक्षिणी अमेरिका के जंगलो के गहन अन्वेषण के समय दर्शाया | कि कुछ सीमा तक किसी क्षेत्र की जातीय समृद्धि अन्वेषण क्षेत्र की सीमा बढ़ाने के साथ बड़ती है । वास्तव में, जाति समृद्धि और वर्गको (अनावृत्तबीजी पादप, पक्षी, चमगादड़, अलवणजलीय मछलियाँ) की व्यापक किस्मों के क्षेत्र के बीच संबंध आयताकार अतिपरवलय (रेक्टंगुलर हाइपरबोल) होता है। लघुगणक पैमाने पर यह संबंध एक सीधी रेखा दर्शाता है जो कि निम्न समीकरण द्वारा प्रदर्शित है

log S = log C + Z log A
जहाँ पर S = जातीय समृद्धि, A = क्षेत्र
Z = रेखीय दाल (समाश्रयण गुणांक रिप्रेशन कोएफिशिएंट)
C = Y – अंत: खंड (इंटरसेप्ट)

चित्र : जातीय और संबंध का प्रदर्शन : लॉग पैमाने पर संबंध रेखीय हो जाते हैं।

पारिस्थितिक वैज्ञानिकों ने बताया कि Z का मान 0.1 से 0.2 परास में होता है भले ही वर्गीको समूह अधवा क्षेत्र (जैसे कि ब्रिटेन के पादप, कैलिफोर्निया के पक्षी या न्यूयार्क के मोलस्क) कुछ भी हो । समाश्रयण रेखा (रिग्रेसन लाइन) की ढालान आश्चर्यजनकरूप से एक जैसी होती है। लेकिन यदि हम किसी बड़े समूह, जैसे संपूर्ण महाद्वीप, के जातीय क्षेत्र संबंध का विश्लेषण करते हैं तव ज्ञात होता है कि समाश्रयण रेखा की ढलान तीव्र रूप से तिरछी खड़ी है (Z का मान को परास 0.6 से 1.2 है)।

उदाहरणार्थ – विभिन्न महाद्वीपों के उष्ण कटिबंध वनों के फलाहारी पक्षी तथा स्तनधारियों की रेखा की ढलान 1.15 है।

Bihar Board Class 12th Hindi Book Solutions

Bihar Board Class 12th Hindi व्याकरण एकार्थक शब्द

अहंकार–मन का गर्व। झूठे अपनेपन का बोध।
दर्प–नियम के विरुद्ध काम करने पर भी घमण्ड करना।
अभिमान–प्रतिष्ठा में अपने को बड़ा और दूसरे को छोटा समझना।
घमण्ड–सभी स्थितियों में अपने को बड़ा और दूसरे को हीन समझना।
अनुग्रह–कृपा। किसी छोटे से प्रसन्न होकर उसका कुछ उपकार या भलाई करना।
अनुकम्पा–बहुत कुछ।
किसी के दुःख से दु:खी होकर उसपर की गयी दया।
अनुरोध–अनुरोध बराबर वालों से किया जाता है।
प्रार्थना–ईश्वर या अपने से बड़ों के प्रति इच्छापूर्ति के लिए ‘प्रार्थना की जाती है।
अस्त्र–वह हथियार, जो फेंककर चलाया जाता है। जैसे–तीर, बी, आदि।
शस्त्र–वह हथियार जो हाथ में थामकर चलाया जाता है। जैसे–तलवार।
अपराध–सामाजिक कानून का उल्लंघनं ‘अपराध’ है। जैसे–हत्या।
पाप–नैतिक नियमों का उल्लंघन ‘पाप’ है। जैसे–झूठ बोलना।
अवस्था–जीवन के कुछ बीते हुए काल या स्थिति को ‘अवस्था’ कहते हैं। जैसे–आपकी अवस्था क्या होगी? रोगी की अवस्था कैसी है?
आयु–सम्पूर्ण जीवन की अवधि को ‘आयु’ कहते हैं। जैसे–आप दीर्घायु हों। आपकी आयु लम्बी हो !

अपयश–स्थायी रूप से दोषी होना।
कलंक–कुसंगति के कारण चरित्र पर दोष लगाना।
अधिक–आवश्यकता से ज्यादा। जैसे–बाढ़ में गंगा में जल अधिक हो जाता है।
काफी–आवश्यकता से अधिक। जैसे–गर्मी में भी गंगा में काफी पानी रहता है।
अनुराग (Affection)–किसी विषय या व्यक्ति पर शुद्धभाव से मन केन्द्रित करना।
आसक्ति (Attachment)–मोहजनित प्रेम को ‘असाक्ति’ कहते हैं।
अन्तःकरण (Conscience)–विशुद्ध मन की विवेकपूर्ण शक्ति।।
आत्मा (Soul)–जीवों में चेतन, अतीन्द्रिय और अभौतिक तत्व, जिसका कभी नाश नहीं होता।
अध्यक्ष (President)–किसी गोष्ठी, समिति, परिषद् या संस्था के स्थायी प्रधान को अध्यक्ष कहते हैं।
सभापति (Chairmna)–किसी आयोजित बड़ी अस्थायी सभा के प्रधान को ‘सभापति’ कहते हैं।
अर्चना–धूप, दीप, फूल, इत्यादि से देवता की पूजा।
पूजा–बिना किसी सामग्री के भी भक्तिपूर्ण विनय अथवा प्रार्थना।
अभिनन्दन–किसी श्रेष्ठ का मान या स्वागत।
स्वागत–अपनी सभ्यता और प्रथा के वश किसी को सम्मान देना।
आदि–साधारणतः एक या दो उदाहरण के बाद ‘आदि’ का प्रयोग होता है।।

इत्यादि–साधारणत: दो से अधिक उदाहरण के बाद ‘इत्यादि’ का प्रयोग होता है।
आज्ञा–आदरणीय या पूज्य व्यक्ति द्वारा किया गया कार्यनिर्देश। जैसे–पिताजी की आज्ञा है कि मैं धूप में बाहर न जाऊँ।
आदरणीय–अपने से बड़ों या महान् व्यक्तियों के प्रति सम्मानसूचक शब्द।
पूजनीय–पिता, गुरु या महापुरुषों के प्रति सम्मानसूचक शब्द।
इच्छा–किसी भी वस्तु की साधारण चाह।।
अभलाषा–किसी विशेष वस्तु की हार्दिक इच्छा।
‘उत्साह–काम करने की बढ़ती हुई रुचि।
साहस–भय पर विजय प्राप्त करना।
कष्ट (Distress)–अभाव या असमर्थता के कारण मानसिक और शारीरिक कष्ट होता है।
क्लेश (Agony)–यह मानसिक अप्रिय भावों या अवस्थाओं का सूचक है।
पीड़ा (Pain)–रोग–चोट आदि के कारण शारीरिक ‘पीड़ा’ होती है।
कृपा (Kindness)–दूसरे के कष्ट दूर करने की साधारण चेष्टा।
दया (Mercy)–दूसरे के दु:ख को दूर करने की स्वाभाविक इच्छा।
कंगाल–जिसे पेट पालने के लिए भीख मांगनी पड़े।
दीन–निर्धनता के कारण जो दयापात्र हो चुका है।

खेद (Regret)–किसी गलती पर दु:खी होना। जैसे–मुझे खेद है कि मैं समय पर न पहुँच सका।
शोक (Mourming)–किसी की मृत्यु पर दु:खी होना। जैसे–गाँधी की मृत्यु से सर्वत्र शोक छा गया।
क्षोभ (Anguish)–सफलता न मिलने या असामाजिक स्थिति पर दुखी होना।
दुःख (Sorrow)–साधारण कष्ट या मानसिक पीड़ा।
ग्रन्थ–इससे पुस्तक के आकार की गुरुता और विषय के गाम्भीर्य का बोध होता है।
पुस्तक–साधारणतः सभी प्रकार की छपी किताब को ‘पुस्तक’ कहते हैं।।
निपुण (Adept)–जो अपने कार्य या विषय का पूरा–पूरा ज्ञान प्राप्त कर उसका अच्छा जानकार बन चुका है।
दक्ष (Adroit)–जो हाथ से किए जानेवाले काम अच्छी तरह और जल्दी करता है। जैसे–वह कपड़ा सीने में दक्ष है।
कुशल (Skilful)–जो हर काम में मानसिक तथा शारीरिक शक्तियों का अच्छा प्रयोग करना जानता है।
कर्मठ–जिस काम पर लगाया जाय उसपर लगा रहनेवाला।
निबन्ध (Essay)–ऐसे गद्यरचना, जिसमें विषय गौण हो और लेखक का व्यक्तित्व और उसकी शैली प्रधान हो।
लेख (Articles)–ऐसी गद्यरचना, जिसमें वस्तु या विषय की प्रधानता हो।
निधन (Demise)–महान् और लोकप्रिय व्यक्ति की मृत्यु को ‘निधन’ कहा जाता है।
मृत्यु (Death)–सामान्य शरीरान्त को ‘मृत्यु’ कहते हैं।
निकट–सामीप्य का बोध। जैसे–मेरे गाँव के निकट एक स्कूल है।

पास–अधिकार के सामीप्य का बोध। जैसे–धनिकों के पास पर्याप्त धन है।
प्रेम–व्यापक अर्थ में प्रयुक्त होता है। जैसे–ईश्वर से प्रेम, स्त्री से प्रेम आदि।
स्नेह–अपने से छोटों के प्रति ‘स्नेह’ होता है। जैसे–पुत्र से स्नेह।
प्रणय–सख्यभावमिश्रित अनुराग। जैसे–राधा–माधव का प्रणय।
प्रणाम–बड़ों को ‘प्रणाम’ किया जाता है।
नमस्कार–बराबरवालों को ‘नमस्कार’ या ‘नमस्ते’ किया जाता है।
पारितोषिक (Prize)–किसी प्रतियोगिता में विजयी होने पर पारितोषित दिया जाता है।
पुरस्कार (Reward)–किसी व्यक्ति के अच्छे काम या सेवा से प्रसन्न होकर ‘पुरस्कार’ दिया ज्ञाता है।
पत्नी–किसी की विवाहिता स्त्री।
महिला–भले घर की स्त्री। स्त्री–कोई भी औरत।
पुत्र–अपना बेटा। बालक–कोई भी लड़का।
बड़ा (Big)–आकार का बोधक। जैसे–हमारा मकान बड़ा है।
बहुत (Much)–परिमाण का बोधक। जैसे–आज उसने बहुत खाया।
बुद्धि–कर्तव्य का निश्चय करती है। ज्ञान–इन्द्रियों द्वारा प्राप्त हर अनुभव।
बहुमूल्य–बहुत कीमती वस्तु पर जिसका मूल्य–निर्धारण किया जा सके।

अमूल्य–जिसका मूल्य न लगाया जा सके।
मित्र–वह पराया व्यक्ति जिसके साथ आत्मीयता हो।
बन्धु–आत्मीय मित्र। सम्बन्धी।।
मन–मन में संकल्प–विकल्प होता है।
चित्त–चित्त में बातों का स्मरण विस्मरण होता है।
महाशय–सामान्य लोगों के लिए ‘महाशय’ का प्रयोग होता है।
महोदय–अपने से बड़ों को या अधिकारियों को ‘महोदय’ लिखा जाता है।
यन्त्रणा–असह्य दुःख का अनुभव (मानसिक)।
यातना–आघात में उत्पन्न कष्टों की अनुभूति (शारीरिक)।
विश्वास–सामने हुई बात पर भरोसा करना, बिल्कुल ठीक मानना।
विषाद–अतिशय दुःखी होने के कारण किंकर्तव्यविमूढ़ होना।
व्यथा–किसी आघात के कारण मानसिक अथवा शारीरिक कष्ट या पीड़ा।
सेवा–गुरुजनों की टहल। शुश्रूषा–दीन–दुखियों और रोगियों की सेवा।।
साधारण (Ordinary)–जो वस्तु या व्यक्ति एक ही आधार पर आश्रित हो।
जिसमें कोई विशिष्ट गुण या चमत्कार न हो।

सामान्य (Common)–जो बात दो अथवा कई वस्तुओं तथा व्यक्तियों आदि में समान रूप से पायी जाती हो उसे ‘सामान्य’ कहते हैं।
स्वतन्त्रता (Freedom)–’स्वतन्त्रता’ का प्रयोग व्यक्तियों के लिए होता है; जैसे–भारतीयों को स्वतन्त्रता मिली है।
स्वाधीनता (Independence)–’स्वाधीनता’ देश या राष्ट्र के लिए प्रयुक्त होती है। जैसे–भारत की स्वाधीनता मिली।
सखा–जो आपस में एकप्राण, एकमन, किन्तु दो शरीर है।
सुहृद्–अच्छा हृदय रखनेवाला।
सहानुभूति–दूसरे के दु:ख को अपना दु:ख समझना।
स्नेह–छोटों के प्रति प्रेमभाव रखना।
सम्राट्–राजाओं का राजा। राजा–एक साधारण भूपति।